高考语文二轮专题课件专题默写常见的名句名篇

高考语文二轮专题课件专题默写常见的名句名篇汇报人：XX20XX-01-27目录CONTENTS高考默写常见题型及解题技巧名句名篇分类梳理与赏析高考默写真题演练与解析学生自主创作与分享交流名句名篇背诵方法与技巧指导高考默写备考策略与建议01高考默写常见题型及解题技巧根据上下文提示，填写缺失的名句或名篇段落。填空题从给定的选项中选择正确的名句或名篇段落填入空白处。选择题根据题目要求，简要回答与名句名篇相关的问题。简答题题型概述01020304审题回忆分析书写解题步骤与技巧仔细阅读题目，明确题目要求和所考知识点。根据题目提示，回忆相关的名句名篇内容。规范书写答案，注意字迹清晰、卷面整洁。分析题目所给的信息，确定正确的答案。01020304注意名句名篇的出处和作者，避免张冠李戴。注意名句名篇中的关键字词，确保填写正确。注意题目中的陷阱和干扰项，避免被误导。注意时间分配，避免在默写题上花费过多时间而影响其他题目的完成。注意事项及易错点02名句名篇分类梳理与赏析古代诗词名句昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。诗经采薇曹操观沧海陶渊明饮酒王勃滕王阁序孔子论语学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？孟子鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。韩愈师说师者，所以传道受业解惑也。苏轼赤壁赋寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。古代散文名句滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。罗贯中三国演义满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？曹雪芹红楼梦敢问路在何方？路在脚下。吴承恩西游记路见不平一声吼，该出手时就出手。施耐庵水浒传古代小说名句地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！关汉卿窦娥冤王实甫西厢记汤显祖牡丹亭洪昇长生殿愿天下有情的都成了眷属。情不知所起，一往而深。生者可以死，死可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。君王掩面救不得，回看血泪相和流。古代戏曲名句03高考默写真题演练与解析历年高考真题回顾“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”（2020年全国卷）默写唐代诗人李白的《将进酒·君不…“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”（2022年全国卷）默写唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》…“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”（2021年全国卷）默写唐代诗人杜甫的《春望》中的名句默写唐代诗人王之涣的《凉州词》中的名句“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”默写唐代诗人杜甫的《登高》中的名句“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”默写唐代诗人白居易的《琵琶行》中的名句“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”真题演练答案解析评分标准答案解析及评分标准每道题的满分一般为10分，根据默写的准确性和完整性进行评分。如出现错别字、漏字、多字或诗句不完整等情况，会酌情扣分。最终得分将根据评分标准进行汇总。在默写过程中，要注意字词的准确性和诗句的完整性。如出现错别字、漏字、多字或诗句不完整等情况，均会导致得分降低。04学生自主创作与分享交流学生自主创作展示01学生可以选择自己喜爱的名句名篇进行默写，并制作成课件进行展示。02展示内容应包括默写作品、作者简介、创作背景等。学生可以通过课件中的动画、音效等多媒体元素，增加展示的趣味性和互动性。03010203学生之间可以相互评价彼此的课件作品，提出改进意见和建议。教师应根据学生的课件作品及表现，给予中肯的点评和指导，帮助学生进一步提高。评价标准可以包括课件内容的准确性、丰富性、创新性以及多媒体元素的运用等。学生互评及教师点评分享交流心得体会学生可以分享自己在创作过程中的心得体会，如遇到的困难、解决问题的方法等。通过分享交流，学生可以互相学习、借鉴彼此的经验和技巧，共同进步。教师也可以分享一些教学经验和教育资源，为学生提供更多的学习支持和帮助。05名句名篇背诵方法与技巧指导理解含义在背诵前，先理解名句名篇的含义和背景，有助于加深记忆。分析结构分析句子的结构和语法关系，找出关键词和逻辑关系，有助于记忆。归纳总结将多个名句名篇进行归纳总结，找出共同点和不同点，有助于记忆和理解。理解记忆法关联词语将名句名篇中的关键词语与相关的词语进行关联，形成记忆链条。关联图像将名句名篇中的场景、人物等与相关的图像进行关联，形成视觉记忆。关联故事将名句名篇中的情节、故事等与相关的故事进行关联，形成情感记忆。关联记忆法030201创设情境在背诵前，先想象一个与名句名篇相关的情境，将自己置身于其中，有助于加深记忆。角色扮演在背诵时，可以扮演名句名篇中的角色，模拟角色的言行举止，有助于记忆和理解。情感共鸣在背诵时，尽量体会名句名篇中的情感表达，与自己的情感产生共鸣，有助于记忆和领悟。情境记忆法多读多写通过反复阅读和书写名句名篇，可以加深记忆和理解。利用科技手段利用手机APP、电脑软件等科技手段辅助背诵，可以提高效率和趣味性。制定计划制定合理的背诵计划，按时复习和巩固，有助于提高记忆效果。其他有效背诵方法06高考默写备考策略与建议分析个人情况根据自身实际，明确默写薄弱环节和需重点攻克的篇目。及时调整计划根据复习进度和实际效果，适时调整计划，保持复习的高效性。制定复习计划合理安排时间，将复习内容细化到每天，确保计划的可操作性。制定合理复习计划01利用课余时间多读多背名篇名句，增强语感和记忆力。多读多背02在背诵过程中注重理解，把握名句名篇的内涵和精髓，提高记忆效果。理解记忆03将积累的名句名篇运用到写作和表达中，加深记忆和理解。活学活用注重平时积累与运用认真研读考试大纲和考试说明，明确默写考点和评分标准。了解考试要求及时了解考试信息和动态，把握考试趋势和变化。关注考试动态根据考试要求和动态，调整备考策略和方法，提高备考效率。调整备考策略