2024年忻州师范学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）1

忻州师范学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）1姓名:________得分:________一、单选题1.唯物辩证法有两个总特征，一个是普遍联系的观点，另一个是（）A．质量互变的观点B．永恒发展的观点C．对立统一的观点D．辩证否定的观点2.金融寡头通过掌握一定数量的股票（股票控制额）来层层控制企业的制度是（）。A.股份制B.股份有限公司C.个人联合制D.参与制3.马克思主义与空想社会主义的根本区别是（）A.是否坚持科学的立场、观点、方法B.想象程度差异C.是否坚持社会主义D.是否论述精细4.生产关系一定要适合生产力状况的规律就其过程看，它表现为（）。A.生产关系对于生产力总是从基本相适合到基本不相适合再到新的基本相适合B.生产力决定生产关系C.生产关系对生产力具有能动的反作用D.落后生产关系对生产力发展起阻碍作用5.垄断利润的来源是（）。A.垄断资本家的垄断地位B.垄断资本家使用先进设备C.资产阶级政府提供的高额补贴D.工人及其他劳动人民创造的剩余价值和一部分价值6.马克思主义产生于（）时代。A.自由资本主义B.垄断资本主义C.和平发展D.资本主义7.人类社会存在和发展的决定性因素是（）A.地理环境B.社会意识C.生产方式D.人口因素8.价值评价的认识对象是（）。A.价值主体的主观需要B.价值客体的结构和功能C.主客体之间的价值关系D.主客体之间的依赖关系9..“马克思主义者承认，在绝对的总的宇宙发展过程中，各个具体过程的发展都是相对的，因而在绝对真理的长河中，人们对于在各个一定发展阶段上的具体过程的认识只具有相对的真理性。无数相对的真理之总和，就是绝对的真理。”这表明（）。A.人类认识是一个不断深化的过程，是从绝对性真理走向相对性真理的过程B.马克思主义者坚持真理问题上的相对主义观点C.马克思主义者坚持真理问题上的绝对主义观点D.任何真理性的认识都是由相对性真理向绝对性真理转化过程中的一个环节10.唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认：（）。A、事物的普遍联系B、事物的变化和发展C、事物的发展动力是内部矛盾D、事物的发展经过量变到质变11.资本是（）A.购买生产资料的资本B.购买商品的货币C.带来剩余价值的价值D.购买劳动力的货币12.社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会物质性的是（）。A.社会形态B.自然地理环境C.物质生产方式D.人口因素13.对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是划分（）。A.唯物主义和唯心主义的标准B.辩证法和形而上学的标准C.可知论和不可知论的标准D.辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准14.先进的社会意识之所以对社会存在起促进作用，是因为（）。A.它不完全受社会存在的制约B.社会意识具有相对独立性C.意识形态诸形式间相互协调D.它反映了社会发展的趋势和要求15.当前我国正在全面深化改革，这在根本上是由（）决定的。A.执政党的需要B.人民的利益C.社会主要矛盾D.社会基本矛盾16.社会进步的根本内容和衡量社会进步的根本尺度是（）。A.生产力B.生产关系C.物质财富D.人的发展17.当代青年要积极投身新时代中国特色社会主义事业，勇做担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。以下选择不正确的是（）A.要投身新时代中国特色社会主义事业B.投身党和人民在中国特色社会主义新时代的伟大奋斗C.做走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者D.要抓紧机遇，谋取好的工作，挣更多的钱，活出人生巅峰18.在资本主义社会中，按照平均利润规律的要求，商品按（）。A.社会生产价格出售B.个别生产价格出售C.垄断价格出售D.社会价值出售19.经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律，由此得出结论：社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。提出这一著名论断的是（）。A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林20.继十月革命之后20世纪最重大的事件是（）。A.凯末尔革命B.不结盟运动C.非暴力不合作运动D.中国革命的胜利21.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百万秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”该联所蕴含的哲理（）。A.内因和外因在事物发展中的地位和作用是不相同的B.外因是通过内因才起作用的C.内因是事物发展变化的根本原因D.事物的发展是内因和外因共同起作用的结果22.概念、判断、推理是（）。A.社会心理的三种形式B.社会意识形态的三种形式C.理性认识的三种形式D.感性认识的三种形式23.公式W……P……W'表示的是产业循环的（）A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.实现阶段24.社会主义组织生产的根本目的在于（）。A.满足全体社会成员的需要B.建立无产阶级专政C.巩固共产党的领导D.镇压资产阶级的反抗25.马克思主义哲学的直接理论来源是（）。A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学26.苏联的第一个五年计划开始于（）年。A.1926B.1927C.1928D.182927.各种垄断组织虽然形式不同，但本质上都是为了（）。A.联合起来共同发展B.避免两败俱伤C.相互之间竞争D.获取高额垄断利润28.下列选项中不属于马克思主义所说的“三大差别”是（）。A.工业与农业的差别B.城市和乡村的差别C.脑力劳动和体力劳动的差别D.政治与经济的差别29.在现代生产中，（）的质量和数量日益具有决定性的意义。A.体力劳动者B.脑力劳动者C.企业家D.工人30.俄国十月社会主义革命的胜利，开创了世界历史的新纪元，使科学社会主义开始（）。A.从空想变为科学B.从理论变为现实C.从一国变为多国的实践D.从一种模式变为多种模式的转变31.共产主义一定能够实现，这是由（）所决定的。A.人类社会的发展规律B.人类社会的概念逻辑C.空想社会主义的发展D.英雄人物的巨大贡献32.恩格斯认为，全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题是（）。A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题C.思维和存在的关系问题D.关于人的本质问题33.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是我们党的（）。A.群众观点B.群众路线C.认识路线D.群众史观34.费尔巴哈哲学的“基本内核”是（）A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证法D.唯物主义35.“实践没有止境，理论创新也没有止境。”说明人们对客观事物的认识往往需要经过（）。A.由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践的两次飞跃B.由实践到认识、由认识到实践的一次完成C.由感性认识到理性认识、再由理性认识回到感性认识D.由实践到认识、由认识到实践的多次反复36.共产主义只有在（）长期发展基础上才能实现。A.社会主义社会B.小康社会C.和谐社会D.自由人的联合体37.东欧一些社会主义国家因为照搬（）造成“水土不服”引发了经济社会危机。A.南斯拉夫模式B.波兰模式C.捷克模式D.苏联模式38.社会生产方式是（）。A.生产和消费的统一B.生产资料和劳动者的统一C.生产力与生产关系的统一D.劳动资料、劳动对象和劳动者的统一39.作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（）。A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机40.（）的发展为经济全球化提供了适宜的企业组织形式。A.跨国公司B.世贸组织C.金融国际化D.商品流通二、多选题1.规律的特点有（）。A.客观性B.普遍性C.稳定性D.重复性E.偶然性2.劳动二重性与商品二因素的相互关系是（）。A.具体劳动决定商品的价值B.抽象劳动形成商品的价值C.具体劳动创造商品的使用价值D.抽象劳动创造商品的使用价值E.商品二因素决定劳动二重性3.以机器设备形式存在的资本，属于（）A．不变资本B．可变资本C．固定资本D．流动资本4.物质生产方式是社会历史发展的决定力量是说：（）A.物质生产方式是人类社会赖以存在的基础，是其他一切社会活动的首要前提B.物质生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的全部社会生活C.物质生产方式直接决定着社会意识D.物质生产方式不发达，社会生活包括人们的精神生活也不发达E.物质生产方式的变化决定整个社会历史的变化，决定社会形态的更替和发展5.建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义的必由之路，因为（）。A.社会主义建设是在各个民族国家的范围内分别进行的B.各个民族国家的历史传统和现实国情不同，建设社会主义的道路也不同C.经过长期探索，中国找到的是中国特色社会主义道路D.中国特色社会主义和美国特色资本主义趋同E.中国特色社会主义道路是中国革命、建设、改革事业的经验总结，是中华民族自身伟大复兴的重大抉择6.唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众（

