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文档简介

[课时跟踪检测]1.(2017届开封模拟)一个质地均匀的正四面体玩具的四个面上分别标有1,2,3,4这四个数字,若连续两次抛掷这个玩具,则两次向下的面上的数字之积为偶数的概率是()A.eq\f(1,2) B.eq\f(1,3)C.eq\f(2,3) D.eq\f(3,4)解析:抛掷两次该玩具共有16种情况:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),…,(4,4).其中乘积是偶数的有12种情况:(1,2),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4).所以两次向下的面上的数字之积为偶数的概率是P=eq\f(12,16)=eq\f(3,4).答案:D2.(2018届山西省第二次四校联考)甲、乙两人有三个不同的学习小组A,B,C可以参加,若每人必须参加并且仅能参加一个学习小组,则两人参加同一个小组的概率为()A.eq\f(1,3) B.eq\f(1,4)C.eq\f(1,5) D.eq\f(1,6)解析:∵甲、乙两人参加学习小组的所有事件有(A,A),(A,B),(A,C),(B,A),(B,B),(B,C),(C,A),(C,B),(C,C),共9个,其中两人参加同一个小组的事件有(A,A),(B,B),(C,C),共3个,∴两人参加同一个小组的概率为eq\f(3,9)=eq\f(1,3).答案:A3.已知正棱锥S-ABC的底面边长为4,高为3,在正棱锥内任取一点P,使得VP-ABC<eq\f(1,2)VS-ABC的概率是()A.eq\f(3,4) B.eq\f(7,8)C.eq\f(1,2) D.eq\f(1,4)解析:由题意知,当点P在三棱锥的中截面以下时,满足VP-ABC<eq\f(1,2)VS-ABC,故使得VP-ABC<eq\f(1,2)VS-ABC的概率P=eq\f(大三棱锥的体积-小三棱锥的体积,大三棱锥的体积)=1-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))3=eq\f(7,8).答案:B4.在区间[0,10]内随机取出两个数,则这两个数的平方和在区间[0,10]内的概率为()A.eq\f(π,40) B.eq\f(\r(10),10)C.eq\f(1,10) D.eq\f(π,4)解析:所求概率为几何概型,测度为面积,设这两个数为x,y,则0≤x,y≤10,构成一个正方形,面积为102,这两个数的平方和x2+y2∈[0,10]在正方形中阴影面积为eq\f(10π,4),因此所求概率为eq\f(\f(10,4)π,102)=eq\f(π,40),故选A.答案:A5.如图,在圆心角为90°的扇形中,以圆心O为起点作射线OC,则使得∠AOC与∠BOC都不小于15°的概率为()A.eq\f(1,4) B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2) D.eq\f(2,3)解析:在eq\x\to(AB)上取C1,C2两点使∠AOC1=15°,∠BOC2=15°,则满足条件的射线OC落在∠C1OC2内部,∠C1OC2=60°,则所求概率为eq\f(60,90)=eq\f(2,3).故选D.答案:D6.(2018届东北四市联考)从3双不同的鞋中任取2只,则取出的2只鞋不能成双的概率为()A.eq\f(3,5) B.eq\f(8,15)C.eq\f(4,5) D.eq\f(7,15)解析:设这3双鞋分别为(A1,A2),(B1,B2),(C1,C2),则任取2只鞋的可能为(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C1),(A1,C2),(A2,B1),(A2,B2),(A2,C1),(A2,C2),(B1,B2),(B1,C1),(B1,C2),(B2,C1),(B2,C2),(C1,C2),共15种情况,其中2只鞋不能成双的12种情况,故所求概率为P=eq\f(12,15)=eq\f(4,5),故选C.答案:C7.如图,在正方形OABC内,阴影部分是由两曲线y=eq\r(x),y=x2(0≤x≤1)围成,在正方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是()A.eq\f(1,6) B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2) D.eq\f(2,3)解析:阴影部分面积S=eq\i\in(0,1,)(eq\r(x)-x2)dx=eq\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)x\f(3,2)-\f(1,3)x3))))eq\o\al(1,0)=eq\f(1,3),所以所求概率为P=eq\f(\f(1,3),1×1)=eq\f(1,3).故B正确.答案:B8.(2018届重庆适应性测试)从2,3,4,5,6这5个数字中任取3个,则所取3个数之和为偶数的概率为_____________________________.解析:依题意,从2,3,4,5,6这5个数字中任取3个,共有10种不同的取法,其中所取3个数之和为偶数的取法共有1+3=4(种)(包含两种情形:一种情形是所取的3个数均为偶数,有1种取法;另一种情形是所取的3个数中2个是奇数,另一个是偶数,有3种取法),因此所求的概率为eq\f(4,10)=eq\f(2,5).答案:eq\f(2,5)9.(2017年江苏卷)记函数f(x)=eq\r(6+x-x2)的定义域为D.在区间[-4,5]上随机取一个数x,则x∈D的概率是________.解析:由题意得6+x-x2≥0,所以(x+2)(x-3)≤0,所以-2≤x≤3,所以P=eq\f(3--2,5--4)=eq\f(5,9).答案:eq\f(5,9)10.在[-1,1]上随机地取一个数k,则事件“直线y=kx与圆(x-5)2+y2=9相交”发生的概率为________________________________.