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九年级(下)期中物理试卷一、单选题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列关于生活中的物理现象分析正确的是()A.夏天车内开空调时玻璃上的“水珠”出现在内表面B.汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点,防止水凝固成冰胀破水箱C.舞台上用干冰制造的“白雾”是空气遇冷液化成的小液滴D.冬天,雪人没有熔化却变小了,是因为雪发生了凝华2.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的()A.甲同学比乙同学晚出发B.内,甲、乙都匀速直线运动、速度比为:C.内,甲、乙通过的路程相等D.末甲正好追上乙,此时两人的速度相等3.关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是()A.甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,主要是由于大气压强的存在B.乙图中红墨水在热水中比在冷水扩散快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关C.丙图中试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,表明机械能可以转化为内能D.丁图中活塞向下运动,这是内燃机的压缩冲程4.赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现我国悠久历史文化传承。如图所示是划龙舟比赛的场景,运动员向后划水,龙舟向前运动。下列有关它的说法中正确的是()A.直接使龙舟前进的施力物体是人B.划龙舟使用的桨是一个省力杠杆C.龙舟漂浮在水面上是因为它受到的浮力大于重力D.龙舟冲过终点继续运动是因为龙舟具有惯性5.小明将一只质量为的平底水桶放在水平地面上,如图所示,已知该水桶的底面积为,桶内装有深的水,水对桶底的压力比桶对地面的压力小,取,下列判断中正确的是()A.水对桶底的压强为 B.水对桶底的压力为C.桶对地面的压力为 D.桶内水的质量为6.下列关于物理学史的说法正确的是()A.卢瑟福首先发现了电子B.物理学家马德堡第一个证明了大气压的存在C.阿基米德发现了浮力原理D.伽利略在实验的基础上总结得出了惯性定律7.如图是羽毛球运动员挥拍击球的瞬间,下列说法正确的是()A.羽毛球在空中运动的过程中,受到平衡力的作用B.羽毛球在惯性的作用下,向前运动C.羽毛球在下落的过程中,重力势能转化为动能D.羽毛球在空中飞行时,运动员对羽毛球做功8.如图所示,在水槽内漂浮着一大块冰,细心的安安同学发现大冰块内有一颗小石子,请你帮他判断下,如果冰块完全融化,则水槽内的水位将不考虑水的蒸发()A.上升 B.下降 C.不变 D.都有可能9.如图所示,小亮在两块磁铁之间夹上塑料扇叶,通过螺丝钉吸引在干电池的负极上,再利用导线连接电池正极和磁铁,就制成了一个简易电风扇。下列说法正确的是()A.塑料扇叶转动是因为通电导体在磁场中受到力的作用B.改变电流方向,扇叶的转动方向不会改变C.同时改变电流和磁场方向,扇叶的转动方向会改变D.导线中电荷定向移动的方向是正极流向磁铁10.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,为定值电阻,为滑动变阻器。闭合开关,移动滑片,滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图像如图乙所示。则下列分析正确的是()电源电压为滑动变阻器的最大阻值是滑动变阻器消耗的电功率最大时,变阻器的阻值是整个电路消耗的最大电功率为A.只有 B.只有 C.只有 D.只有二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)11.发声的音叉放入水中溅出水花,说明声音是由于物体产生的;“闻其声而知其人”,说明不同的人声音的不同。12.年,英国车手多萝西莱维发明了汽车后视镜,以便于观察后方来车。目前,汽车两侧的后视镜用的是填“凸透镜”、“凹透镜”、“平面镜”、“凸面镜”或“凹面镜”,物体通过该光学元件成立的填“实像”或“虚像”。选用该光学元件的优势是。13.某公园建设过程中,用如图所示的滑轮组将一质量为5.4t汉白玉雕像由水平地面匀速吊上3m高的高台,提升雕像时,拉力F的功率为6×103W,绳子自由端移动速度为0.3m/s,滑轮组将雕像提升到高台上需要s,滑轮组的机械效率为。(摩擦忽略不计)14.一单缸四冲程内燃机,功率为,飞轮转速是,活塞移动的距离即冲程长为,活塞的横截面积为则在一个工作循环中,单缸内燃机一个工作循环活塞每次燃气做功为J.气缸内燃气的平均压强。三、作图题(本大题共3小题,共6.0分)15.如图所示木块所受重力是,当对它施加一个水平向左的的压力,将它压在竖直墙面上,它处于静止状态,画出此时木块受到的摩擦力并标出大小。