福建省福州市台江区华伦中学2024年八年级下册物理期末教学质量检测模拟试题含解析

福建省福州市台江区华伦中学2024年八年级下册物理期末教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（）A．mA：mB=2：1，pA：pB=2：1B．mA：mB=1：1，pA：pB=2：1C．mA：mB=1：1，pA：pB=1：1D．mA：mB=2：1，pA：pB=1：12．一物体挂在弹簧测力计下，示数为5N，当它浸入水中时，示数为3N，此时物体所受的浮力为（）A．2N B．3N C．5N D．8N3．如图所示，乒乓球是同学们喜爱的运动项目之一，下列说法中正确的是（）A．兵乓球被击出后，仍受到球拍的弹力作用B．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态C．球拍与球相碰时，只有球拍发生了形变D．乒乓球在空中飞行时不受力的作用4．哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃．关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（）A．天体之间和分子之间都存在着相互作用力B．电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C．人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入D．用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小5．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他受到的重力接近于A．5NB．50NC．500ND．5000N6．如图是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（）A．人和车滑行的速度越快，它们受到的惯性作用越大B．人对滑板车的压力和人受到的重力是一对平衡力C．地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对平衡力D．如果滑板车在滑行过程中受到的所有力突然消失，滑板车将做匀速直线运动7．近来，受全球厄尔尼诺气候的影响，我国南方降水量比历年同期大幅增加，许多城市进入“看海”模式。洪水给市民生命安全带来极大威胁！由于城市交通拥堵，在一些低洼路面，许多车辆在洪水来临之际来不及撤至安全地带，造成车辆被淹和人员伤亡事故。下列现象与所涉及的物理知识的对应关系中错误的是（）A．车辆被淹没后，无法浮起——车辆受到的重力大于浮力B．车辆被淹得越深，车门越难从里面推开——液体压强与深度有关C．人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮条件D．车内的安全锤有做的很尖——压强大小只与受力面积有关8．如图所示，单摆中的小球在ABC间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说法错误的是（）A．小球在A、C处的势能最大B．小球在B处只受重力作用C．小球由A到B过程中，重力势能转化为动能D．小球运动到C处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止9．600牛重的老人和300牛重的小孩一同爬楼，5分钟后小孩先到楼顶时老人只爬到一半的高度，则此时小孩一定比老人（）A．做功少 B．做功快 C．做功慢 D．做功一样多10．如图所示，有一密闭容器盛有适量的水放在水平桌面上，如果将该容器倒置过来，则液体对容器底部的压力和压强的变化是A．压力、压强增大 B．压力减小，压强增大C．压力增大，压强减小 D．压力不变，压强增大11．某人将一根木棒的一端抬起，另上端搁在地上．在抬起的过程中（棒竖直时除外），所用的力始终竖直向上，则用力的大小[]A．保持不变 B．逐渐增大C．逐渐减小 D．先减小后增大12．如图所示的工其中,在使用时属于费力杠杆的是A． B． C． D．二、填空题13．如图是常用订书钉和订书机，它在结构和使用上应用了不少的物理知识，根据图示和你对订书机的认识，写出订书机在哪些地方应用了压强的知识。（1）订书机的底座安有宽大的橡皮垫，可以通过增大____________来减小对桌面的压强。（2）使用订书机装订较厚的纸张时，要用力按压订书机的手柄部分才能完成装订，这是通过____________来增大订书钉对纸张的压强。14．一密封的瓶子中装满水，如图（a）竖直放置在水平桌面时，水对瓶底的压强为，压力为，瓶子对桌面的压强为，压力为；若将它如图（b）竖直倒置，水对瓶盖的压强为，压力为，瓶子对桌面的压强为，压力为；则_____，_____，_____，____。（选填“<”“>”或“=”）15．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2牛，将一重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物块A用细线吊着，将其一半浸入水中，则A受到的浮力为_____牛．当把细线剪断后，静止时A漂浮在水中且水未溢出，则A受到的浮力为____牛，台秤的示数为_____牛．16．我国“辽宁舰"的排水量为67500t（排水量指满载时航母排开水的质量），则该航母满载时所受浮力为_________N；舰载机为了顺利升空，最好是__________（顺/逆/无）风时起飞。（g=10N/kg）三、实验题17．（8分）小含同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验,请你根据小含的实验探究回答下列问题：(1)实验步骤C与E的数据表明：浮力大小与_________；根据A与E两图所标的实验数据可知：物体浸没在盐水中所受的浮力大小为_______N。(2)小含对ABCD四个步骤分析时，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关，对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而______(选填“增大”、“减小”或“不变”)当物体浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_______(选填“有关"或“无关")。(3)根据小含的实验数据可知：物块A的密度是_________。(4)若已知容器的底面积是物体底面积的2倍，在步骤B的基础上往容器中加水使物体刚好全部浸没，此时水对容器底部的压强增加了400Pa，所加水的质量为____kg。(已知弹簧弹力每变化0.5N，伸长量就变化1cm)(5)爱物理的小含在学习了浮力这一章之后设计了一个实验测某金属块的密度，如图所示，实验器材有小空桶、溢水杯、烧杯、量筒和水,实验步骤如下：①让小空桶漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为10mL，如图乙；③将烧杯中10mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙：④将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为23mL，如图丁，则被测金属块的密度是_______。在实验步骤③和④中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将________(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。18．（8分）小明同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，进行了如下操作：

