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文档简介

江苏省苏州市梁丰初级中学2024届物理八年级下册期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.为了较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(约有1000个),以下方案中最合理的是()A.量出将这些垫圈叠起的总厚度L和一个垫圈的厚度l,L/l即为垫圈总数B.量出将这些垫圈叠起的总厚度L和十个垫圈的厚度l,10L/l即为垫圈总数C.用天平测出这些垫圈的总质量M和一个垫圈的质量m,M/m即为垫圈的总数D.用天平测出这些垫圈的总质量M和十个垫圈的质量m,10M/m即为垫圈的总数2.如图所示,各种情景中两个力属于一对平衡力的是()A.B.C.D.3.1648年,帕斯卡曾做过一个著名的实验。如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只用几杯水就把木桶压裂了。该实验说明影响水产生压强大小的因素是()A.水的深度 B.水的体积 C.水的质量 D.水的密度4.下列有关红外线的说法中正确的是A.红外线是一种可见光B.红外线是一种人眼看不见的光C.红外线不能被我们看见,所以它不能像可见光那样传递能量D.红外线在空气中很难被传递5.关于力、运动和力的关系,下列说法中错误的是A.施力物体同时也是受力物体B.物体受力,运动状态不一定改变C.两个不接触的物体之间可能有力的作用D.物体的运动状态不变,一定是力维持的结果6.小明是一位健康的九年级男生,比较符合他的实际情况的是()A.游泳时受到的浮力为5000N B.爬楼时的功率约为150WC.教室内的大气压强约为2×105Pa D.双脚站立时对地面的压强约为100Pa7.以下物理规律或原理无法用实验直接验证的是()A.牛顿第一定律 B.二力平衡条件C.杠杆原理 D.液体内部压强的规律8.汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具,下列关于汽车的说法正确的是()A.汽车的速度越大,惯性越大B.汽车关闭发动机不会立即停下,说明运动不需要力来维持C.汽车在减速停下的过程中,它的机械能是守恒的D.静止在水平地面上汽车,地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力是一对平衡力二、多选题9.关于光现象,下列说法中正确的是()A.光在真空中的传播速度是3×105km/sB.光线斜射到透明玻璃表面时,不会发生光的反射现象C.能从不同方向看见不发光的物体,是因为光在其表面发生了镜面反射D.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光10.下列现象中,属于利用大气压强的是:A.拦河坝设计成下宽上窄 B.滴管吸取药液C.活塞式抽水机抽水 D.高压锅煮饭三、填空题11.小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示。在实验过程中保持凸透镜的位置不变。实验前应首先调节蜡烛的焰心、_____、光屏的中心,在同一高度;改变蜡烛的位置,使其位于20cm刻度线外,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、_____的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”),将蜡烛和光屏互换位置,此时烛焰在光屏上成清晰_____的实像(选填“倒立”或“正立”);若在实验中发现光屏上所成的烛焰的像偏上,为了能使烛焰的像能成在光屏的中央,应向_____调节烛焰的位置;改变蜡烛的位置,使其位于30cm刻度线处,移动光屏至_____cm刻度线处时看到清晰的像;改变蜡烛的位置,使其位于56cm刻度线处,小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像。利用这种成像规律可制成_____镜。12.如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.lm的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块A有3/5的体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然伸长状态,物块A的密度为____________kg/m3;往容器缓慢加水(水未溢出)至物块A恰好浸没时,弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示,则此时水对容器底部的压强____________Pa。13.宜宾市为了加强城市环境卫生整治,使用如图所示的一种轮式垃圾桶,拖动时它相当于一个________(选填“省力”或“费力”)杠杆;垃圾桶底部的小轮子是为了________(选填“增大”或“减小”)摩擦力。14.钢丝钳口上刻有凹凸花纹,这是为了_______________,在机器的转轴上通常采用的减小摩擦的方法是___________和________.15.一物体的质量为2kg、体积为3×10-3m3,则该物体所受的重力为_____N。将其浸没在水中后松手,该物体将_____(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”);静止时该物体所受的浮力为_____N。(g=10N/kg)16.如图所示,用10N的力把一个重15N的物体压在竖直的墙壁上使其静止,则物体受到的摩擦力为_______N,方向__________。请在图中画出墙壁所受压力的示意图_______。四、作图、实验探究题17.如图所示,用F=150N的力使木箱沿水平方向做匀速直线运动(不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦),请在图中画出木箱此时受到的摩擦力并标出摩擦力的大小.(_____)18.如图所示,重物随升降机一起向上做匀速直线运动,请画出重物所受重力和支持力的示意图.(___________)19.(10分)在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示.问:(1)让小车每次从斜面的______________处由静止滑下,这样做的目的是________(2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越________,小车前进的距离就越________.(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做________运动.可见,力________(选填“是”“不是”)维持物体运动的原因.五、计算题20.(6分)一辆质量为1200kg的小汽车,在平直的公路上以108km/h的速度匀速行驶,汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求:(1)汽车牵引力在5min内做的功;(2)此时汽车的功率是多少。21.(6分)如图,某工人用400N的力在10s内将重为600N的物体匀速提高了5m,拉力的功率是多少?滑轮组的机械效率是多少?

