2024届浙江省杭州市富阳区共同体学校小升初语文重难点模拟卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届浙江省杭州市富阳区共同体学校小升初语文重难点模拟卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、新居要布置书房，以下最合适悬挂的一副对联是（）A.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 B.一日读书一日功，一日不读十日空。C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2、下列词语的字形及加点字字音都正确的一组是（）A.衣襟荡漾威吓（hè） B.和霭锻练憎恨（zēng）C.辟静倾覆碧波万顷（qīng） D.点辍严峻剥削（xuē）3、下面四副对联适合送给即将高考的哥哥的是（）A.三阳日照平安宅五福星临吉庆门 B.蟾宫折金桂鲤鱼跃龙门C.宏伟大业平地起无限商机乘风来 D.清泉烹雀舌活水煮龙团4、下列词语没有错别字的一项是（）A.解放压迫亲戚死的其所 B.吻合真理领域不可思异C.安定书籍兴旺司空见贯 D.敏感控制理智心平气和5、《汤姆·索亚历险记》的故事发生在19世纪上半叶（）的一个普通小镇上。A.密西西比河 B.圣劳伦斯河 C.多瑙河 D.伏尔加河6、下列诗句表达的情感与其他三项不同的是（）A.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。7、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“不行，太少啦。”他摇摇头说，“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”B.“不行，太少啦。”他摇摇头说。“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”C.“不行，太少啦。”他摇摇头说：“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”D.他摇摇头说：“不行，太少啦。”“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”8、“他心想：越不许我动，我越想动，但是我又不敢，真是痛苦。”下列与这句话描写方法一致的一项是（）A.我一边说一边向着表伸出手去。B.我的心一下子提到嗓子眼儿，七上八下地跳个不停。C.她一次比一次做得更糟糕，妈妈为此发愁地摇了摇头。D.我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”9、下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.整理书藉含糊精兵减政 B.残暴匪徙拘留见微知著C.加速齿轮慌凉发愤图强 D.转动测量事例翻箱倒柜10、下列选项中，画线部分的用法与其他三项不同的是(

)A.一天没有进食的他已经饿得前胸贴后背啦!B.一声炸雷，吓得我小心脏都跳出来了。C.他收到了大学的录取通知书，撒开双腿跑回家向妈妈报喜。D.高峰期的公交车，拥挤得连一根针都插不下去了。11、下列句子中有语病的一项是（）A.按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。B.身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。C.藏戏的艺人们别无所求，只要有观众就行。D.八儿的嘴里立时生出一种甜腻腻的感觉。12、下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（）A.清脆cuì B.惊惶huāng C.单调diào D.抵dǐ抗13、请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。（）（1）送给（）的同学：生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，往后的日子一帆风顺！（2）送给（）的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。（3）送给（）的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永驻我们心田。A.心胸狭窄悲观惰性较强 B.悲观惰性较强心胸狭窄C.惰性较强心胸狭窄悲观 D.悲观心胸狭窄惰性较强14、与“神情端庄”中的“端”意思相同的词语是（）A.变化多端 B.端掉匪巢 C.举其一端 D.品行不端15、下列句子中的描述，与传统习俗无关的是（）A.抓周礼是家人在庆贺幼儿周岁生日时寄予梦想、祝福孩子健康成长的主要礼仪。B.若到江南赶上春，千万和春住。C.传统年夜饭的名堂很多，北方人的饺子、南方人的馄饨是必备的，取其形状如同元宝，寓意来年财源滚滚；“鱼”谐音“余”，也是年夜饭桌上年年有余的吉祥菜品。D.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。二、根据所学的知识填空（10分）16、不必难过，“_________，_________”嘛，时间久了，大家对你的误解会渐渐消除的。17、【采撷诗情】片片诗情，字字珠玑。读“________________，任尔东西南北风”，竹子的坚韧傲气印证着诗人的铁骨铮铮；品“________________，________________。今我来思，雨雪霏霏”，抒情伤怀溢出文字；感“若有人知春去处，________________”，不舍春归的深情藏于心间。18、当别人听不进批评或劝告时，你可以对他说：良药苦口利于病，_______。作为子女，行孝道要及时，正所谓“树欲静而__________，子欲养而__________。”19、“________，________”讲的是要使小树成为木料，需要花费十年的时间，培养一个人才则需要花费一百年的时间，是个长久之计。20、以享誉中外的南阳月季为原型设计的“宛美美”是南阳市首届世界月季博览会的吉祥物。（缩句）_________________三、按要求完成句子。（10分）21、借景抒情和托物言志是古诗常用的两种表达方式。中秋月圆，皎洁的月光下，王建发出了“今夜月明人尽望，__________________”的感叹；面对险恶的政治环境，明代于谦在《石灰吟》一诗中则有“__________________，要留清白在人间”的铮铮誓言。22、那是一本看了多少回的电影画报。（缩句）_____23、一个人在写作方面能否成功，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。（修改病句）____________24、不一会儿，街上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人。