(1)将杠杆悬挂在支点O上，如图甲所示，这时发现杠杆左端高、右端低，他应将杠杆的平衡螺母向_____端调节（选填“左”或“右”），才能使杠杆在水平位置平衡；(2)实验时使杠杆在水平位置平衡其目的是为了便于直接读出_____的大小；(3)杠杆水平平衡后，他在A点挂三个钩码，如图乙所示，那么B点挂_____个相同的钩码，可使杠杆在水平位置重新平衡。当杠杆重新平衡后若在不增减钩码的情况下，若将A、B两处钩码同时外移一格，将出现的现象是_____A.杠杆依然平衡B.杠杆左端下降C.杠杆右端下降19．（8分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用图所示的同一滑轮组提升不同个数的钩码，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：（1）实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计，使钩码升高；（2）小明发现实验过程中边拉动绳子边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为她的想法___（选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到_____对滑轮组机械效率的影响。（3）表格中编号①处数据应为_____，编号②处数据应为_____（结果保留1位小数）。（4）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与_____有关。（5）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。四、作图题20．（8分）如图所示一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分别画出木块在斜面和水平面上所受重力的示意图。（______）21．（8分）如图中是活塞式抽水机的示意图。其手柄相当于一个杠杆，O是支点。请画出阻力F2对支点O的力臂L2；并画出在a点施加的最小动力F1的示意图。五、计算题22．（10分）如图所示，工人利用滑轮组提升重为810N的物体，某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s，工人拉力F的功率为90W，不计绳重和摩擦，在这段过程中，试求：（1）工人拉绳子的速度；（2）作用在绳子自由端的拉力F；（3）这时滑轮组的机械效率．23．（12分）如图所示，工人用斜面向上、大小为500N的推力，将重800N的货物从A点匀速推至B点；再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s，到达C点．已知AB长3m，BC长1.2m，距地面高1.5m．试问：（1）利用斜面搬运货物主要是为了______________；（2）货物在水平面上运动的速度为多少________？（3）水平推力做功的功率为多少_________？（4）斜面的机械效率为多少___________？

参考答案一、选择题1、B【解析】

两物体的体积关系：，由密度公式可得：，因为A、B是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，所以mA：mB=ρVA：ρVB=VA：VB=1：1，因为A和B放在水平地面上，所以对地面的压力：F=G=mg=ρVg=ρShg，则物体对地面的压强：，所以物体A、B对地面的压强之比：pA:pB=ρhAg:ρhBg=hA:hB=2:12、A【解析】

把物体浸入在水里时，所受浮力F浮=G-F′=5N-3N=2N故选A。3、B【解析】

A．兵乓球被击出后，不再受到球拍弹力的作用，故A错误；B．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态，故B正确；C．球拍与球相碰时，球拍和球都发生了形变，只不过球的形变微小，眼肉难以发现，故C错误；D．乒乓球在空中飞行时受到重力和空气的阻力，故D错误。故选B。4、D【解析】试题分析：天体的运行规律和分子的运动规律说明天体之间和分子之间存在着相互作用力，A正确；电子绕原子核运动与地球绕太阳运动都有一定的规律，非常相似，B正确；随着科学技术的不断发展，更多更先进的仪器设备将用于探索宇宙与微观世界，C正确；光年表示距离的长短，是光在一年的时间通过的距离，所以D错误；所以选择D．考点：物质的尺度5、C【解析】

首先要对选项中涉及的物体的质量有个初步的了解，再根据重力和质量的关系，可求出重力G；选出符合生活实际的答案．【详解】初中生体重大约为50kg，受到的重力约为：，故ABD错误；C正确；故选C.6、D【解析】

