2022年天津市武清区教育系统在“京津冀”师范类院校设点招聘教师考试试卷及答案解析

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考2022年天津市武清区教育系统在“京津冀”师范类院校设点招聘教师考试试卷及答案解析（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1."木桶理论"可以很好地说明品德发展的（）。A.稳定性B.整体性C.个体性D.道德性【答案】：B2.教学中学生要掌握直接经验和间接经验，总的说，应该是（）。A.直接经验与间接经验并重B.先掌握直接经验，后掌握间接经验C.重点掌握直接经验D.重点掌握间接经验【答案】：D3.选择教学方法、进行教学评价的依据是（）。A.学生的成绩B.教学目标C.培养目标D.教育目的【答案】：B4.成就动机理论观点认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会（）。A.犹豫不决B.回避这项任务C.可能选择这项任务D.坚决选择这项任务【答案】：B5.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。A.知识迁移B.知识提取C.知识运用D.知识巩固【答案】：B6.在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。A.提出共同目标B.建设学生干部队伍C.组织和团结集体D.形成正确的集体舆论【答案】：C7.教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。A.教育的性质B.教育的任务C.教育的规律D.教育的内容【答案】：A8.下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A.是教师一时的道德冲动B.是教师职业行为习性C.是自然形成的或先天形成的习性D.是一种坚定的道德意志的凝结【答案】：D9.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。A.案卷分析B.轶事记录C.个案研究D.观察分析【答案】：A10.根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。A.探究性活动B.训练性活动C.发现性活动D.社会性活动【答案】：B11.把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于（）。A.间接的远景性动机B.直接的远景性动机C.间接的近景性动机D.直接的近景性动机【答案】：A12.教学计划的主要内容是（）。A.学时安排B.学分要求C.课程设置D.培养目标【答案】：C13.艾利斯的ABC理论指出，导致人们产生情绪困扰的直接原因是（）。A.在特定的情景下，个体的情绪及行为的结果B.外部的强化C.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念D.诱发性事件【答案】：C14.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致？（）A.长善救失B.不愤不启，不悱不发C.学不躐等D.温故而知新【答案】：B15.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应（）。A.刻板效应B.晕轮效应C.近因效应D.首因效应【答案】：B16.当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就会使学习有成效，这符合桑代克的（）。A.准备律B.效果律C.联想律D.练习律【答案】：A17.宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是强调（）。A.在实践中检验和发展真理B.书本知识不能指导实践C.读书不能获得真知D.一切知识都直接来源于实践【答案】：A18.秦王朝在确立皇帝尊号的同时，还总结了战国以来各国的官僚制度，建立起了一套适应封建统一国家需要的三公九卿制。下列有关三公九卿制下官员与职能的搭配，错误的是：A.御史大夫——执掌群臣奏章，下达皇帝召令B.九卿——分别掌管着国家各项具体事务C.太尉——主管军事D.丞相——处理国家监察事务【答案】：D19.公文格式，即公文规格样式，是指公文中各个组成部分的构成方式，它和文种是公文外在形式的两个重要方面，直接关系到公文效应的发挥。包括公文组成，公文用纸和装订要求等。其中公文正文部分，应当使用国标（）。A.黑体四号字B.仿宋五号字C.仿宋三号字D.楷体三号字【答案】：C20.“不以物喜，不以己悲”出自哪篇目哪篇古文？（）A.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》B.