）。A.在当代中国是指拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人B.从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们C.从量上说是指社会人口中的绝大多数D.在任何历史时期都不包括剥削阶级E.最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众7.“主体是人，客体是物”与“主体客体化，客体主体化”的观点()。A.都是从实践和认识关系中抽象出主体和客体，因而都是正确的B.都把人变成脱离社会具体性和历史性的抽象存在物，因而都是错误的C.前者孤立地理解主客体，没有在具体的实践活动关系中区分主客体，因而是错误的D.后者是从实践的主客体相互作用的内容和结果这两个方面去理解主客体关系，因而是正确的E.前者正确后者是错误的8.由理性认识向实践飞跃之所以重要是因为（）。A.理论要服务于实践B.理性认识是感性认识的总和C.认识世界的目的是为了改造世界D.这次飞跃可以使精神力量转化为物质力量E.在实践中使理性认识得到检验和发展9.关于社会革命的说法错误的是（）。A.社会革命的实质是革命阶级推翻反动阶级的统治，用新的社会制度代替旧的社会制度，解放生产力，推动社会发展B.社会革命的最终目的是夺取国家政权C.社会革命根源于社会贫富分化D.社会革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节E.社会革命能充分发挥人民群众创造历史的积极性和伟大作用10.国家的职能有（）。A.执行政治统治B.协调各阶级的利益C.管理社会生活D.把阶级斗争控制在一定的范围内E.防御外来的侵略颠覆11.认识事物的量的意义在于（）。A.它是认识事物的开始和认识事物质的前提B.它是人们对事物认识的深化和精确化C.它对事物做出数量分析，使人们做到胸中有数D.它是区分不同事物的基础E.它能把同质的事物区分开来12.下列命题中属于主观唯心主义的有：（）。A、物是感觉的复合B、宇宙便是吾心，吾心便是宇宙C、感觉是与外界隔离的屏障D、理念世界是现实世界的影子13.马克思主义科学性和革命性的统一表现在（）上。A.马克思主义的世界观和方法论B.马克思主义的政治立场C.马克思主义的理论品质D.马克思主义的社会理想E.马克思主义的表达方式14.真理和价值的关系表现为（）。A.真理原则侧重于客观性，价值原则侧重于主体性B.追求真理和创造价值是人类活动的两大主题C.真理和价值的矛盾是人类活动的内在矛盾D.实践是真理和价值共同的检验标准E.真理与价值在发展中相互引导15.马克思主义群众观点的主要内容包括（