A．惯性是物体固有的属性，所以描述惯性时不能说“物体受到惯性的作用”，故A不符合题意；B．人对滑板车的压力和人受到的重力，其受力物体并非同一物体，不满足平衡力的条件，故B不符合题意；C．地面对滑板车的支持力等于人和滑板车的重力之和，其数值大于滑板车受到的重力，所以这两个力不是一对平衡力，故C不符合题意；D．由“牛顿第一定律”可知，如果滑板车在滑行过程中受到的所有力突然消失，滑板车将做匀速直线运动，故D符合题意。故选D。7、D【解析】

A．车辆被淹没后，无法浮起，是因为车辆受到的重力大于浮力，所以车辆下沉。故不符合题意；B．由于液体压强随深度的增加而增大，所以车辆被淹得越深，车门越难从里面推开。故不符合题意；C．人从车内逃出后迅速寻找可依赖的漂浮物防止下沉是利用了漂浮条件，当人漂浮时，浮力与重力相等。故不符合题意；D．压强的大小与压力和受力面积的大小有关，用安全锤尖端砸碎车窗玻璃逃生是通过减小受力面积来增大压强。故符合题意。8、B【解析】分析：（1）（3）根据影响动能、重力势能大小的因素分析；（2）根据小球的运动状态分析受力情况；（4）根据牛顿第一定律，物体不受力或者受平衡力时，一定处于静止或者运动直线运动状态．解答：A、小球的质量不变，在A、C处的高度最高，重力势能最大，故A正确；B、小球在B处受到重力和绳子的拉力的共同作用，故B错误；C、小球由A到B过程中，不计阻力，机械能守恒，高度减小，速度增加，重力势能减小，动能变大，重力势能转化为动能，故C正确；D、小球运动到C处时，处于静止状态，如果受到的外力全部消失，小球仍然会静止，故D正确．故选B．【点睛】本题通过单摆运动考查力和运动的关系，属于基础知识的考查，较简单．9、D【解析】

AD．设楼高为h，由公式W=Gh可得老人做功为：小孩做功为：因此做功一样多；BC．由公式可知做功相同，做功时间相同，因此功率相同，做功快慢相同。10、B【解析】

倒置后，液体深度h增大，因为p=，所以液体对容器底面的压强增大，正放时，液体对容器底的压力，F=pS=，倒置时，液体对容器底的压力：==，所以F，即：液体对容器底面的压力将变小．故选B正确，ACD错误．11、A【解析】

如果力总是竖直向上，根据杠杆的平衡条件，由力F的力臂与木棒重力的力臂的关系可以得出用力的大小变化．若力总是竖直向上，因为△OAC∽△OBD，所以=为定值，即力F的力臂和重力力臂的比值为定值，根据F×OB=G×OA可得，F与G的比值为定值，故力F保持不变．12、D【解析】

A、羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故A错误；B、核桃夹子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故B错误；C、撬棒在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故C错误；D、食品夹子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；故D正确．故选D．【点睛】根据杠杆的动力臂与阻力臂之间的关系，可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆；阻力臂大于动力臂的杠杆属于费力杠杆．分析准确题目中工具的动力臂与阻力臂的关系，是判断省力杠杆和费力杠杆的关键．二、填空题13、受力面积增大压力【解析】

第一空．钉书机的底座安有橡皮垫，增大了桌面的受力面积，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强。第二空．用力按压订书机的手柄部分，增大了对纸张的压力，这是通过增大压力来增大订书钉对纸张的压强。14、=><=【解析】

[1]因瓶子中装满水，故两a、b两种情况，瓶中液体的深度相等，由知[2]由图知由知，故[3][4]由题意知，两种情况，瓶对桌面的压力相等，都等于瓶子的重力与瓶中水所受的重力之和，故因由知15、11.23.2【解析】

（1）根据F浮＝ρ液gV排，物体A的一半浸入水中时受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10−4m3＝1N，则此时物体A共受到重力、浮力和细线的拉力作用,且G＝F浮+F拉，则细线对物体A的拉力为F拉＝G−F浮＝1.2N−1N＝0.2N；（2）物体A的质量：m＝＝0.12kg，物体A的密度：ρ＝0.6×103kg/m3<ρ水所以，当把细线剪断后，物体A在水中漂浮，则F′浮＝G＝1.2N；（3）根据力的作用的相互性可知,物体A对水向下的作用力F压＝F′浮＝1.2N，根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和,即F＝G总+F压＝2N+1.2N＝3.2N．16、6.75×108逆风【解析】