（缩句）___________25、选择一个情境，写一写人物入迷时的样子。媛媛看书爷爷下棋奶奶练广场舞弟弟看动画片____________________________________四、阅读理解。（20分）26、阅读理解①竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。②青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。③我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还没有融进残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破冻土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽东来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。④自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所体用，为画家所描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。⑤我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？1.“息”字解释有：A．呼吸时进出的气。B．停止，歇。C．消息D．利息。短文中的“息息相关”的“息”应选解释（）；“自强不息”的“息”应选解释（）。2.选出下列各句的修辞手法，填上相应的序号。A．拟人B．排比C．比喻D．反问（1）春风一过，它就像一把利剑……（）（2）自古至今为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻……（）（3）竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？（）（4）当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。（）3.作者从__________、___________、___________、___________、________的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。4.短文重点写了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句；用横线画出作者由竹子引发联想的语句。5.将文中加点的句子改成陈述句。____________________6.下面说法是否正确，请判断，正确的打“√”错误的打“×”。（1）这篇短文写了竹子的用途和品格。（）（2）“岁寒三友”指的是竹、松、菊。（）（3）短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。（）27、读文段，完成练习。【材料一】没有多久我就发现，我现在待的地方不宜居住：因为它太靠近海，地势低洼，比较潮湿，不利于健康，更重要的是这附近没有淡水，所以我决定找到--处更有益于健康、出行更为方便的地方。鉴于我目前的情况，我在选择住地时首先要考虑以下的因素：第一，正如我刚才提到的，要有益于健康，有能饮用的淡水；第二，能够避开烈日的暴晒；第三，能抵御人或是兽的侵袭；第四，能望得见大海，万一上天开眼送船来到这一海面，我不至于错过获救的机会一到目前为止，我还不愿意完全放弃获救的希望。——节选自《魯滨逊漂流记》【材料二】他是英国小说家，出生于伦敦。父亲是个做蜡烛的商人。家境并不富裕，他只有中学学历，但是练就了一手流利的文笔。1683年，他开始从事商业活动，到过国内外许多地方，干过五花八门的行当，并积累了许多漂洋过海的经验。他从1681年开始文学创作，小说成就最高，被誉为“欧洲小说之父”。1.推测一下，【材料一】最有可能选自书中的哪-一个章节？（）A.野人归来 B.最初的日子 C.逃脱奴役2.阅读完【材料二】，你知道“他”指的是谁吗？（）A.笛卡尔 B.鲁滨逊 C.丹尼尔笛福3.【材料一】和【材料二】之间有没有存在因果关系？请用自己的话说-说你的理由。_______________________4.这本书还有许多精彩的情节，请先写出印象最深的情节名字，再说一说你的感受。我印象最深的情节：_______________感受：__________________五、作文（30分）亲爱的同学们，小学生活已经接近尾声。六年的校园生活，有许许多多的人、事、物让你难以忘怀，或许是形影不离的亲密伙伴，或许是引领你健康成长的老师，或许是守护你安全的学校保安，或许是校园里那棵高大的梧桐树，或许是永远绿意葱葱的小花园，或许是挥汗如雨的运动场，或许是书声琅琅的教室，或许是那一年的六一演出，或许是春天里的一次研学……请你写一篇作文，分享一下你在六年学校生活里最难忘的记忆吧！提示：1．题目自拟。2．文中不得出现真实的学校名字和人名。3．运用合适的描写方法，把内容写清楚，把重点部分写具体。文中要有满满的正能量。4．语言通顺，书写工整，恰当使用标点符号。5．写完之后，默读检查，尝试用修改符号自我修改。

参考答案一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、D2、A3、B4、D5、A6、A7、A8、B9、D10、C11、B12、B13、B14、D15、B二、根据所学的知识填空（10分）16、路遥知马力日久见人心17、①.千磨万击还坚劲②.昔我往矣③.杨柳依依④.唤取归来同住18、①.忠言逆耳利于行②.风不止③.亲不待19、⑥.十年树木⑦.百年树人20、“宛美美”是吉祥物。三、按要求完成句子。（10分）21、①.不知秋思落谁家②.粉骨碎身浑不怕22、那是画报。23、一个人在写作方面能成功，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。24、街道上挤满了人。25、弟弟看动画片。弟弟对动画片特别着迷，只要看起来就什么也不顾了，眼睛直勾勾地盯着电视屏幕，任凭你怎么叫他，他也不理你。四、阅读理解。（20分）26、1.①.A②.B2.①.C②.B③.D④.A3.①.竹竿②.竹皮③.竹沥④.竹茹⑤.竹笋4.春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破冻土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽东来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？5.竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神，我们每个人需要的也是这种精神。6.①.√②.×③.√27、1.B2.D3.存在因果关系。这两段材料分别从