）。A.坚信人民群众自己解放自己的观点B.全心全意为人民服务的观点C.一切向人民群众负责的观点D.虚心向群众学习的观点E.始终代表人民群众利益的观点16.无产阶级政党在工作中的群众路线主要内容是（

）。A.一切为了群众B.一切依靠群众C.从群众中来D.到群众中去E.密切联系群众17.爱因斯坦的相对论揭示了（）。A.时间空间与物质运动不可分B.时间空间的具体特性是可变的C.时间空间具有相对性D.时间空间具有无限性E.时间空间具有有限性18.探索适合本国国情的社会主义发展道路，必须（）。A.坚持马克思主义的科学态度B.从本国实际出发，走自己的路C.以苏联模式为榜样D.充分吸收人类一切文明成果E.在发展经济方面以学习西方国家为主19.现代自然科学的物质结构理论：（）。A、研究物质的具体形态、结构和属性B、具有暂时性和可变性C、根源于哲学的物质范畴D、给哲学的物质范畴以证实和提供新的材料E、揭示了一切物质形态共同的本质20.实践主体的精神能力是指（）。A.对理论知识的掌握B.对经验知识的掌握C.情感因素D.意志因素E.自然力三、判断题1.按需分配是共产主义社会的分配原则。（）2.平均利润率规律的作用表明，平均利润率是剩余价值总量与社会总资本的比率。（）3.空想社会主义不能揭露资本主义制度的种种矛盾，也不能从世界历史发展的高度揭示资本主义制度。（）4.在共产主义社会，阶级将会消亡。（）5.商品之所以具有二因素，是由体现在商品中的劳动二重性决定的。（）6.经济文化相对落后的国家在思想上也必然是落后的。（）7.一般来说，社会主义革命发生在资本主义链条中最薄弱的环节。（）8.十月革命的胜利证实了列宁的一国胜利论。（）9.矛盾的同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。（）10.在全世界实现共产主义，首先将取决于社会主义国家的巩固和发展，取决于这些国家所经历的社会主义建设的历史进程。11.意识形态是指反映社会的经济关系、阶级关系的社会意识，主要包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等。12.摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，掌握了大量的实际材料，对这种社会组织做了深入的了解，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明只要掌握实际材料，就能获得理论知识。（）13.既然一国或少数国家可以实现社会主义，那么，一国或少数国家也可以实现共产主义。（）14.资本主义新变化是资本主义生产力内部矛盾运动的结果。（）15.在新时代，世界社会主义运动已经开始复苏。16.新经济政策的实行表明列宁的社会主义建设思想发生了重大转变。（）17.概念是对同类事物的共同的一般特性和本质属性的概括和反映，是思维的细胞，也是最基本的思维形式。（）18.现实是指相互联系着的实际存在的事物的综合。（）19.时间是指物质运动的持续性、顺序性，特点是三维性。（）20.马克思主义是在实践中不断发展着的科学，马克思主义之所以具有强大的生命力，就在于它是时代精神的反映。（）四、简答题1.增强全民法治观念，推进法治社会建设。司法体制改革是依法治国方略、全面深化改革的重要组成部分。《关于贯彻落实党的十八届四中全会决定进一步深化司法体制和社会体制改革的实施方案》构建了分类分层有序推进司法体制和社会体制改革的整体布局：对条件成熟、难度不大的改革举措，要求加快推进、早见成效；对重大改革、尚不具备全面推进条件的，要求先行试点，积累经验后再全面推开；对情况复杂、牵涉面广、条件暂不成熟的，要求抓紧研究论证，尽早拿出改革方案。请根据唯物辩证法的矛盾观，分析材料中司法体制改革实施方案的合理性。（15分）2.简述生产力与生产关系的辩证关系。

一、单选题1.B2.D3.A4.A5.D6.A7.C8.C9.D10.C11.C12.C13.A14.D15.D16.A17.D18.A19.C20.D21.C22.C23.B24.A25.A26.C27.D28.D29.B30.B31.A32.C33.B34.D35.D36.A37.D38.C39.B40.A二、多选题1.ABCD2.BC3.AC4.ABE5.ABCE6.ABCE7.CD8.ACDE9.BC10.ABCDE11.BCE12.ABC13.ABCD14.ABCDE15.ABCD16.ABCD17.ABC18.