江西省吉安市七校联盟2024年八年级下册物理期末考试试题含解析

江西省吉安市七校联盟2024年八年级下册物理期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，用滑轮组提升重900N的物体，使它在10s内匀速上升1m．已知所用的拉力F为400N．则在提升重物的过程中（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是A．拉力做功的功率为90WB．拉力在这10s内做的功为400JC．动滑轮的重力为300ND．若用该滑轮组匀速提升更重的物体时，则绳子拉力会变大，但机械效率不变2．如图所示，用F1的力将物体B匀速提升高度h，F1做功为300J，若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度h，F2做功为500J，下列说法正确的是（）A．滑轮组的机械效率为60%B．F2做功的功率比F1做功的功率大C．两个过程物体B都匀速运动，机械能不变D．使用滑轮组过程中，绳子移动距离是物体的上升高度的两倍3．在我国党中央的领导下，新型冠状病毒肺炎疫情得到了有效控制，4月中旬以后，全国迎来了开学季。学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，餐具的物理量没有发生变化的是（）A．质量 B．体积 C．温度 D．密度4．关于惯性，下列说法正确的是（）A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性 B．气体、固体与液体都具有惯性C．系好安全带可以减少驾驶员的惯性 D．汽车加速行驶时，惯性在不断增大5．如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验示意图,下列说法错误的是A．实验中的钢球A在斜面顶端具有的重力势能最大、动能最小B．实验中物体动能的大小是通过木块B移动的距离来反映的C．实验中让同一钢球分别从不同高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面的速度相同D．实验中让不同的钢球从斜面同一高度由静止开始滚下,这是为了探究物体的动能与物体的质量的关系6．初三（1）班《八荣八耻》宣传栏中记述着：“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤…”，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是（）A．重力势能 B．动能 C．重力 D．密度7．内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（）A． B．C． D．8．关于摩擦，下列说法正确的是（）A．自行车的轴承内部装有滚珠，是为了减小摩擦B．相对静止的两个物体间不会产生摩擦力C．汽车轮胎上安装防滑链，是为了减小车轮与地面间的摩擦力D．滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度有关9．如下图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F。物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置。物体在OQ段做匀速直线运动。根据以上信息，下列说法正确的是（）A．物体在OQ段受到摩擦力大小等于3N B．物体在NO段做匀速直线运动C．物体在MO段受到摩擦力大小等于3N D．物体在MO段做匀速直线运动10．如图甲所示，小明用弹簧测力计水平拉动木块，使它先后两次沿同一个水平木板匀速直线滑动相同的距离.乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．则下列说法错误的是（）A．两次木块受到的摩擦力一样大B．两次木块受到的拉力一样大C．两次拉力对木块做的功一样多D．两次拉力对木块做功的功率一样大11．如图所示轨道电动玩具中，小猪从轨道底部乘电梯匀速运动至轨道顶部，然后沿旋转轨道加速下滑至底部，如此循环反复。轨道不光滑，忽略空气阻力，下列说法正确的是（）A．小猪上升过程中动能转化为重力势能B．小猪上升过程中动能不变，机械能增加C．小猪下滑过程中动能不变，机械能不变D．小猪下滑过程重力势能减小，机械能不变12．北京时间4月20日22时41分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，采用“一箭一星，直接入轨”方式成功发射第44颗北斗导航卫星．如图所示，它沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的点叫近地点，最远的一点叫远地点，在大气外运行，不受空气阻力．当卫星从远地点向近地点运动过程中，下列说法正确的是（）A．动能转化为势能，机械能增大B．势能转化为动能，机械能减小C．动能转化为势能，机械能不变D．势能转化为动能，机械能不变二、填空题13．如图，一重为0.5N的鸡蛋沉在水底，向水中加入食盐并搅拌，鸡蛋仍沉在水底，此过程中鸡蛋受到的浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；继续加入食盐并搅拌，鸡蛋上浮，最终静止时排开盐水的重力_____0.5N（选填“＞”、“＜”或“＝”）．14．小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是__的．离开地面后，由于__，他在空中还能继续向前运动．15．如图所示的四幅图中，正确表示远视眼成像情况的是________图，其矫正做法正确的是________图．16．滑雪运动员脚踩滑雪板从高处加速滑下，在此过程中，运动员的动能________，重力势能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。三、实验题17．（8分）小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：猜想1：液体内部可能有压强猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关猜想5：液体内部的压强大小可能与容器的形状有关为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了如图所示的实验探究．请你完成下列问题：(1)实验前，要通过调试，使压强计U型管两边的液面相平，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U型管两边液面几乎没有变化．如图所示，说明该压强计______（选填“漏气”或“不漏气”）；(2)比较甲、乙两图U型管两边液面高度差，能验证猜想______（填猜想序号）是否正确；(3)为了验证猜想5，小聪完成的实验操作应该是上图中序号为______的实验、通过观察实验现象可知液体内部压强大小与容器的形状______（填“有关”或“无关”）；(4)在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小______。18．（8分）小明和小华各自做“验证阿基米德原理”实验，如图（a）所示为小明实验的示意图，图（b）所示为小华实验的部分示意图.（1）在小明的实验示意图中，弹簧测力计的示数值分别为F1、F2和量筒中水面刻度值分别为V1、V2，则物体受到的浮力为_________.若满足关系式_______________________时，就可以验证阿基米德原理.（均用字母表示，水的密度用ρ水表示）（2）在小华的实验示意图中，使用了溢水杯和小烧杯，如果小华接着使用天平成功完成实验，那么天平应测量出____________（选填“溢水杯”或“小烧杯”）中水的质量m水.若此时图中两弹簧测力计的示数差值△F跟m水.满足关系_________________时，则也可以验证阿基米德原理.（用字母表示）（3）在两人的实验中，如果未将物体完全浸没入水中，是否还能验证阿基米德原理?_____A．小明的方案可以验证B．小华的方案可以验证C．两种方案均可以验证D．两种方案均无法验证19．（8分）如图甲是用水来“探究浮力大小”的一些实验过程示意图。（1）实验步骤C和D可以探究浮力大小与___________的关系；（2）由图示的情景可知物体浸没在水中受到的浮力大小为________N；步骤A和________可以测出物体排开的水所受重力G排；比较F浮和G排可以得出F浮与G排的关系。（3）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象，分析图象可知：物块浸没水中后，所受的浮力大小与________________无关（4）此物块的密度是________________g/cm3。四、作图题20．（8分）如图所示，用杠杆将物体A吊起，O是支点，请画出拉力F1的力臂L1和物体A所受的重力G的示意图。（____）21．（8分）如图所示，杠杆在拉力F的作用下处于平衡状态，请在图中作出拉力F的力臂l。

