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文档简介

2024届甘肃省静宁县中考化学全真模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示是某同学稀释浓硫酸并进行中和反应的实验操作,其中不正确的是()A.稀释浓硫酸 B.倾倒烧碱溶液C.滴加稀硫酸 D.蒸发所得溶液2.南开大学叶萌春教授及其团队首次实现烯丙醇(C3H6O)高效、绿色合成。烯丙醇是生产香料和化妆品的中间体。下列关于烯丙醇说法正确的是A.属于氧化物B.相对分子质量为58gC.碳元素和氧元素的质量比为9:4D.烯丙醇分子由3个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成3.用分子的观点解释下列现象,不正确的是()A.水变成水蒸气,体积变大﹣﹣分子间隔发生变化B.一滴水中含有1.7×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都非常小C.等体积的空气比水更容易压缩﹣﹣气体分子比固体分子大D.等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣温度越高分子运动越快4.食品安全关系到千家万户,以下食品不会对人体有害的是A.小苏打发酵的糕点 B.工业酒精勾兑的饮用酒 C.甲醛浸泡的海鲜产品 D.工业盐制的“咸酸菜”5.下列物质的俗名、名称、化学式不相符的是A.苏打、碳酸钠、Na2CO3B.干冰、二氧化碳、CO2C.熟石灰、氢氧化钙、Ca(OH)2D.盐、氯化钠、NaCl6.按右表提供的信息,以下判断正确的是A.第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次救增多B.第二周期的Li、Be和B均为金属元素C.Mg2+、H+最外层电子数分别为2和0D.Na+和Al3+的核外电子数相同7.下列微粒的结构示意图中,表示阳离子的是A. B. C. D.8.银是导电性最好的金属。如图是元素周期表中银元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是A.该元素为金属元素 B.质子数为47 C.元素符号为Ag D.中子数为449.下列实验现象的描述,正确的是A.电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气B.木炭在氧气中燃烧发出白光C.硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色的光D.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟10.在一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,对该反应,下列描述正确的是():物质甲乙丙丁反应前物质质量/g25m188反应后物质质量/g9待测384A.“待测”数值一定为2g B.该反应中甲和丁为反应物C.乙一定是该反应的催化剂 D.反应中甲和丙的质量比为9:3811.实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A.曲线①表示CO含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽12.碳是自然界中一种重要的元素。下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是()A.CO和CO2组成元素相同,但化学性质不同,原因是分子构成不同B.金刚石、石墨之间可以转化,该转化为物理变化C.CO用于冶炼金属、做气体燃料;CO2可用于人工降雨、灭火、制碳酸饮料D.清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是生命之源。下列是有关水的几个问题分析,请填空:(1)有两瓶从外观无法区别的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是软水,区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡,有较多泡沫的是__________水。(2)净化水的方法有很多,自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、__________操作,净化程度越来越高。其中过滤__________(填“能”或“不能”)除去水中可溶性的杂质。(3)学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图甲所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙等的作用是_______________________。(4)我省属于轻度缺水的省份,应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施_________________。14.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答下列问题。P点的含义是_____。t1℃时,将20gB物质投入50g水中,充分溶解,温度不变,所得溶液为_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。下列说法正确的是_____。At2℃时,将A和C的混合溶液(两者均已达到饱和),降温到t1℃,析出的晶体含有A和CBt2℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B>A>CC从混有少量B的A物质中提取较纯净的A,可通过冷却它们的热饱和溶液实现Dt1℃时,欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液,只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器15.火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题:两根点燃的火柴(如图所示),在哪种情况下更容易持续燃烧,为什么?(填编号并回答理由)_____。钾(K)是一种非常活泼的金属。在常温下能迅速与水发生化学反应,生成KOH和一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_____。镁条在二氧化碳中燃烧生成另一种单质和镁的氧化物,该反应的化学方程式为_____。通过对(2)(3)的认识,你对灭火的新认识为_____。16.从C、H、O、N中选择合适的元素,用适当的化学式填空。(1)供给动物呼吸的气体是______;(2)葡萄糖和尿素的化学式分别为______、______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某学校的科学探究小组为了制取二氧化碳气体,选用如图所示的装置,进行了有关实验,回答下列问题:如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体,应把A装置与_____装置连接。如果要验证制得的气体是二氧化碳,应把A装置与_____装置连接。如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请从上述各装置中选择适当的装置进行连接,连接顺序是_____。18.对比是重要的实验探究方法。(1)实验一的目的是探究MnO2对双氧水_____;(2)实验二探究铁生锈的条件,支持O2是生锈必要条件的证据是_____;(3)查阅资料知:铜在潮湿空气中生锈时发生的反应是:,反应的质量比:128:32:44:18:222,仿照实验二设计实验三探究铜生锈的条件(试管容积为20mL)①实验I中NaOH浓溶液的作用是_____(用化学方程式表示)。②实验Ⅲ试管中控制的量是_____(填化学式)。③通过_____(填序号)两个实验对比,得出铜生锈一定与O2有关。(4)[反思与评价]拉瓦锡用Hg慢慢消耗O2比较准确地测出空气中的O2的体积分数约为五分之一。综合分析实验二、三可知:若将实验二中的铁丝换为足量铜丝,不能达到同样的目的,理由是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:Vc中碳、氢元素质量之比为_____;Vc的化学式为_____;小辉妈妈每天服用Vc片剂,小辉建议妈妈可食用西红柿一代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,选项A错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,选项B正确;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,选项C正确;D、蒸发时,用玻璃棒搅拌,防止液体局部温度过高,造成液滴飞溅,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,选项D正确。故选A。2、C【解析】