《岳阳楼记》C.《望洞庭》D.《醉翁亭记》【答案】：B21.以下不属于古代“六艺”的是（）。A.射箭B.驾车C.绘画D.书法【答案】：C22.下列事件按时间顺序排列正确的是:(1)诸葛亮借东风(2)桃园三结义(3)败走麦城(4)草船借箭(5)三顾茅庐A.(1)-(3)-(5)-(4)-(2)B.(3)-(5)-(4)-(1)-(2)C.(3)-(2)-(1)-(5)-(4)D.(2)-(5)-(4)-(1)-(3)【答案】：D23.撰写公文不像文学作品那样需要进行铺垫或者设置悬念来引人入胜，而是要求开门见山，言简意赅，此段话皆在说明公文语言要求（)A.准确B.规范C.得体D.简明【答案】：D24.昨夜大寒，霜降茅屋如小雪；今朝惊蛰，春分时雨到清明。此联嵌有二十四节气当中的（）个节气。A.8B.10C.6D.4【答案】：C25.宜居带是指一颗恒星周围一定距离的范围，在这一范围内水可以以液态形式存在。由于液态水被科学家认为是生命生存_________的元素，因此如果一颗行星恰好落在这一范围内，那么它就被认为有更大的________拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.缺一不可范围B.至关重要优势C.举足轻重条件D.必不可少机会【答案】：D26.舞台上，一个是中国京剧大师，一个是交响乐指挥家；一会儿传来韵味十足的京腔，一会儿又是沁人心脾的管弦乐。面对京剧传承的尴尬和交响乐普及的艰难，这种“抱团取暖”的方式，把两个不搭界的艺术形式进行“嫁接”，究竟是________，还是异想天开？填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.相得益彰B.取长补短C.推陈出新D.移花接木【答案】：A27.现代化学与炼金（炼丹）的相同点是从分子层面创造新事物，至于创造新元素其实是核物理学家的任务，由他们拿一些回旋加速机把新元素轰出来然后再填到元素周期表中作为化学家的胜利果实。古典炼金术实际上已经有了元素、原子这样的理念，但并不具备理性思维，例如中世纪的欧洲人认为，轻、重、干、湿是基本的物理性质，干而轻的是火，干而重的是土，湿而轻的是气，湿而重的是水，因此，任何物质均是由水、火、土、气这四种基本元素按不同比例合成的结果，这与目前可知世界的观念显然不同，而同时期其它文明中对物质本质的认识同样也是介于神秘与理性之间。接下来最可能讲的是（）A.现代化学理性思维的起点B.古典炼金术对欧洲文明的影响C.物理学家如何创造新元素D.可知世界中关于元素的各种观念【答案】：A28.孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。（）你已经长大，（）你已经懂得了很多的道理，毫不懂道理的婴儿和已经很懂道理的成人，我认为都不必打。（）对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂得道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。A.不但、而且、只要B.尽管、但是、只要C.因为、因为、只有D.与其、不如、只有【答案】：C29.作为一种现代产权制度,知识产权制度的本质是通过保护产权形成（）,“给天才之火添加利益之油”,使全社会创新活力（）,创新成果涌流。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.吸引B.促进C.激励D.刺激【答案】：C30.诗歌绝不能仅仅停留在纸质媒体上，要充分利用舞台、影视等多种平台，这样才能为人民群众所接受并保持长久的生命力。很多优秀诗歌作品本身具有较高的艺术性，在走向舞台、影视的过程中又融人了表演者的理解和感受，对诗歌进行了“第二次艺术创作”，辅以声光电等多种现代艺术表现形式，极大地提升了诗歌的欣赏性和观赏性。对这段话理解正确的是（）。A.借助舞台、影视等艺术形式，诗歌可以保持长久生命力B.表演者对诗歌进行“第二次艺术创作”延长了诗歌的生命力C.借助当代技术手段，人民群众对诗歌的理解远胜古人D.普及诗歌需要借助舞台、影视等人民群众喜闻乐见的艺术形式【答案】：A31.只有使自身所处的区域环境和世界环境保持稳定，中国才能够持续地繁荣发展。因此，中国必须设法控制其发展和增长方式，打消其他国家的_______、减少它们对中国崛起的担忧，并防止它们_____甚至_____中国。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.忧虑遏制限制B.顾虑限制控制C.疑惑遏制控制D.疑虑限制遏制【答案】：D32.权力下放不是自由落体，需要做到放与接的匹配。上级单位设计方案时要考虑基层承接能力，循序渐进，下级单位除了贯彻落实，也要及时反映意见。这意味着深化放管服改革需要：