五、计算题22．（10分）为分散永州市零陵区的东风大桥人流量，方便柳宗元景区、零陵古城景区和东山景区的连接，零陵区正在高标准重建“霞客渡”景观浮桥。如图，是待安装的一个浮桥主舟体，其质量为4.8t，该主舟体与水平面的接触面积为16m2。（g=10N/kg）求：（1）该主舟体的重力大小；（2）该主舟体静止在水平地面时对地面的压强。23．（12分）在水平桌面上放一薄壁柱形容器，底面积为100cm2，将一个重力为2.5N，底面积为40cm2，高为10cm柱形玻璃杯A漂浮于水面，底部连有一个体积为50cm3的实心金属块B，细线未拉直，A、B两物体在水中处于静止状态（B未与底部紧密接触，细线不可伸长且质量体积忽略不计），如图甲所示，然后向容器中注水（容器无限高），细线拉力随时间变化图象如图乙所示，求：（1）细线未被拉直时，玻璃杯A所受浮力的大小；（2）实心金属块B的密度；（3）t1时刻到t2时刻水对容器底部增加的压强。

参考答案一、选择题1、C【解析】

AB.当不计绳重和摩擦时，克服物重和动滑轮重力所做的功为总功，故在10s内拉力做的总功是：W总=Fs=400N×3m=1200J，拉力F的功率是：，故AB错误；C.由图知道，承担物重的绳子的股数是：n=3，故拉力是，代入数据解得G动=300N，故C正确；D.不计绳重和摩擦，由知道，如果提起更重的物体，则滑轮组的机械效率变大，故D错误．2、A【解析】

A．F1的力将物体B匀速提升h做的功为有用功，所以W有=300J，滑轮组把物体B匀速提升相同高度，F2做功是总功，即W总=500J，所以滑轮组的机械效率η==60%故A正确；B．由题可知，F2做功多，但不知将物体提升相同高度的时间关系，根据P=可知无法确定两个做功的功率大小，故B错误；C．两个过程物体B均匀速运动，速度不变，质量不变，动能不变，高度增加，重力势能增加，其机械能增加，故C错误；D．由图可知，通过动滑轮绳子的段数n=3，绳子移动距离是物体的上升高度的3倍，故D错误。故选A。3、A【解析】