A、烯丙醇(C3H6O)中含有碳、氢、氧三种元素,不属于氧化物;故选项错误;B、相对分子质量=12×3+1×6×16=58,单位不是“g”;故选项错误;C、碳元素和氧元素的质量比为(12×3):16=9:4;故选项正确;D、一个烯丙醇分子由3个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成;故选项错误;故选:C。【点睛】相对原子质量的单位不是“g”,是“1”。3、C【解析】

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】A.水变成水蒸气是因为分子间隔变大而造成体积变大,故正确;B.一滴水中含有1.7×1021个水分子,说明分子的质量和体积都非常小,故正确;C.等体积的空气比水更容易压缩是因为气体分子间隔比固体分子间隔大,故错误;D.温度越高,分子运动速率越快,所以等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快,故正确。故选:C。【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。4、A【解析】

A、用小苏打焙制糕点时,分解生成的二氧化碳能使糕点疏松多孔,既美观又好吃,该选项做法不会对人体健康造成危害;B、饮用工业酒精勾兑的白酒,其中的甲醇能够危害人体的视觉神经,使人的视力下降,严重时能够导致死亡,该选项做法会对人体健康造成危害;C、食用甲醛浸泡的海产品时,甲醛能使人体中的蛋白质变性,该选项做法会对人体健康造成危害;D、食用工业盐腌制的蔬菜时,其中的亚硝酸钠能够危害身体健康,该选项做法会对人体健康造成危害。故选:A。5、D【解析】

A.苏打是碳酸钠的俗称,其化学式为Na2CO3,故正确;

B.干冰是固态二氧化碳的俗称,其化学式为CO2,故正确;

C.熟石灰是氢氧化钙的俗称,其化学式为Ca(OH)2,故正确;

D.氯化钠俗称食盐,其化学式为NaCl,故错误。

故选:D。6、D【解析】

A.由图示可知元素所在的周期数等于其原子的电子层数,第三周期元素的原子核外电子层数都是3层,故选项说法错误。

B、Li、Be均为金属元素,但硼(B)属于非金属元素,故选项说法错误。C.由镁原子、氢原子的原子结构示意图,镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子形成镁离子;氢原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子形成氢离子,则Mg2+、H+最外层电子数分别为8和0,故选项说法错误。D、由钠原子、铝原子的原子结构示意图,钠原子、铝原子的最外层电子数分别为1、3,在化学反应中分别易失去1个、3个电子形成钠离子、铝离子;则Na+和Al3+核外电子数都为10,故选项说法正确。故选D。7、D【解析】

A、核电荷数=核外电子数,为原子结构示意图,故A错误;

B、核电荷数<核外电子数,为阴离子结构示意图,故B错误;

C、核电荷数=核外电子数,为原子结构示意图,故C错误;

D、核电荷数>核外电子数,为阳离子结构示意图,故D正确。

故选:D。8、D【解析】

A、银元素属于金属元素,该选项说法正确;B、银原子质子数是47,该选项说法正确;C、银元素元素符号是Ag,该选项说法正确;D、银原子中子数为108-47=61,该选项说法不正确。故选D。【点睛】相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g。9、B【解析】

