中考物理总复习《弹力》专题检测卷-附答案

第第页中考物理总复习《弹力》专题检测卷-附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．一弹簧测力计的量程为0～10N，两人在水平方向分别用5N的力拉测力计的挂钩和吊环，如图所示，则测力计的示数为A．0B．2.5NC．5ND．10N2．小玲同学把两个钩码挂到弹簧测力计的钩码上（如图甲），图乙是弹簧测力计的示数．下列有关说法错误的是（）A．称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变B．称量时钩码的位置改变了，但质量不会改变C．弹簧测力计的示数为1.0ND．钩码的质量与它受到的重力成正比3．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（）A．使用弹簧测力计时，可以超过它的量程B．使用天平测量物体质量时，应将砝码放在左盘C．使用弹簧测力计时应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦D．使用天平测量液体质量时，可以把液体倒入托盘中直接进行测量4．“全碳气凝胶”是一种新材料，构造类似海绵，其密度仅为，且具有良好的导电性，将其压缩80%后仍可恢复原状。由此可知该材料（）A．体积越大，密度越大 B．是能发生弹性形变的导体C．是密度小的绝缘体 D．制成的物品带到太空，质量减小5．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（）A．用量筒量取液体后，可直接放在天平左盘称量总质量B．托盘天平使用前要调节横梁平衡C．利用弹簧测力计测力时，只能在竖直方向使用D．使用天平测质量时，若砝码生锈，则称量结果偏大6．如图所示，用手水平向右拉弹簧，弹簧变长，拉弹簧的力越大，弹簧伸长得越长。这是研究力的作用效果与力的（）A．大小有关B．方向有关C．作用点有关D．种类有关7．下列物体不能产生弹力的是（）A．压缩的弹簧 B．拉长的橡皮筋 C．压弯的尺子 D．捏扁的橡皮泥8．用手压气球，气球形变．下列关于弹力说法正确的是A．手对气球有弹力作用，气球对手没有弹力作用B．气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力作用C．气球对手的弹力是气球发生形变产生的D．手对气球的弹力是气球发生形变产生的9．如图所示的各力中，不属于弹力的是（）

A．甲图大象对跷跷板的压力 B．乙图推土机对泥土的推力C．丙图地球对月球的引力 D．丁图绳子对小车的拉力10．如图所示，图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是A．

拉力器B．

跳水C．

射箭D．磁铁改变铁球运动方向二、填空题11．如图，请正确记录测量结果（刻度尺要估读，其它不估读）a：

b：

c：

d：12．如图是一种常见的订书机，钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向左右的力．在使用过程中，随着钉子的减少，弹簧给钉子的这个力将填“增大”、“减小”“变”．13．图所示弹簧测力计的示数为N。14．亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？(1)如图甲所示，圆筒测力计使用前要，看清量程和，使用中，测得桶重为G，则该桶中的水重为。(2)如图乙是测量的仪器；它的原理是：；其分度值为N，此时拉力大小为N。15．如图甲所示，所测物体的长度是cm；如图乙所示，弹簧测力计的示数是N。三、作图题16．如图所示,沿斜面用50N的拉力F将小车拉上斜面,请作出所受拉力的示意图．四、实验题17．在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示．（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1牛顿，弹簧的伸长增加厘米；

（2）该图线不过原点的原因是．18．某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表：（1）.分析实验数据你可得到的结论是：（2）.该同学制作的弹簧测力计的量程是N；弹簧的原长是cm．五、计算题19．一弹簧测力计的弹簧原长为5cm，当它挂上重为5N的钩码时，弹簧伸长到8cm，则该测力计上挂3N的钩码时，弹簧的长度为多少？20．有一根长为10cm的弹簧，用5N的力拉它后，长度变为12cm；若用10N的力拉它，弹簧的长度变为多少？参考答案：1．C2．D3．C4．B5．B6．A7．D8．C9．C10．D11．38.4℃3.30cm81.8g3.6N12．左弹减小13．1.614．校零分度值0.2G力的大小在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比0.2N1.615．