参考答案一、单选题1、D【解析】

AB.因垫圈很小,垫圈叠不起来,所以不能测量叠起的厚度.故A、B不符合题意.C.因垫圈很小,一个垫圈的质量可能小于天平的感量,无法测出一个垫圈的质量.故C不符合题意.D.根据叠加法思想,用天平测十个垫圈的质量m,则一个垫圈的质量为.再测出所有垫圈的总质量为M,则每个垫圈数量为=;故D符合题意.2、D【解析】

A、推拉方向时,两个力的方向不在一条直线上,故不是一对平衡力,故A错误;

B、推拉小车时,两个力的方向相同,故不是一对平衡力,故B错误;C、推手时,两个力分别作用在对方的手上,不是一个受力物体,故不是一对平衡力,故C错误;

D、提着水桶不动时,拉力与重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,所以D选项是正确的.

所以D选项是正确的.【点睛】根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。3、A【解析】

液体压强与液体的密度和深度有关,由帕斯卡做的实验知道,虽然管很细,但由于高度很大,水的深度大,而使水产生了很大的压强,所以,该实验说明影响水产生压强大小的因素是水的深度。故选A。4、B【解析】解答:因红外线是一种不可见光,所以A是错误的,B是正确的,且红外线有热效应,可以传递能量,所以C是错误的,又因红外线穿透能力强,所以D是错误的.故选B.点睛:在光谱中波长自0.76至400微米的一段称为红外线,红外线是不可见光,有热效应,穿透能力强.5、D【解析】

A.力是物体对物体的作用,且力的作用是相互的,所以施力物体同时也是受力物体,故A正确;B.当平衡力作用在物体上时,此平衡力的合力为零,物体的运动状态不变,故B正确;C.磁铁之间的作用力、星球间的引力等现象,说明两个不接触的物体之间也有力的作用,故C正确;D.由牛顿第一定律知,物体不受力时,物体会保持匀速直线运动状态或静止状态不变,所以物体的运动状态不变,不是力维持的结果,故D错误。6、B【解析】

A.游泳时,受到水的浮力约等于人的重力,即约为500N,不符合题意;B.中学生的体重约500N,一楼到三楼的高度在6m左右,从一楼到三楼的时间在20s左右,爬楼功率=150W符合题意;C.教室内大气压强约为1个标准大气压,即1.01×105Pa,不符合题意;D.双脚的底面积约0.04m2;中学生的体重大约为50kg,压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N压强p==1.25×104Pa故D不符合题意。故选B。7、A【解析】

BCD.二力平衡条件、杠杆原理、液体内部压强的规律都是直接通过真实的实验数据得出的结论,其结论形成方法与牛顿第一定律不同,故BCD不符合题意;A.牛顿第一定律的建立是在大量实验事实的基础上,通过分析,概括推理得出的(实际上不受摩擦力的物体根本不存在),所以该实验的结论是利用了实验推理法得出的,故A符合题意。故选A。8、B【解析】

A.惯性与质量有关,与速度无关,汽车速度越快,动能越大,而不是惯性越大,故A错误;B.汽车关闭发动机后不会立即停下,是因为汽车有惯性要保持原来运动状态不变,说明运动不需要力来维持,故B正确;C.汽车在减速停下的过程中,速度变小,动能变小,高度不变,重力势能不变,所以机械能减小,故C错误;D.静止在水平地面上的汽车,地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力作用在两个物体上,不是一对平衡力,是一对相互作用力,故D错误。故选B。二、多选题9、AD【解析】

A.光在真空中的传播速度是3108m/s,合3×105km/s,故A正确;B.光线斜射到透明玻璃表面时,除了会发生光的折射现象,还会发生光的反射现象,故B错误;C.能从不同方向看见不发光的物体,是因为光在其表面发生了漫反射,故C错误;D.太阳光是复色光,一束太阳光可以通过三棱镜分解为七种不同的色光,故D正确。故选AD。10、BC【解析】

