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第第页一年级语文教师工作总结范文三篇2022
一班级语文老师工作总结范文2022
时间毫不停息地走着,我担负一班级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了,这一个学期在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于老师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下:
一、抓好同学的学习习惯
作为刚刚进入一班级的学校生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上仔细地听讲,是特别重要的。因此,培育同学良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采纳编儿歌、口令等形式,将同学学习习惯的培育融入情趣之中,让同学在情趣之中渐渐地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿态到疼惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培育,我班同学都能养成良好的学习习惯。
二、抓好同学的基础知识
一班级作为同学走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,需要要为同学的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在着重同学的汉语拼音知识的掌控、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
〔1〕着重汉语拼音知识的掌控:
汉语拼音知识既是同学学好语文的基础,又是学好语……此处隐蔽2961个字……有过自言自语,还创设了几个情景让他们能用自言自语说话。由于今日早辅课不是我上,急于教学中,我忘了晨检。我就在引导同学用课文中的“分外”一词说话时这样问:“谁的小手分外洁净?谁的小手分外脏?”边问就边叫全班:“举起你们的双手,伸直五指,亮出手心我看看;再亮出手背我看看,大家也相互看看评评谁是今日卫生标兵。”孩子们习惯性地转动了小脑袋左顾右看,还转身看后面的。结果李兴纯等几个很洁净,李思博等躲隐藏藏没大大方方伸出手,但我看到了他的手很脏。查悦的原本洁净,但染了几滴水彩,那尴尬的表情我无法用途语言描述,她向我申明:“我洗过了,但洗不洁净。”我劝慰她以后当心点别染脏了,回去再用洗手液多洗洗。孩子们通过观测所得,纷纷说了“**的小手分外洁净;***的小手分外脏。”再拓展到别的方面用“分外”说句练习中,也没脱离实际,始终把德育渗透其间。
午间打饭时,李兴纯把饭给弄掉了,吴镟琳不声不响提来扫帚和铁撮箕打扫洁净了,此刻我表扬了吴镟琳:“吴镟琳,好样的,悄悄地做好事,很机智动作很快,他真是我们大家学习的榜样!”这让我想起了前几天学习要认识的生字“样”时,组词“榜样”,我接着问:“在我们班,谁是大家学习的榜样啊?”当时经常不按时完成作业,不太讲卫生的罗玉龙举起了手并说:“我!”我想此时的实例和情景才能更好让他们意会什么叫榜样,这比凭空的举例和说明更简单领悟。我接着说:“李兴纯以后可得留意拿稳饭钵,丢了怪惋惜的,前几天我们读了练习册上的《悯农》,问我们懂得了什么,李元志就说得很好,他说‘每一颗米都是农民伯伯辛辛苦苦中出来的’”。
总之,让同学喜爱学习欢乐
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