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文档简介
黑龙江省哈尔滨市宾县2024届中考考前最后一卷化学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下:(1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。对上述信息的有关理解错误的是A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B.氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳C.(1)中析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质D.碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解2.水是生命之源。下列关于水的说法中,不正确的是A.明矾具有一定的净水能力B.硬水通过蒸馏可转化为软水C.在活性炭净水器里,活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得到的水是纯水3.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是A.常见的碱:烧碱、纯碱、熟石灰B.混合物:石油、空气、冰水共存物C.合成材料:合金、塑料、合成纤维D.有机物:甲烷、醋酸、葡萄糖4.下列实验中关于水的作用的描述不正确的是()ABCD实验装置测空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧排水法收集氧气解释量筒中的水:通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水:冷却铁丝燃烧时溅落的熔融物集气瓶中的水:吸收硫燃烧时放出的热量集气瓶中的水:先排尽瓶中空气,后方便观察何时集满A.A B.B C.C D.D5.下列实验现象描述正确的是A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟C.铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,并能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D.向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红棕色沉淀6.下列归纳和总结完全正确的一组是A化学与生活B化学与安全①人体适当补充碘元素可预防甲状腺疾病②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃③用生石灰作食品干燥剂①进入久未开启的菜窖前,做灯火实验②在室内放一盆水能防止煤气中毒③霉变花生、大米含有黄曲霉素,决对不能食用C化学与资源D化学与发现①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一②煤、石油、天然气是可再生能源③海洋中蕴藏着丰富的化学资源①波义尔发现酸碱指示剂②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表③门捷列夫发现空气的组成A.A B.B C.C D.D7.关于“舌尖上的厦门”,下列说法不科学的是A.土笋冻——补充蛋白质 B.鱿鱼——用甲醛保鲜C.海蛎煎——补锌和钙 D.馅饼——制作时,加小苏打有利发酵8.某同学制取CO2并利用反应后的溶液制得Na2SO4晶体。下列操作错误的是A.稀释 B.制取 C.收集 D.蒸发9.控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是()A.图甲比较铁、铜的金属活动性强弱B.图乙探究金属的锈蚀是否需要水C.图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用D.图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度10.下列各组溶液,不用其它试剂就能鉴别出来的是A.Na2CO3、稀HCl、BaCl2、NaCl B.NaOH、FeCl3、稀HCl、稀HNO3C.Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.只用一种试剂,就可将KNO3、Na2CO3、AgNO3三份溶液一次性鉴别出来,请写出该试剂的化学式___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定某纯碱样品(含少量硫酸钠杂质)中碳酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进行以下实验。取一定质量的样品放置于烧杯中,向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如图所示。求:(1)所取样品的质量是_____g。(2)所用稀盐酸的溶质质量分数_____(写出具体的计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.配制步骤为:需氯化钠固体和水的质量各多少克?_____量取水最好选择_____的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL)(水的密度为1g/cm3).将氯化钠固体溶于水,用_____搅拌,使氯化钠全部溶解,冷却至室温,装瓶储存.若将100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液,需要加水的质量多少g?____14.复分解反应是我们学过的基本反应类型之一.学习时,应注意将知识进行归纳、总结,深刻理解复分解反应发生的条件,形成完整的知识体系.写出下列反应的化学方程式:①碳酸钾溶液与石灰水反应_____;②碳酸钾和稀盐酸混合_____;③氢氧化钡与稀硝酸混合_____.你想到上述复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子,它们能相互结合.如上述①中,实际参加反应的离子是CO32﹣和Ca2+,而K+和OH﹣则是“旁观者”,并没有参加反应.请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是_____,上述反应③中实际参加反应的离子是_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.养鱼师傅有时会向鱼塘中撒一种微黄色的固体(主要成分为过氧化钙)。过氧化钙能与水能缓慢反应生成氢氧化钙和一种气体。该固体的作用是什么?该反应吸热还是放热?某同学用如右图所示的装置进行实验,打开仪器a的活塞,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,烧杯中的导管口有气泡产生。按要求装配好仪器,实验前首先要。过氧化钙与水反应产生的气体是;写出反应的文字表达式。该反应反应。(选填“吸热”或“放热”)养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是。养鱼师傅说一般在温度比较高的夏天使用过氧化钙较多,说明氧气的溶解能力随着温度的升高而(填“增大”或“减小”)过氧化钙应保存。16.图(1)和图(2)是两个设计证明分子运动的实验.在图(2)的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过.图(2)中观察到的现象是_____.图(1)中观察到的现象是_____,可以得到的结论是_____.在图(1)中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是_____.请你就两个实验的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价:_____.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:A、化学变化前后元素的种类不变,所以用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质,正确;B、因为二氧化碳是酸性气体,氨盐水显弱碱性,食盐水显中性,所以氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳,正确;C、(1)中析出晶体后剩余溶液中既有NaHCO3,也有NH4Cl,错误;D、碳酸氢钠受热易分解,碳酸钠受热不易分解,所以碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解,正确。故选C。考点:质量守恒定律、物质的性质。2、D【解析】
