2024届山东省枣庄市第七中学中考化学最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省枣庄市第七中学中考化学最后一模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能机通常含有41种以上的化学元素。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是A.透光性好 B.常温下易与氧气反应C.易溶于水 D.见光易分解2.下列实验操作正确的是A.闻药品的气味 B.给液体加热C.稀释浓硫酸 D.测溶液pH3.下列说法中正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.铁丝在空气中能燃烧C.红磷在空气中不能燃烧 D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体4.下列关于溶液的说法不正确的是()A.升高温度,饱和溶液一定变成不饱和溶液B.温度的溶解度与温度有关C.一般情况下溶液的浓、稀与温度无关D.溶液中的溶质可以是一种或多种5.材料在人类生产、生活中有着重要的作用。下列对材料的分类判断正确的是()A.陶瓷属于合成材料B.棉线、蚕丝属于天然纤维C.不锈钢属于复合材料D.玻璃钢属于金属材料6.属于化合反应的是A.2C+O22CO B.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C.H2+CuOCu+H2O D.H2CO3CO2↑+H2O7.对下列事实的解释正确的是()选项事实解释A一氧化碳和二氧化碳化学性质不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一个氧原子B酒精温度计温度升高时,液柱上升温度升高,原子间间隔增大C氨水和氢氧化钠溶液均显碱性溶液中阳离子相同D氧气和液氧都能使带火星的木条复燃同种物质的分子化学性质相同A.A B.B C.C D.D8.下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是A.汞——水银B.氧化钙——生石灰C.碳酸氢钠——小苏打D.氢氧化钠——火碱、纯碱、苛性钠9.如图是镁和氯两种元素的有关信息,下列说法正确的是A.氯元素的原子序数为17B.镁原子结构图中X=10C.镁、氯都是非金属元素D.镁的相对原子质量是24.31g10.下列归纳中,错误的是A.铜、石墨、石灰水都具有导电性B.H2、O2、CO2都能用排水法收集C.C、S、P在空气中燃烧都生成气体D.Al、Zn、Fe都能与稀硫酸发生置换反应11.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是A.t1℃时,等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙>甲B.t2℃时,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液C.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法D.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙12.硼烯(Borophene)因其优越的电学、力学、热学属性,被科学界寄予厚望,或将成为继石墨烯之后又一种“神奇纳米材料”。如图所示是元素周期表中硼元素的相关信息,下列说法正确的是A.硼原子的核电荷数为5B.硼元素属于金属元素C.硼的相对原子质量为10.81gD.硼原子核外有5个中子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.近日,网上的一段视频中一名空乘人员和一名乘客用矿泉水和咖啡等液体,扔向起火的充电宝,最终将火扑灭。一些网友认为,电器类火灾应该用干粉灭火器,而不是用水来直接灭火。也有一些网友认为,空乘人员处理的没错。网友认为锂电池着火不能用水扑灭的原因是锂的化学性质非常活泼,遇水时会与水反应生成氢气和氢氧化锂(LiOH),写出锂与水的化学方程式:______________________________。请消防员进行实验验证:消防员手拿干粉灭火器迅速的扑向起火的充电宝。只喷了没几下,火焰就被扑灭了。然而,仅仅过了几秒钟,锂电池的残骸再一次燃烧了起来,而且比第一次的燃烧还要猛烈。消防员对于火焰用大量清水持续浇灭。大约一分钟左右,用红外线测温计检查充电宝的温度居然还有200多摄氏度的高温。随后,消防员将充电宝泡入水盆中,才表示已经安全了。①只喷了没几下,火焰就被扑灭了的灭火原理是_________________________。②锂电池的残骸再一次燃烧了起来的原因是____。14.2018年世界环境日的主题是“人人参与创建绿色家园”。(1)阳泉市为创建绿色家园,减少空气污染,将所有的燃油、燃气出租车换成电动出租车,这样有效减少了_____(填一种物质即可)等有害气体的排放。(2)作为一名中学生,你能为创建绿色家园采取的具体行动是_____。15.安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示,当两者摩擦时,生热点燃红磷而使火柴梗着火。写出产生氧气和冒出白烟的化学反应方程式__________、__________。16.某学生把少量的生铁放入烧杯中并注入足量的稀硫酸中,能观察到的现象有:①生铁表面有________产生,②溶液逐渐变为______________,③完全反应后烧杯底部有黑色残渣,此物质可能是________。请写出反应的化学方程式_________________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室利用下图所示装置可以制取某些气体,请回答下列问题:(1)写出编号①的仪器名称:_____。(2)利用B装置可制取多种气体。装入药品前,可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:①向锥形瓶加水至_____以形成液封;②将注射器F连接到装置B的导管口处;③缓慢拉动注射器的活塞,观察到_____,表示装置B的气密性良好。(3)实验室用装置B制取二氧化碳气体,则反应方程式是_____。(4)实验室常用30%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,用排水法收集氧气,测定集气瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验数据如下:实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)90.089.889.3氧气的平均体积分数(%)89.7实验中获得氧气体积分数不能达到100%的主要原因可能是_____。(5)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常采用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)的混合物来制取氨气,反应的化学方程式为_____,取一瓶氨气应选择的装置是_____。(填序号)18.根据下列装置图,回答有关问题:写出装置图中标号仪器的名称:a_____实验室用高锰酸钾制取氧气,其发生装置可选择_____(填字母),反应的化学方程式是_____。可用E装置收集氧气的原因是_____。实验室通常用装置B与_____(填字母)相连制取二氧化碳,该反应化学方程式是_____。用图G所示装置制二氧化碳,有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中,若关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是_____。用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验。观察到的主要现象是:甲中_____、乙中澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有一含有纯碱的食盐样品,为了测定其中碳酸钠的含量,某同学称取30g的样品放入烧杯中,向烧杯中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后气体全部逸出,烧杯中剩余物的总质量为123.4g(假设产生的气体全部逸出。)反应中生成的气体的质量是____________g;样品中碳酸钠的质量分数是多少________?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

