幼儿园暑假防溺水安全工作总结（5篇）

幼儿园暑假防溺水安全工作总结（5篇）幼儿园暑假防溺水平安工作总结篇1

湖水凉爽、酷暑难耐。每逢这个季节，人们都忍不住想到沟渠、江河、湖海中去畅游一番。然而，就在江河、湖畔给人们带来欢快、消遣之际，却也隐藏着很多我们看不见的危急，这突然而至的危急，会使疏于防患的我们懊悔、哀思一辈子。

记得那是去年的一个夏天，我和同伴又跟平常一样来到河边，“扑哧”一声双脚一跃就跳入了水中，在尽情的享受了河水的凉爽和满意之后，我们起先游上河岸。已经上岸的我，突然发觉仍旧没上岸的同伴在水中扑腾、挣扎着，身体在往水中下沉。事情紧急，我来不及多想，“啪”的一声就跃入了水中，干脆游向同伴，当我还没弄清晰怎么回事时，她已经爬在了我的背上，双手死死的掐住了我的颈项，使我不仅出气不得，身体还被她压得一个劲的直往下沉，口中还不停的直呛水，折腾了几番之后，立刻我就被弄得精疲力尽，我意识到自己的生命受到了威逼，情急之下，我赶忙用劲摔开她的手，抓紧游上了岸。我不敢再下河去拉她，看着她在河中挣扎，惊惶失措的我捡起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她，这才把她拉上了岸。半天，两人吓得什么话也没有说，好久了，她才告知我这场危急是由于她突然小腿抽筋引起的。

事情虽然过去这么久了，可我仍旧觉得心有余悸，不敢随随意便的下河游泳。经过这次溺水事务之后，我从中积累了很多阅历和教训，我真想告知全部喜爱下河游泳的人，当有人溺水须要求救时，我们不能冒然下水营救，我们应当知道：出于一个人求生的本能，溺水者往往会在惊惶失措之中死死抓住一切能够抓住的东西，包括施救者，使我们也有可能落于危急之中。这时，须要我们正确的估计自己的营救实力，假如两者的力气悬殊，我们可以一边呼救，一边下水救人。假如我们自身的营救条件不足，下水营救只会多赔上一条性命，这时，我们要学会马上大声呼救，同时要找寻身边或四周一切可能救助的工具，例如救生圈、竹竿、木板等物品，并把它们抛或递给溺水者，帮助其上岸。以工具救人不仅能将我们的危急系数降到最低，还能使溺水者获得更多求生的机会。假如在万不得已的状况之下，须要我们干脆下水去救人，我们最好是等到对方挣扎无力之后再进行施救，并且救人时不应正面接触对方，如对方失去意识，应游至对方背后将其手臂反转拖带出水面，再进行施救。

生活之中，我们经常会遭受到很多不备而至的危急，假如我们能够多学习和多驾驭一些自救或防灾、减灾的学问和本事，我想当我们在面对灾难之时，我们就不会那么的惊惶失策、手足无措了。人的生命是珍贵的!属于人的生命只有一次，关爱生命就应当从我做起，从防患做起!那么请你、请我们最敬爱的同学肯定要记住：“我防溺水有高招，大人陪伴第一招;游前热身其次招，伸手踢腿弯弯腰，预备动作不行少;解除抽筋第三招，抓紧上岸很重要，喝补糖水解疲惫。防溺措施要知道，不行逞能不傲慢，平安二字要记牢，远离危急平安好。”

幼儿园暑假防溺水平安工作总结篇2

天气渐渐变热，为进一步提高幼儿防溺水平安意识，有效预防和杜绝溺水事故的发生，近日，上饶市广丰区幼儿园围绕“预防溺水，珍爱生命”主题，多措并举开展防溺水平安教化活动。

一是召开全体老师会议，对防溺水平安工作进行细致支配，会议要求全体老师高度重视并主动落实对幼儿进行防溺水的平安教化，做到日日提示，时时关注。

二是依据幼儿的年龄特点，该园统一组织开展了“珍爱生命，预防溺水”为主题的教化活动，通过组织师生观看图片、视频、讲故事等多种形式，让幼儿了解防溺水的平安学问，深化防溺水平安教化。

三是做好家长防溺水的家庭教化。通过发放《致家长的一封信》、发送温馨短信提示，提示家长在家加强对孩子看护，防止意外事故的发生。同时，并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命，预防溺水”的专题片。

通过此次系列活动，该园老师、幼儿、家长防溺水意识得到增加，家校共同携手为幼儿筑起平安防护墙，真正做到防患于未然。

幼儿园暑假防溺水平安工作总结篇3

以往在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一向不断努力，进取思索如何做好幼儿老师工作，期望自我成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：

