2023-2024年人教版九年级化学下册第十二单元-化学与生活月考试卷学生用

最新人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活月考试卷学生用（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列食物中富含油脂的是A．米饭 B．白菜 C．鸡蛋 D．肥肉2、下列图标中，属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是A． B．C． D．3、下列说法正确的是A．酸雨pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨B．含有金属离子和酸根离子的化合物是盐，所以盐中一定含有金属离子C．氮肥中一定含有氮元素D．葡萄糖属于糖类，而纤维素不属于糖类4、疫情期间，使我们意识到，营养均衡的重要性，下列叙述中正确的是A．人体自身不能合成维生素，必须从食物中获取B．糖、脂肪、蛋白质都能为人体生命运动提供能量C．缺维生素C易得夜盲症D．缺乏硒元素易得癌症，所以要多摄入硒元素5、鮮奶、蛋类和豆类中含有较多的钙，婴幼儿多吃含钙丰富的食物，可以预防A．佝偻病 B．贫血症C．坏血症 D．夜盲症6、民生热词：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A．用工业酒精勾兑饮用白酒 B．在馒头中加入铬酸铅等物质使它“染色”C．用亚硝酸钠代替食盐烹调食物 D．凉拌黄瓜加食醋有利于维生素C的吸收7、现在普遍人应用电脑比较多，科学家发现富含维生素食品具有较好的防辐射损伤功能。下列食物中富含维生素的是A．豆油 B．蔬菜 C．豆腐 D．米饭8、鉴别棉线、羊毛线最简单的方法是A．加入NaOH B．加入稀硫酸 C．观察颜色 D．在火焰上灼烧二、填空题（每小题4分，共计20分）1、能源、环境和健康成为人类日益关注的问题。“扬帆”学习小组在劳动教育课上学习包水饺的活动中，对生活中的化学产生了浓厚兴趣，展开调查研究。请回答下列问题。（1）水饺馅中的虾仁含有丰富的________，它在消化道内会转化成可被人体吸收的氨基酸；水饺皮的主要成分淀粉在人体内酶的作用下最终转化成________，再缓慢氧化成二氧化碳和水并释放能量。（2）煮水饺时用的燃料是天然气。天然气属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源，天然气（主要成分为CH4）燃烧的化学方程式为________。（3）同学们调查发现，近50年我市家用燃料的使用，经历了下图所示的发展过程。查阅资料得知：充分燃烧1kg煤或天然气释放的热量和产生SO2的质量如下图所示。天然气代替煤作家用燃料，除了具有便于管运输的优点外，据图分析还具有________优点。人类即将进入多样化的新能源时期，请写出你所知道的一种新能源_________。2、化学可以帮助人类认识改造周围的世界，促进社会发展。下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。每100g含有营养成分糖类油脂蛋白质维生素C钙镁钠锌7.6g7.8g7.4g18mg200mg18.2mg30.8mg8.1mg（1）燕麦片的营养成分中能与水反应生成氨基酸的营养物质是_____________；（2）每克营养物质氧化时放出能量最多的是____________；（3）上表中钠、磷、钙指的是____________(选填“单质”、“元素”、“离子”)；（4）该品牌燕麦片能提供人体所需的基本营养素有____________类。3、根据所学知识填空：（1）材料是当今社会进步的阶梯。下列常见材料中，属于金属材料的是______（填序号）。①陶瓷②青铜③铝合金④塑料⑤钢材（2）高温陶瓷材料可以制造陶瓷发动机。陶瓷发动机的材料可选用氮化硅（Si3N4），它的机械强度高、硬度大、热膨胀系数低、导热性好、化学稳定性高，是一种很好的高温陶瓷材料。工业上普遍采用高纯硅与纯氮在1300℃时反应制得氮化硅。①氮化硅（Si3N4）是一种由原子直接构成的晶体，构成氮化硅的微粒是______（用微粒符号表示）。氮化硅中硅元素与氮元素的质量比为______。②工业上生产氮化硅反应的化学方程式是______，该反应的基本反应类型属于______。4、用化学式或元素符号完成下列各题：（1）人体内含量最高的金属元素是___________；（2）溶液颜色为浅绿色，其中一定含有___________；（3）醋酸的化学式___________；（4）碘酒中的溶剂是___________；5、化学与生活密切相关，请按照要求填空。