硅酸铝玻璃可做手机屏幕,故它的透光性好,常温下不易与氧气反应,难溶于水,见光不易分解。故选A。2、A【解析】

A、用手扇集气瓶口,使少量集气进入鼻腔,闻药品气味,故选项正确;B、加热试管中的液体时,试管中的液体体积不得超过试管容积的1/3,故选项错误;C、浓硫酸溶于水放出大量的热,将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入盛有水的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌,使热量迅速扩散,故选项错误;D、用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上,测溶液pH值,不能将pH试纸直接插入溶液,以免污染试剂,故选项错误;故选:A。3、D【解析】

A、木炭燃烧后生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳,故选项不正确;B、铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能燃烧,故选项不正确;C、红磷在空气中能燃烧,生成大量白烟(五氧化二磷),故选项不正确;D、硫燃烧后生成二氧化硫,二氧化硫有刺激性气味,故选项正确;故选D。4、A【解析】

A、因不同物质的溶解度受温度的影响不同,如氢氧化钙的饱和溶液,升高温度,溶解度变小,有固体析出,溶液还是饱和溶液,故A说法不正确;B、因温度不同,物质的溶解的质量不同,即物质的溶解度与温度有关,故B说法正确;C、在一般情况下,物质的溶解性受物质本身的性质决定,对易溶于水的物质来说,浓稀溶液中只是溶质的多少不同,故C说法正确;D、由溶液的概念可知,一种或几种物质溶解在另一种物质中形成均一、稳定的混合物,则溶液中的溶质可以为一种或多种,故D说法正确;故选A.5、B【解析】

A、陶瓷属于无机非金属材料,故选项说法错误。B、棉线、蚕丝均属于天然纤维,故选项说法正确。C、不锈钢属于合金,属于金属材料,故选项说法错误。D、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料,属于复合材料,故选项说法错误。故选:B。6、A【解析】

化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。【详解】A、反应是两种物质生成一种物质,符合“多变一”,属于化合反应,故A正确;B、反应是两种物质相互交换成分生成另两种物质的反应,属于复分解反应,故B不正确;C、反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故C不正确;D、反应是一种物质生成多种物质的反应,属于分解反应,故D不正确。故选A。【点睛】四大反应类型:化合反应、分解反应、复分解反应、置换反应。7、D【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故A错误;B、酒精温度计温度升高时,液柱上升,温度升高,分子间的间隔变大,故B错误;C、氨水和氢氧化纳溶液均显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,氢氧根离子是阴离子,故C错误;D、液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子性质相同,故D正确。故选D。8、D【解析】

A、汞的俗称是“水银”,不符合题意;B、氧化钙的俗称是“生石灰”,不符合题意;C、碳酸氢钠的俗称是“小苏打”,不符合题意;D、氢氧化钠的俗称是“火碱、苛性钠”,“纯碱”是碳酸钠的俗称,符合题意。故选D。9、A【解析】

A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,氯元素的原子序数为17,故选项说法正确。B、原子中质子数=核外电子数,镁原子结构图中X=12-2-2=8,故选项说法错误。C、镁是金属元素,氯是非金属元素,故选项说法错误。

D、根据图中元素周期表可以获得的信息可知镁氯原子的相对原子质量是24.31,单位不是g,故选项说法错误。故选:A。【点睛】原子中质子数=核外电子数;根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等;元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数);据此进行分析判断。10、C【解析】