A、明矾溶于水生成胶状物能将一些微小的难溶于水的物质吸附在表面,在重力的作用下沉淀出来,选项A正确;B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸,选项B正确;C、活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,选项C正确;D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,只除去了水中的难溶性物质,水中还含有可溶性物质,得到的水是混合物,选项D错误。故选D。3、D【解析】
A、纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐。A错误;B、冰水共存物中只含一种物质,属于纯净物。B错误;C、合金属于金属材料。C错误;D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,属于有机物。D正确。故选D。4、C【解析】试题分析:C、硫燃烧时集气瓶中的水除吸收硫燃烧时放出的热量外还用于吸收生成的二氧化硫,故C错误。答案为C。考点:装置中水的作用5、C【解析】
A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误。
B、氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。
C、铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故选项说法正确。
D、向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红褐色沉淀,故选项说法错误。
故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握铵盐和碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化。6、A【解析】
A、碘的缺乏会导致大脖子病,金刚石是自然界中最硬的物质,生石灰可与水反应。故A选项正确;B、②中煤气的主要成分CO难溶于水,放水不能防止煤气中毒,B选项错误;C、②中煤、石油、天然气属于化石能源,为不可再生能源,C选项错误;D、②编制元素周期表的科学家是门捷列夫,不是拉瓦锡,D选项错误;故选A。7、B【解析】
A、土笋冻里富含蛋白质,因此可用来补充蛋白质,不符合题意;B、甲醛有毒,不能用于海鲜保鲜,符合题意;C、海鲜中富含锌、钙元素,因此海蛎煎可以补锌补钙,不符合题意;D、小苏打为碳酸氢钠,碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳,同时碳酸氢钠可与酸反应生成二氧化碳气体,使馅饼松软可口,故加小苏打有利发酵,不符合题意。故选B。8、D【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓慢的沿器皿注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,图中操作正确,不符合题意;B、稀硫酸可通过分液漏斗加入(分液漏斗可以控制药品的滴加速率,从而控制反应速率),碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,图中操作正确,不符合题意;C、二氧化碳的密度比空气大,故收集时应“长进短出”,图中操作正确,不符合题意;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,图中操作错误,符合题意。故选D。9、B【解析】A、由于酸的种类不同,因此无法比较铁和铜的金属活动性顺序,故选项错误;B、实验可知铁钉在干燥的空气中不生锈,而在潮湿的空气中生锈,二者的控制因素是水,故选项正确;C、要探究催化剂的影响,应该选择质量分数相同的过氧化氢溶液,故选项错误;D、由于水中的红磷与氧气也不能接触,因此不能探究出温度的影响,故选项错误;故选B.10、A【解析】A选项中试剂互相滴加碳酸钠溶液可以产生气体和沉淀,盐酸溶液产生气体;氯化钡溶液产生沉淀,氯化钠溶液无现象,所以能进行鉴别;B选项盐酸和硝酸无法鉴别;C选项中碳酸钠和硫酸钠无法鉴别;D选项中不能进一步鉴别氢氧化钠和硝酸钡;故答案选择A二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、HCl【解析】
稀盐酸和硝酸钾不反应,和碳酸钠反应生成氯化钠和水、二氧化碳,和硝酸银反应生成氯化银和硝酸。【详解】三种溶液分别滴加稀盐酸,有气泡产生的是碳酸钠;有沉淀出现的是硝酸银,没有明显现象的是硝酸钾,只用稀盐酸,就可将KNO3、Na2CO3、AgNO3三份溶液一次性鉴别出来,稀盐酸中溶质的化学式为HCl。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2514.6%【解析】
(1)根据题意可知,反应前固体物质的质量就是样品的质量,根据图示,所取样品的质量是25g;(2)根据图示可知,烧杯中减少的质量为生成的二氧化碳质量,所以生成的二氧化碳的质量为:25g+100g-116.2g=8.8g,设消耗的盐酸中溶质的质量为xx=14.6g×100%=14.6%答:所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)溶质—氯化钠固体:10g溶剂—水:90g(2)③(3)玻璃棒(4)需加水的质量为100g【解析】(1)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数=100g×10%=10g,所以溶剂质量为:100g-10g=90g,(2)量取90mL的水选用100mL的量筒可一次量出90mL的水.(3)玻璃棒搅拌是加速固体溶解的(4)根据溶液稀释前后的溶质质量不变进行分析(1)解:氯化钠的质量=100g×10%=10g……1分水的质量=100g-10g=90g……1分(4)解:方法一:设需加水的质量为x100g×10%=(100g+x)×5%……1分解得:x="100"g……1分答:需加水的质量为100g。……1分方法二:100g氯化钠溶液溶质的质量=100g×10%=10g稀释后溶液的质量="10g÷5%=200"g……1分需加水的质量="200"g-100g=100g……1分答:需加水的质量为100g……1分14、K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOHK2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2OBa(OH)2+2HNO3═Ba(NO3)2+2H2OCO32﹣、H+OH﹣、H+【解析】
复分解反应由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。【详解】(1)①碳酸钾能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,化学方程式为。②碳酸钾能和盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钾,化学方程式为。③氢氧化钡与硝酸能反应生成硝酸钡和水,化学方程式为。(2)实际参加反应的离子是能结合成沉淀、气体或水的离子,所以②中实质是碳酸根离子与氢离子,化学符号为③中反应实质是氢氧根离子和氢离子,化学符号为。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)检查装置的气密性(2)氧气过氧化钙+水→氢氧化钙+氧气(3)放热(4)增加水中溶解的氧气量(5)减小(6)密封【解析】
[分析讨论]根据所学知识可知(1)按要求装配好仪器,实验前首先要检查装置的气密性。(2)过氧化钙与水反应产生的气体根据质量守恒定律或实验
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