16.如图所示,平衡杠杆,为支点,请作出物体所受重力的示意图和动力的力臂。17.如图所示,一束光线经凹透镜折射后,射向与凹透镜主光轴平行的平面镜上,请画出:射向凹透镜的入射光线;经平面镜的反射光线。四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)18.在探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验中,实验装置如图甲所示,小明利用了物体、烧杯、水、盐水、细线等器材进行实验,实验数据如下表。实验次数物体的状态测力计的示数的体积浸在水中的体积浸在水中浸没在水中浸没在水面下不同深度浸没在盐水中(1)由图甲可知,物体受到的重力为。(2)分析第、、、次实验数据可知,物体所受浮力的大小与物体有关,分析第、次实验数据可知,物体所受浮力的大小与有关。(3)分析表格中的实验数据可知,盐水的密度为。(4)小明发现,物体浸没在不同液体中时弹簧测力计的示数不同。她又找来密度已知的多种液体,把物体分别浸没在不同液体中进行多次实验,绘制出弹簧测力计示数与液体密度的关系图象如图乙所示,如果将此测力计改装成测量液体密度的密度计,则待测液体的密度不应超过。19.小明同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲所示的实验电路,他在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为的电源,电流表、电压表各一只、一个开关,阻值分别为、、的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“,”字样,导线若干。(1)请根据甲图把乙图中的电路连接完整要求滑动变阻器的滑片向右移动时,电路中电流变大。(2)连接电路时开关应处于状态,滑动变阻器的滑片应移至选填“”或“”端。(3)某次实验时,闭合开关,调节滑动变阻器,发现电压表的示数始终等于电源电压,电流表示数为零,则电路中的故障可能是电阻。(4)小明先把的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为,读出电流表示数后,断开开关,他直接拆下的电阻,改换成阻值为的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是,要完成这次实验,接下来他应将滑动变阻器的滑片向选填“左”或“右”端移动,使电压表示数为。(5)当小明改用的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为其原因可能是____选填序号。A.滑动变阻器的阻值太小 B.滑动变阻器的阻值太大C.电压表量程选小了 D.滑动变阻器烧坏了(6)小明解决了上述问题后,完成实验。利用收集到的多组数据,作出了如图丁所示的电流Ⅰ随电阻变化的关系图像。分析图像得出了电流与电阻的关系是。五、计算题(本大题共2小题,共16.0分)20.如表所示是家用电热水壶的铭牌,假设电热壶电阻丝的电阻不变,水的比热容,水的密度。求:产品型号额定电压额定功率频率容量(1)电热水壶正常工作时电阻丝的阻值。(2)若电热水壶的效率为,电热水壶正常工作时,把水从加热到所需要的时间。(3)当电压为时,电热水壶的实际功率。21.利用图所示装置将一正方体物件从河中打捞上岸。作业时,物件被以v=0.1m/s的速度竖直向上匀速吊离河中。以图甲所示位置为计时起点,物件竖直向上被吊离水面过程中的绳端拉力F与时间t的关系如图乙所示。忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,已知河水的密度ρ=1.0×103kg/m3,则:(1)物体所受到的重力多大?(2)图甲所示位置时,河水对物件上表面的压力多大?

答案解析部分1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】振动;音色12.【答案】凸面镜;正立;虚像;增大了驾驶员的观察视野13.【答案】30;90%14.【答案】2000;15.【答案】16.【答案】17.【答案】18.【答案】(1)18(2)排开液体的体积;液体密度(3)1.1(4)19.【答案】(1)(2)断开;A(3)2.4(4)2.4;左;2V(5)A(6)电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比20.【答案】(1)解:由电热水壶的铭牌可知,额定功率,额定电压,电热水壶电阻丝的电阻:;答:电热水壶电阻丝的电阻为;(2)解:水的体积:,水的质量:,水吸收的热量:,电热水壶消耗的电能:,加热时间:;答:把水从加热到需要;(3)解:当电压为时,电热水壶的实际功率:。答:当电压为时,电热水壶的实际功率为。21.【答案】(1)解:由根据物件的运动情况及图乙可知,物件在第30s时,物件刚好完全吊离水面。物件离开水面后,绳端的拉力F=20000N,有两股绳,所

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