A．加热过程中，餐具含有物质的多少不变，所以质量不变，故A符合题意；B．由于热胀冷缩，温度升高，体积变大，故B不符合题意；C．餐具吸收热量，温度逐渐升高，当温度和沸水温度相同时，不再吸热，温度不再上升，故C不符合题意；D．由公式可知，质量不变，体积变大，所以密度变小，故D不符合题意。故选A。4、B【解析】

A．惯性是物体的属性，时刻存在，故A错误；B．任何物体都有惯性，故B正确；C．惯性只与质量有关，系好安全带可以减小惯性带来的危害，并不能减小惯性，故C错误；D．惯性与质量有关与速度无关，故不管是加速还是减速，只要质量不变惯性都不会变化，故D错误。故选B。5、C【解析】

钢球A在斜面顶端高度最大，所以其具有的重力势能最大、动能最小，故A正确；钢球A在斜面顶端具有的重力势能最大、速度为0其动能最小，故B正确；小球从不同高处落下，高度不同，速度不同，具有不同的重力势能，所以运动到底部时转化的动能不同，即速度不同，故C错误；实验中让不同的钢球从斜面同一高度由静止开始滚下，这是应用控制变量法，保持高度不变而质量改变，是为了探究物体的动能与物体的质量的关系，故D正确．【点睛】动能大小与物体的速度和质量有关，所以实验要探究的是物体动能的大小与物体速度和质量的关系；实验中探究的是小球A的动能，其大小是通过将木块推动的距离来判断的，体现了转化思想．6、B【解析】

A．重力势能减小，因为高度越来越低，不符合题意；B．西瓜皮在下落过程中重力势能转化为动能，速度不断增大，所以动能不断增大，符合题意；C．重力不变，因为物体的重力跟质量成正比，不符合题意；D．密度不变．因为密度是物体的一种特性，跟位置无关，不符合题意。故选B。7、A【解析】

重力的方向始终竖直向下，故CD错误；根据题意，内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根据杠杆的平衡条件知，只有重力的作用线经过支点时，罐子才会保持平衡，故A正确，B错误．故选A．【点睛】关键是根据杠杆的平衡条件分析，理解当一个力通过支点时，此力的力臂为零，对杠杆起不到任何作用，即原来平衡的杠杆会仍然平衡．8、A【解析】

A．自行车的轴承内部装有滚珠，变滑动摩擦为滚动摩擦，是为了减小摩擦，故A正确；B．相对静止的两个物体间会产生摩擦力，若两物体互相接触且有压力、接触面粗糙、两物体有相对运动趋势，三个条件同时存在，此时两个物体虽相对静止，但具备摩擦力产生的条件，属于静摩擦力，故B错误；C．汽车轮胎上安装防滑链，是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，从而增大车轮与地面间的摩擦力，故C错误；D．滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度无关，只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，故D错误。故选A。9、A【解析】

A．由图可知，物体在OQ段做匀速直线运动，摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，所以OQ段受到摩擦力大小等于拉力F，为3N，故A符合题意；B．由图可知，物体在NO段，在相同的时间内通过的路程越来越小，做减速运动，故B不符合题意；CD．由图可知，物体在MO段，在相同的时间内通过的路程越来越小，所以物体在MO段做减速运动，因此摩擦力大于拉力F，摩擦力大于3N，故CD不符合题意。10、D【解析】

AB．用弹簧测力计拉着木块沿水平木板匀速滑动，木块做匀速直线运动，不论其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一对平衡力，且压力大小和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小相同，故两次实验的拉力和摩擦力均相等．故AB说法正确，不符合题意；C．在相同拉力作用下，木块两次运动的距离相同，由W=Fs可知，两次拉力对木块做的功一样多．故C说法正确，不符合题意；D．从图象中可看出，相同时间内第一次通过的路程大于第二次，所以第一次的速度大于第二次的速度，木块所受的拉力不变，根据公式P=Fv可知，第一次拉力做功的功率大．故D说法错误，符合题意．11、B【解析】