A、铜、石墨、石灰水都能够导电,具有导电性,选项A不符合题意;B、H2难溶于水,O2不易溶于水,因此可以用排水法收集,CO2能溶于水,一般用排水法收集时需要在水上加一层油膜,避免一部分CO2溶于水,H2、O2、CO2都能用排水法收集,选项B不符合题意;C、P在空气中燃烧,产生大量的白烟,白烟是五氧化二磷固体小颗粒,选C项符合题意;D、Al、Zn、Fe都能与稀硫酸反应置换出酸中的氢生成氢气,发生置换反应,选项D不符合题意。故选C。11、C【解析】

A、t1℃时,等质量的甲、乙溶液中,溶液的状态没有确定,无法比较溶液中所含溶质的多少,故选项A不正确;B、t2℃时,丙的溶解度是30g,也就是在t2℃时100g水中溶解30g丙达到饱和状态,50g水中最多能溶解15g丙达到饱和状态,形成65g饱和溶液;故选项B不正确;C、将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取的方法有:①恒温蒸发溶剂;②加溶质;故选项C正确;D、将t3℃时,甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而减小;t3℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙,根据在一定温度下,饱和溶液中溶质的质量分数与溶解度的关系是:溶质的质量分数=,t3℃时,甲、乙、丙的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是甲>乙>丙;将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t2℃,丙没有晶体析出,溶质的质量分数不变,甲、乙有晶体析出,但在t2℃时仍然是饱和溶液,甲、乙的溶质质量分数=,但t2℃时乙的溶解度大于t2℃时甲的溶解度,t2℃时甲的溶解度大于t3℃时丙的溶解度,也就是甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3降温到t2,所得溶液质量分数由大到小排序是乙>甲>丙,故选项D不正确。故选:C。【点睛】本题考查的是一定温度下,饱和溶液的概念、固体溶解度的概念;一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系。12、A【解析】

A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=核电荷数=5,符合题意;B、由“石”字旁可知,硼元素属于非金属元素,不符合题意;C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故硼的相对原子质量为10.81,不符合题意;D、原子序数=原子的核内质子数=原子的核外电子数=5,故硼原子核外有5个电子,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,在原子中,原子序数=质子数=核电荷数。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2Li+2H2O=2LiOH+H2↑隔绝氧气(或空气)干粉灭火器并不能降低锂电池内部的温度,内部的化学反应仍继续,当温度达到锂电池的着火点,接触氧气后锂电池很容易复燃【解析】

(1)根据题给信息,锂与水反应生成氢气和氢氧化锂,(2)①只喷了没几下,火焰就被扑灭了的灭火原理是隔绝氧气(或空气)。②锂电池的残骸再一次燃烧了起来的原因是干粉灭火器并不能降低锂电池内部的温度,内部的化学反应仍继续,当温度达到锂电池的着火点,接触氧气后锂电池很容易复燃。14、CO(合理即可)少乘私家车(合理即可)【解析】

(1)燃油燃气燃烧产生的有害气体一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等;(2)作为中学生能为改善环境采取的行动有:多骑自行车少乘私家车、多坐公交车、双面使用纸张、不使用一次性筷子等。15、【解析】

根据题目信息可知,火柴头含有氯酸钾和二氧化锰,两者在摩擦加热后,生成氧气和氯化钾,二氧化锰作为催化剂,而生成的白烟为五氧化二磷,是由磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,所以生成氧气为氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热条件下,反应生成氯化钾和氧气,化学方程式为,生成白烟为磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,化学方程式为。16、气泡浅绿色碳Fe+H2SO4

==FeSO4

+H2↑【解析】生铁是铁的合金,除铁外,还含有碳。把少量的生铁放入烧杯中并注入足量的稀硫酸中,铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故能观察到铁的表面产生大量的气泡,溶液由无色变成浅绿色。由于生铁中含有碳,故烧杯中含有黑色的残渣。反应的化学方程式表示为:Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗长颈漏斗下端伸入液面以下导管口有气泡冒出CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑氧气中含有一定的水蒸气2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑AE【解析】

(1)编号①的仪器名称是长颈漏斗;

(2)①向锥形瓶加水至长颈漏斗下端伸入液面以下形成液封;

③缓慢拉动注射器的活塞,观察到导管口有气泡冒出,证明装置的气密性良好;

(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

(4)因为是用排水法收集,氧气中会含有一定量的水蒸气,所以实验中获得氧气体积分数不能达到100%的主要原因可能是:氧气中含有一定的水蒸气;

(5)实验室常采用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)的混合物来制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氨气(NH3)是一种极易溶于水、密度比空气小的气体,适合用装置E作收集装置;氯化铵和碱石灰在加热的条件下生成氯化钙、水和氨气,化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑。18、长颈漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水,且不与水反应CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑关闭活塞K,干燥管内压强增大,把液体压回烧杯,固体与液体完全分离,反应停止紫色石蕊溶液变红CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【分析】(1)长颈漏斗方便加液体药品;(2)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶

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