第一空．满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N；第二空．飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状，飞机在长长的跑道上加速滑行时，流过机翼上方的空气速度快，流过机翼下方的空气流速慢；机翼上方受到的压强小，下方受到的压强大，上下方所受空气的压力差形成向上的升力；当飞机滑行的速度达到一定值时，机翼所受的升力大于飞机自身的重力，飞机就起飞了；在航母上的跑道不可能很长，飞机逆风起飞时飞机的速度不需要加速到很大，飞机就可相对空气有一个较大的相对速度，从而获得足够的升力。三、实验题17、液体密度2.4增大无关4×1030.33.3不变【解析】

第一空．C、E实验中，物体都浸没在液体中，控制了物体浸入液体的体积不变，改变了液体的密度，最终弹簧测力计示数为不同，表明：浮力大小与液体的密度有关。第二空．A图物体在空气中，弹簧测力计示数为物体的重力，即G=8N；E图物体浸没在盐水中，弹簧测力计示数为F示=5.6N。根据称重法测浮力，物体浸没在盐水中受到的浮力为：F浮=G-F示=8N-5.6N=2.4N。第三空．由A、B、C可知，当物体浸没前，物体浸入水中越深，排开水的体积越大，受到的浮力越大。即浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大。第四空．由A、C、D可知，当物体浸没在水中后排开水的体积不变，弹簧测力计示数不变，则浮力不变。说明浮力的大小与深度无关。第五空．物体重力G=8N，则其质量为：m===0.8kg。由A、C或A、D可知，物体浸没在水中受到的浮力为：F浮′=8N-6N=2N，此时物体排开水的体积等于物体体积，根据阿基米德原理，得：V=V排===2×10-4m3。则物体得密度为：ρ===4×103kg/m3。第六空．设物体底面积为S、物体在B步骤中浸入水中的深度为h1、露出水面的高度为h2、加水使物体刚好全部浸没后物体上升高度为h3。B步骤中物体受到的浮力为8N-7N=1N，加水浸没后受到的浮力为2N，即加水后弹簧测力计示数减小了1N，因弹簧弹力计每变化0.5N，伸长量就变化1cm，所以在B步骤的基础上加水使物体浸没后，弹簧测力计的弹簧收缩了2cm，即物体上升高度h3=2cm=0.02m。在B步骤中，物体排开水的体积为：V排B===1×10-4m3，则物体此时浸入水中的深度为：h1=，物体露出水面的高度h2等于物体总高度（）减去浸入水中的深度，为：h2=-h1=-=，则加水后水面上升的高度为：△h水=h2+h3=+0.02m，则水面上升的总体积为：△V水=2S△h水=2S（+0.02m），因加入水使物体浸没后，物体原来露出水面的体积V露被水淹没，所以加入水的体积V水等于水面上升的总体积△V水减去V露：V水=△V水-V露=△V水-（V-V排B），则加入水的质量为：m水=ρ水V水=ρ水[△V水-（V-V排B）]=ρ水[2S△h水-（V-V排B）]=ρ水[2S（+0.02m）-（V-V排B）]=ρ水（V-V排B+2S×0.02m），即：m水=ρ水（V-V排B+2S×0.02m）…………①因加水后水对容器底部的压强增加了400Pa，其压强增大是由于压力增大而导致的，压力增大量等于加入水的重力与物体受到的浮力增大量之和，因加水后物体浮力增加了1N，则：△F=G水+△F浮=m水g+1N，所以：=，即：400Pa=…………②将①、②联列解得：m水=0.3kg。第七空．因甲图中水面与溢水口相平，所以乙图中将金属块浸没在水中，溢出水的体积即为金属块体积，即V金=10mL=10cm3。将金属块取出放入小筒中，处于漂浮，再溢出23mL水，即从甲图到丁图溢出水（排开水）的总体积为V排=10mL+23mL=33mL=33cm3，因小筒在甲图中本来就漂浮，根据阿基米德原理，则所以排开水所受的重力即为金属块漂浮时受到的浮力，再根据漂浮条件，该浮力即为金属块的重力，所以金属块的重力为：G金===0.33N，则金属块的质量为：m金===0.033kg。金属块的密度为：ρ金===3.3×103kg/m3=3.3g/cm3。18、左力臂2B【解析】

(1)[1]如图所示杠杆左端高、右端低，说明杠杆右端偏重，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母左端调节。(2)[2]实验时使杠杆在水平位置平衡其目的是为了便于直接读出力臂的大小。(3)[3]设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格的长度为L，根据杠杆平衡条件得解得[4]当杠杆重新平衡后若在不增减钩码的情况下，若将A、B两处钩码同时外移一格，则杠杆左边力乘力臂为右边力乘力臂为则故杠杆左端下降。19、匀速不正确摩擦力2.483.3%提升物体的重力不变