A.由于液体的压强随深度的增加而增大,河水的深度越深压强越大,为了大坝的坚固,下面必须修的宽一些,与大气压无关,故A不符合题意;B.用滴管吸取药液,要先把滴管橡胶内的空气挤出,在外界大气压的作用下,药液就被压进滴管里,故B符合题意;C.利用活塞式抽水机抽水时,通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用的是大气压,故C符合题意;D.高压锅煮饭利用的是气压增大,沸点升高的原理,故D不符合题意。三、填空题11、凸透镜中心缩小倒立上70放大【解析】

在进行实验时,为了使像成在光屏上,首先要调整三者的高度,使其中心位于同一高度上。当物体位于20cm刻度线外,此时的物距大于二倍焦距,根据凸透镜成像规律可知,此时物体成倒立缩小的实像。原来当物体位于20cm刻度线外成像时,像距在一倍焦距和二倍焦距之间,两者位置互换后,此时的物距大于一倍焦距小于二倍焦距,根据凸透镜成像的规律、光路可逆可知,此时物体成倒立放大的实像。由于凸透镜此时成的是倒立的实像,也就是说,物体最下面的部分成像到了最上面,因此要使像向下移动,就要使物体向上移动。当物体位于30厘米时,物距恰好等于二倍焦距,根据凸透镜成像的规律可知,此时的像距与物距相等,都等于二倍焦距。所以此时的光屏应在70厘米的位置。由于看到的是一个正立的像,根据凸透镜成像的规律可知,此时成的是虚像,在凸透镜成像规律的实际应用中,只有放大镜是利用这种情况制成的。12、0.4×1033200【解析】

[1]物块A体积为:V=(0.1m)3=0.001m3,则:V排=V=×0.001m3=4×10−4m3,弹簧恰好处于原长状态时没有发生形变,则:F浮=G,即ρ水gV排=ρ物gV,则物体的密度为:ρ物=ρ水=×1×103kg/m3=0.4×103kg/m3;[2]由阿基米德原理可知:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×4×10−4m3=4N;物体A漂浮时,浮力等于重力,即G=4N;物块A恰好全部浸没时,受到的浮力为:F′浮=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N;此时物体A受到竖直向下的重力、弹簧向下的拉力、浮力的共同作用,则测力计的拉力:F=F′浮−G=10N−4N=6N;由图可知弹簧伸长6cm;当容器中水的深度为20cm时,物块A有的体积露出水面,则物块A恰好全部浸没时的水面比漂浮时水面上升:×10cm=6cm;所以水面上升的总的高度为12cm,水的深度为32cm;水对容器底部的压强:p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.32m=3200Pa。13、省力减小【解析】

[1]由图知道,垃圾桶在拖动时,轮的轴相当于支点,阻力(即垃圾桶的总重力)是桶的重心,动力作用在垃圾桶的右侧,即动力臂大于阻力臂,所以,是一个省力杠杆;[2]垃圾桶底部安装小轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦力的。14、增大摩擦加润滑油安装滚动轴承【解析】

钢丝钳口有凹凸不平的花纹,是在压力一定时增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.机械转动部分,安装滚动轴承是用滚动代替滑动减小摩擦力;加润滑油是使接触面脱离减小摩擦力.15、20上浮20【解析】

[1]该物体所受的重力为[2]物体完全浸没时受到的浮力为因为浮力,所以松手后物体将上浮。[3]当物体静止时会漂浮在水面上,所以浮力等于自身的重力等于20N。16、15竖直向上【解析】

[1][2]物体处于静止状态,此时其重力与摩擦力是一对平衡力,因此摩擦力的大小与重力相等为15N,方向与重力方向相反是竖直向上的。[3]墙壁所受压力作用点在墙壁上,方向与墙壁垂直,大小为10N,如图所示:

四、作图、实验探究题17、【解析】

由图可知滑轮组有2段绳子,因为用滑轮组拉动木箱向左做匀速直线运动,不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,所以,则f摩=2F=2×150N=300N;摩擦力的方向向右,如图所示:18、略【解析】重物随升降机一起向上做匀速直线运动,处于平衡状态,重力和支持力是一对平衡力,大小相等.两个力的作用点都可以画在物体的重心上,重力的方向竖直向下,支持力的方向竖直向上,示意图如下:19、同一位置相同初速度小远匀速直线不是【解析】(1)根据控制变量法,要比较小车在不同的水平面上运动的距离,必须让小车进入水平面时有相同的速度,这样必须使同一小车从同一斜面的同一高

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