解析:由直线y=kx与圆(x-5)2+y2=9相交,得eq\f(|5k|,\r(k2+1))<3,即16k2<9,解得-eq\f(3,4)<k<eq\f(3,4).由几何概型的概率计算公式可知P=eq\f(\f(3,4)-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,4))),2)=eq\f(3,4).答案:eq\f(3,4)11.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,在正方体内随机取点M(1)求四棱锥M-ABCD的体积小于eq\f(1,6)的概率;(2)求M落在三棱柱ABC-A1B1C1解:(1)正方体ABCD-A1B1C1D1中,设M-ABCD的高为h,令eq\f(1,3)×S四边形ABCD×h=eq\f(1,6),∵S四边形ABCD=1,∴h=eq\f(1,2).若体积小于eq\f(1,6),则h<eq\f(1,2),即点M在正方体的下半部分,∴P=eq\f(\f(1,2)V正方体,V正方体)=eq\f(1,2).(2)∵V三棱柱=eq\f(1,2)×12×1=eq\f(1,2),∴所求概率P1=eq\f(V三棱柱,V正方体)=eq\f(1,2).12.移动公司在国庆期间推出4G套餐,对国庆节当日办理套餐的客户进行优惠,优惠方案如下:选择套餐1的客户可获得优惠200元,选择套餐2的客户可获得优惠500元,选择套餐3的客户可获得优惠300元.国庆节当天参与活动的人数统计结果如图所示,现将频率视为概率.(1)求从中任取1人获得优惠金额不低于300的概率;(2)若采用分层抽样的方式从参加活动的客户中选出6人,再从这6人中随机选出2人,求这2人获得相等优惠金额的概率.解:(1)设事件A为“从中任选1人获得优惠金额不低于300元”,则P(A)=eq\f(150+100,50+150+100)=eq\f(5,6).(2)设事件B为“从这6人中选出2人,他们获得相等优惠金额”,由题意按分层抽样方式选出的6人中,获得优惠200元的有1人,获得优惠500元的有3人,获得优惠300元的有2人,分别记为a1,b1,b2,b3,c1,c2,从中选出2人的所有基本事件如下:a1b1,a1b2,a1b3,a1c1,a1c2,b1b2,b1b3,b1c1,b1c2,b2b3,b2c1,b2c2,b3c1,b其中使得事件B成立的有b1b2,b1b3,b2b3,c1c2则P(B)=eq\f(4,15).[能力提升]1.一个多面体的直观图和三视图如图所示,点M是AB的中点,一只蝴蝶在几何体ADF-BCE内自由飞翔,则它飞入几何体F-AMCD内的概率为()A.eq\f(3,4) B.eq\f(2,3)C.eq\f(1,3) D.eq\f(1,2)解析:由题图可知VF-AMCD=eq\f(1,3)×SAMCD×DF=eq\f(1,4)a3,VADF-BCE=eq\f(1,2)a3,所以它飞入几何体F-AMCD内的概率为eq\f(\f(1,4)a3,\f(1,2)a3)=eq\f(1,2).答案:D2.(2018届重庆适应性测试)在区间[1,4]上任取两个实数,则所取两个实数之和大于3的概率为()A.eq\f(1,18) B.eq\f(9,32)C.eq\f(23,32) D.eq\f(17,18)解析:依题意,记从区间[1,4]上取出的两个实数为x,y,不等式组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1≤x≤4,,1≤y≤4))表示的平面区域的面积为(4-1)2=9,不等式组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1≤x≤4,,1≤y≤4,,x+y>3))表示的平面区域的面积为(4-1)2-eq\f(1,2)×12=eq\f(17,2),因此所求的概率为eq\f(\f(17,2),9)=eq\f(17,18),选D.答案:D3.在某项大型活动中,甲、乙等五名志愿者被随机地分到A,B,C,D四个不同的岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者.(1)求甲、乙两人同时参加A岗位服务的概率;(2)求甲、乙两人不在同一岗位服务的概率;(3)求五名志愿者中仅有一人参加A岗位服务的概率.解:(1)记“甲、乙两人同时参加A岗位服务”为事件EA,那么P(EA)=eq\f(A\o\al(3,3),C\o\al(2,5)A\o\al(4,4))=eq\f(1,40),即甲、乙两人同时参加A岗位服务的概率是eq\f(1,40).(2)记“甲、乙两人同时参加同一岗位服务”为事件E,那么P(E)=eq\f(A\o\al(4,4),C\o\al(2,5)A\o\al(4,4))=eq\f(1,10),所以甲、乙两人不在同一岗位服务的概率是P(eq\o(E,\s\up16(-)))=1-P(E)=eq\f(9,10).(3)有两人同时参加A岗位服务的概率P2=eq\f(C\o\al(2,5)A\o\al(3,3),C\o\al(2,5)A\o\al(4,4))=eq\f(1,4),所以仅有一人参加A岗位服务的概率P1=1-P2=eq\f(3,4).4.已知袋子中放有大小和形状相同的小球若干,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球1个,标号为2的小球n个.若从袋子中随机抽取1个小球,取到标号为2的小球的概率是eq\f(1,2).(1)求n的值;(2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球标号为a,第二次取出的小球标号为b.①记“2≤a+b≤3”为事件A,求事件A②在区间[0,2]内任取2个实数x,y,求事件“x2+y2>(a-b)2恒成立”的概率.解:(1)依题意共有小球n+2个,标号为2的小球n个,从袋子中随机抽取1个小球,取到标号为2的小球概率为eq\f(n,n+2)=eq\f(1,2),得n=2.(2)①从袋子中不放回地随机抽取2个小球,(a

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