一、思想方面

能够进取参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，资料丰富。进取参与园里组织的各项活动。酷爱团体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。进取参加园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作安排，记录，仔细对待每一天的活动，有打算的组织丰富趣味的教化活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期，班内幼儿不举手，随意讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教化幼儿上课回答问题先举手，对有改善的幼儿赐予刚好的表扬。经过教化班内幼儿都能做到回答问题先举手，并且声音洪亮。

经过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手本领、想象力、创建力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教化对象学习，尽量以别人的特长来补自我的短处。为此，我经过各种途径及手段，自身素养得到了很大的提高，为自我从事的教化工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面

我深知，幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教化好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就须要我们在教化好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。

我班的很多家长非常重视教化，也明白从何下手，来协作老师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作，我们经过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有耐性才能够，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐性是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要同等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，仅有这样你不但能赢得孩子们的心，还能够赢得家长和挚友们的心。

爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友，利用早上接待和午时离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中视察孩子，并有针对性的进行个别教化。

五、卫生保健方面

以培育幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便须要帮忙的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，刚好更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予异样照看。老师每一天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，削减细菌滋生。

六、自身的提高

在大家的帮忙和努力下，我们取得了必需的成果，但前面的路还很长，所以，我们有必要在接着前进之前，来发觉问题，找到更好的前进目标：

1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前比较拘谨，所以，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长亲密协作，增加孩子们的自信念。

2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创建力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看，多了解一下簇新的事物，以此来增长幼儿的学问。

有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长!信任我们这些爱孩子的人能让他们更强壮、更健康地成长，明天我们将创建更绚丽的阳光!

幼儿园暑假防溺水平安工作总结篇4

防溺水工作始终是我们教化部门常抓不懈的工作，县教化局对这一工作高度重视，下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》，要求各地各学校实行切实措施，严防此类事故再次发生。

每年发生的溺水平安事故也给我们敲响了警钟，让我们相识到进行防溺水活动的紧迫性。所以我校与年4月30日进行了以“珍爱生命，严防溺水”为主题的平安主题活动。现将这次活动总结如下:

一、提高相识，细心支配

学校召开领导班子会议，仔细学习上级关于预防小学生溺水平安教化工作的文件精神，充分相识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势，充分相识小学生预防溺水教化活动的重要意义。学校平安工作领导小组主动落实会议精神，仔细分析本地过去学生溺水事故发生的缘由，细心支配今年预防溺水教化的各项活动，形成工作方案，并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动，注意实效

从接通知至今，全校上下形成浓烈的预防溺水宣扬教化氛围。各班级教化活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。各班在统一时间开展了主题班会活动，把防溺水的精神传达给每位学生和家长，提高他们的生命意识，严防溺水事故的发生。

三、完善制度，常抓不懈

学校仔细总结教化活动工作，进一步完善学校平安管理制度，把预防溺水教化作为一项长期工作抓紧抓好，特殊要求老师把这项教化工作渗透到教化教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关切走读学生，关注嬉水学生，杜绝管理盲点，避开溺水事故发生。

活动结束后，我们的教化将接着进行。我们将以这次活动为契机，使平安教化贯穿于平常的教学中，使它成为学生的必修课，从他们的意识中提高防溺水意识，促进“平安校内、和谐校内”的全面发展。

幼儿园暑假防溺水平安工作总结篇5

依据上级教化主管部门《关于加强暑期学生防溺水平安教化与管理严防学生溺水事故》及加强交通平安防范的紧急通知，我园快速行动，组织人员全面落实相关工作，再次强化了暑期学校平安管理工作。现将工作开展状况总结如下。

一、加强领导、健全组织

园领导非常重视幼儿的防溺水工作，把防溺水工作做为暑期平安头等大事来抓，在原有的学校平安工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组，仔细落实每一项工作。

二、仔细开展学校进社区活动

汛期来临，我园主动和西门村委会联系，结合村委会对幼儿及家长开展防溺水宣扬教化活动。

1、对一些危急水域树立平安警示标语。

2、利用村里的广播和宣扬栏对幼儿家长及村民进行防溺水教化。

3、加强村委对辖区内危急水域巡逻力度，发觉有未成年人下水游泳，立即进行劝阻，并即时向幼儿园或小学反馈，通知其监护人。

三、仔细开展老师进家庭活动

暑假期间幼儿在家的时间较多，家庭的教化、监管此时显的尤为重要。我园认为，在做好幼儿平安教化的同时，也要提高幼儿家长的平安意识，只有学校与家庭、学校与社区仔细的协作方才能做好幼儿暑期的平安工作，才能把各项平安防范措施落实到位。