①一切从实际出发，做到主观和客观的具体统一

②重视实践，实践的发展决定认识的发展

③立足局部，以推动整体的健康有序地发展

④运用综合思维方式，整合要素，优化系统A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.以学生智力和知识发展水平为基础B.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上C.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识D.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义【答案】：ABCD34.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.降低企业成本的途径之一B.可以开拓创新C.有利于治国安邦D.持家之本【答案】：ACD35.群体的特征有（）。A.共同的存在空间B.共同的目标与规范C.特定的组织结构D.相互作用和情感联系【答案】：BCD36.从业人员做到公私分明，要（）。A.正确认识公与私的关系，增强集体意识B.在劳动创造中满足和发展个人的需要C.富有奉献精神，时时处处想到别人，想到集体和国家D.从细微处严格要求自己【答案】：ABCD37.行为规范的逻辑结构包括（）。A.后果B.假定C.指示D.条件【答案】：ABCD38.为了达到最优的说服效果，作为说服内容的信息应该具有（）特点。A.衍生性B.心理化C.艺术性D.透明度【答案】：ABD39.心理发展的特点是（）A.个体差异性B.连续性与阶段性C.方向性与不可逆性D.平衡性【答案】：ABC40.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）A.稳定而持久的职业动力B.从事教育工作的使命感C.良好的性格特征D.没有求知的欲望与兴趣E.对工作的事业心与上进心【答案】：ABDE41.作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）A.提高教育素养B.作到公正与仁慈的结合C.正确对待惩罚的公正D.自觉进行人生修养【答案】：ABCD42.个体心理发展的影响因素有（）。A.遗传素质B.学习C.社会生活环境与教育D.自我反思【答案】：AC43.无论是在古代，还是在今天，公文在经国、理政、济世、安民上都有着重要的作用。下列关于公文的作用，说法正确的有（）。A.杜绝官僚作风，提高行政办事效率B.贯彻上级指示、传达工作部署C.统一思想、提高认识、达到更好的宣传效果D.便于部门之间、上下级之间沟通交流【答案】：BCD44.国际组织是现代国际生活重要组成部分，正确的是（）。A.世界银行是国际复兴开发银行的通称，也是联合国下属机构B.欧盟是欧共体发展而来的，是欧洲地区规模较大的区域性经济合作国际组织C.世界经济贸易组织的目标是建立一个完整、更有活力的和永久性的多边贸易体制D.亚太经合组织是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制【答案】：ACD45.要把践行社会主义核心价值观作为社会治理的重要内容，融入制度建设和治理工作中，形成科学有效的（），最大限度增进社会和谐。A.利益协调机制B.矛盾调处机制C.权益保障机制D.诉求表达机制【答案】：ABCD46.第二次世界大战中，三个帝国主义国家组成轴心国，企图征服世界、称霸世界；这三个国家是（）。A.德国B.意大利C.日本D.奥地利【答案】：ABC47.道德是人们在社会生活中应当遵循的，依靠（）等力量来维系的，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。A.政治信仰B.传统习惯C.内心信念D.社会舆论【答案】：BCD48.社区“三有一化”建设指的是‎（）。A.加强社区办‎公用房和活‎动场所建设‎，做到有场所‎议事B.加强社区工‎作者队伍建‎设，做到有人管‎事C.加强社区工‎作经费保障‎机制建设，做到有钱办‎事D.整合社区资‎源，构建城市基‎层区域化党‎建格局【答案】：ABCD49.城市低保对‎象中的“三无”人员是指（）的人。A.无生活来源‎B.无房子C.无法定赡养‎人或扶（抚）养人D.无劳动能力‎【答案】：ACD50.在市场经济条件下，政府的经济职能主要是解决宏观经济运行方面的问题，如：（）A.维护社会安全B.调整经济结构C.调节收入分配D.提供公共服务【答案】：BD51.有关消防救援机构送达法律文书的方式错误的是（）。A.送达法律文书应当首先采取直接送达方式B.无法直接送达的，可以邮寄送达C.可以通过电话通知的方式送达D.受送达人本人或代收人拒绝签收的，只能公告送达【答案】：CD52.厚型防火涂料现场检查时使用的器具有（）A.测厚仪B.刀片C.酒精灯D.游标卡尺【答案】：AB53.（）