A、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。

B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确。

C、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,而不是蓝紫色的光,故选项说法错误。

D、浓盐酸具有挥发性,打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方有白雾产生,故选项说法错误。

故选:B。【点睛】在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。10、B【解析】

由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了25g-9g=16g,故是反应物,参加反应的质量为16g;同理可以确定丙是生成物,生成的质量38g-18g=20g;丁是反应物,参加反应的质量为8g-4g=4g;由质量守恒定律,乙的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。A、乙的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,“待测”数值一定为mg,无法确定具体的数值,故选项说法错误。B、该反应中甲和丁为反应物,故选项说法正确。C、乙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。D、反应中甲和丙的质量比为16g:20g=4:5,故选项说法错误。故选:B。11、B【解析】A、随着反应的进行,氧气的含量降低,故曲线①表示氧气含量的变化,故错误;B、反应后有一氧化碳生成,故蜡烛发生了不完全燃烧反应,故正确;C、蜡烛由碳、氢、氧等元素组成,故错误;D、当氧气的浓度降低到一定的程度时蜡烛就熄灭,故错误。故选B。12、B【解析】

A、CO和CO2组成元素相同,但化学性质不同,原因是分子构成不同,故A正确;B、金刚石、石墨之间可以转化,金刚石、石墨是两种不同物质,该转化为化学变化,故B错误;C、CO具有还原性和可燃性,可用于冶炼金属、做气体燃料;CO2可用于人工降雨、灭火、制碳酸饮料,故C正确;D、清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下,碳单质的化学性质稳定,故D正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、软消毒杀菌不能过滤洗脸水冲厕所(合理即可)【解析】

(1)硬水中加入肥皂水后泡沫少,浮渣多,而软水中加入肥皂水后泡沫多,浮渣少,故加入肥皂水、振荡,有较多泡沫的是软水。(2)自来水的净化过程主要为沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌这几个步骤,其中过滤主要是将固液分离,故过滤不能除去水中可溶性的杂质。(3)学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图甲所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙可以将不溶性的杂质阻挡,其作用是过滤。(4)节水措施有很多,如:洗脸水冲厕所(答案合理即可)。【点睛】本题主要考查学生对水的净化的掌握,学生主要掌握水的净化过程及每一步的作用。其中过滤为常考项。14、在t1℃时,A、C的溶解度相等饱和BC【解析】

根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;(1)P点的含义是:在t1℃时,A、C的溶解度相等;(2)t1℃时,将20gB物质投入50g水中,充分溶解,温度不变,所得溶液为饱和溶液;(3)说法正确的是:t2℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B>A>C;从混有少量B的A物质中提取较纯净的A,可通过冷却它们的热饱和溶液实现。【详解】(1)P点的含义是:在t1℃时,A、C的溶解度相等;故答案为在t1℃时,A、C的溶解度相等;(2)t1℃时,将20gB物质投入50g水中,充分溶解,温度不变,所得溶液为饱和溶液,因为该温度下的溶解度是40g;故答案为饱和;(3)说法正确的是:t2℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B>A>C;从混有少量B的A物质中提取较纯净的A,可通过冷却它们的热饱和溶液实现;因为选项A中,C没有固体析出;选项D中,还缺少玻璃棒;故答案为BC;【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。15、b;当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,更容易持续燃烧水不能扑灭任意物质燃烧发生的火灾,镁着火时不能用二氧化碳扑灭【解析】

(1)当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧。而火柴头向上时,燃烧产生的热量随热空气上升,不能给火柴梗加热,火柴梗达不到其着火点,容易熄灭。故答案:b;当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,更容易持续燃烧(2)钾在常温下能迅速与水发生化学反应,生成KOH和一种可燃性气体,由质量守恒定律,该气体是氢气,反应的化学方程式为:故答案:(3)镁条在二氧化碳中燃烧生成另一种单质和镁的氧化物,根据质量守恒定律书写化学方程式:;故答案:(4)钾在常温下能迅速与水发生化学反应,说明水不能扑灭任意物质燃烧发生的火灾;镁条在二氧化碳中燃烧,则镁着火时不能用二氧化碳扑灭等。故答案:水不能扑灭任意物质燃烧发生的火灾,镁着火时不能用二氧化碳扑灭16、O2C6H12O6CO(NH2)2【解析】

(1)供给动物呼吸的气体是氧气,化学式为:O2;(2)葡萄糖化学式为:C6H12O6、尿素的化学式为:CO(NH2)2。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、ECA、E、B、D【解析】

(1)氯化氢气体溶于水形成盐酸,盐酸与硝酸银反应会生成白色的氯化银沉淀,故选E;(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体,故选C;(3)制取纯净气体需先把可能混有的氯化氢气体除掉而后进行干燥,故装置连接顺序是:A、E、B、D。18、是否有催化作用左边铁丝不能生锈,右边铁丝生锈2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OH2OⅡ、Ⅳ空气中的二氧化碳气体含量较低,

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