小猪上升过程中匀速运动，所以动能不变，高度增加，重力势能增加，所以机械能增加。小猪下滑过程中速度增大，所以动能增大，重力势能减小，因为轨道不光滑，所以机械能减小。所以选B。12、D【解析】

卫星从远地点运行到近地点时，相对高度减小，所以重力势能减小，同时速度增大，动能增大，势能转化为动能，不计空气阻力，卫星从远地点向近地点运动时机械能守恒，所以其机械能不变．二、填空题13、变大=【解析】

物体所受浮力大小与物体排开液体的密度有关，与物体排开液体的体积有关，公式为F浮=ρ液gV排；所以沉入水底的鸡蛋，在向水中加盐并搅拌的过程中，鸡蛋仍沉在水底，则此时V排没有变化，但ρ液增大，所以此过程中浮力增大；继续加盐并搅拌，鸡蛋上浮，最终静止时，鸡蛋漂浮在盐水中，此时浮力大小等于鸡蛋重力大小，而浮力又等于鸡蛋排开盐水重力大小，所以鸡蛋重为0.5N，排开盐水的重力为0.5N．14、相互惯性【解析】

立定跳远时，脚用力向后蹬地，对地施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此地同时对人施加向前的力，人才会向前跳起；人离开地面后，由于惯性，在空中仍然保持向前的运动状态．15、甲丙【解析】

远视眼：晶状体凸度过小或眼球前后径过短，外界物体的像成在视网膜后方；远视矫正方法，需佩戴凸透镜．【详解】远视眼的眼球晶状体的曲度过小，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的像，会落在视网膜的后方，所以甲图表示远视眼成像情况；需要佩戴凸透镜矫正远视眼，矫正做法正确的是丙图．16、增大减小【解析】

[1]滑雪运动员从高处加速滑下时，速度变大，动能变大；[2]滑雪运动员的质量不变；高度减小，重力势能在减小。三、实验题17、漏气3丙丁无关相等【解析】

(1)[1]实验前要正确安装压强计，调节好的压强计放在空气中时，橡皮膜不受液体的压强，因此U形管两边的液面应该相平；若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象，因此U形管两边液柱的高度差变化小。(2)[2]甲、乙两图液体密度相同，深度不同，U型管液面的高度差不同，且深度越深，U型管液面的高度差越大，压强越大，能验证猜想3是正确的。(3)[3]为了能验证猜想5“液体内部的压强大小可能与容器的形状有关”，需要控制液体密度相同、深度相同，改变容器的形状，图丙丁符合题意。[4]通过实验可以知：液体密度相同、深度相同时，容器形状改变，U型管液面的高度差相同，液体压强相等，故液体内部压强大小与容器的形状无关。(4)[5]在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，液体内部压强相等，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。18、F1-F2小烧杯ΔF=m水gC【解析】

第一空．由称重法求浮力可知物体受到的浮力为：F1-F2；第二空．阿基米德原理即验证物体所受浮力与排开液体重力的关系，物体排开液体的重力为：因此，若满足关系式：就可以验证阿基米德原理；第三空．阿基米德原理即验证物体所受浮力与排开液体重力的关系，排开的液体位于小烧杯中，因此天平应测量出小烧杯中水的质量m水；第四空．阿基米德原理即验证物体所受浮力与排开液体重力的关系，△F即为小石块受到的浮力，排开液体的重力为m水g，因此当ΔF=m水g时，即可验证阿基米德原理；第五空．由阿基米德原理可知，未浸没时排开液体体积较小，相应的浮力的大小也会较小，因此无论是否浸没，对验证阿基米德原理均无影响。19、物体排开液体体积1.2E物体浸没在液体中的深度2.5【解析】

(1)[1]由图C、D所示实验可知，物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同，实验步骤C、D可以探究浮力与物体排开液体体积间的关系；

(2)[2]由图示可知，物体的重力为3N，物体浸没在液体中时测力计的示数为1.8N，则物体浸没在水中受到的浮力大小为：3N-1.8N=1.2N；[3]由图示实验可知，实验步骤A测得空桶的重力，步骤E测得小桶加排开水的总重力，即可得排开水的重力G排，比较F浮和G排可以得出F浮与G排的关系；

(3)[4]由图示图象可知，物体浸没在水中后随物体浸入深度的增加，测力计的示数保持不变，物体受到的浮力不变，由此可知，物块浸没