（1）打开可乐瓶盖时，液体会喷出，这是因为______；（2）蒸发时，当蒸发皿中有______出现时，停止加热（3）人体缺乏维生素A会患______（4）关闭燃气开关，运用的灭火原理是______；（5）将Fe粉投入装有Cu（NO3）2和AgNO3溶液的烧杯中，搅拌，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，发现有气泡，则滤渣是______；滤液一定是______溶液。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、酒后驾驶分两种：酒精（乙醇的俗称，乙醇的化学式为C2H5OH）在血液中的含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL，属于饮酒驾驶；酒精含量达到或超过80mg/100mL，属于醉酒驾驶。请回答下列问题：（1）饮酒会使人的判断能力下降，容易引发交通事故。某人饮酒后驾车，被交警发现，经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg，属于____驾驶。（2）计算乙醇中碳、氢元素的质量比是___（填最简整数比）。（3）92g酒精中含氧元素的质量是_____。（4）酒精中碳元素的质量分数是______。（结果精确到0.1%）2、绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，相对分子质量为1700。（1）单宁酸属于_______填“无机”或“有机”化合物。（2）单宁酸中氢元素和氧元素的质量比为_______(填最简比)。3、人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，引起刺痛．蚁酸学名叫甲酸，它的化学式是HCOOH．请回答下列问题：（1）甲酸属于_________（填“氧化物”、“无机化合物”或“有机化合物”）。（2）甲酸的相对分子质量是________。（3）甲酸中碳、氢、氧三种元素质量比是_________。（4）甲酸中碳、氢、氧三种个数比是_________。（5）甲酸中氧元素的质量分数为________。4、科学家发现，中草药成分中提取的“汉防己碱”能有效避免病毒进入细胞，有助于预防埃博拉感染，其分子式为C38H42N2O6．请回答：（1）汉防己碱属于_____（填“无机物”或“有机物”）；（2）汉防己碱由_____种元素组成，1244gC38H42N2O6中含氮_____g；（3）汉防己碱中碳元素与氧元素的质量比是_____（化成最简比）。5、蜂蜜里含有葡萄糖，它的化学式为C6H12O6。通过计算回答：（1）葡萄糖属于_______（填“有机”或“无机”）化合物，其相对分子质量是_____。（2）葡萄糖中碳、氢、氧元素之间的质量比是_____（最简整数比）。（3）葡萄糖中碳元素的质量分数是____。6、下图是某品牌补铁剂的标签。请回答：（1）人体中铁元素的含量属于_____（填“常量”或“微量”）；（2）若每次服用2包该补铁剂，则该成人摄入铁元素的质量_____克（3）多少克氧化铁中的铁元素与两包补铁剂中的铁元素的质量相等？（计算结果如除不尽，则结果都是保留两位小数）7、人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙晶体（Ca10（PO4）6（OH）2）形式存在，其相对分子质量为1004，牛奶含钙丰富又易吸收，且牛奶中钙和磷比例合适，是健骨的理想食品。如图是某品牌纯牛奶包装上的部分文字说明，请认真阅读后回答下列问题：（1）牛奶中富含的营养素为（填一种即可）。（2）Ca10（PO4）6（OH）2由种元素组成。（3）一盒牛奶含钙至少多少g？（精确到0.01）（4）若人体每天至少需要0.6g钙，而这些钙有90%来自牛奶，则一个人每天要喝多少盒牛奶？8、某地一些液化气充气站在液化气中填充二甲醚（化学式为C2H6O），有的含量竟高达61.3%。二甲醚是一种化工原料，对液化气罐的配件有较强腐蚀作用，易造成气罐漏气,严重会引起爆炸。请阅读信息后，回答：（1）二甲醚属于_____（填“有机”或“无机”）化合物，其相对分子质量是_______；（2）二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为__________________（填最简单整数比）。9、1kg人体脂肪可储存约32200kJ的能量，一般人每行走1km，大约要消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自脂肪，如果有人每天步行5km，此人1年（以365天计）中因此而消耗的脂肪的质量大约是多少？四、实验探究（每小题4分，共计20分）1、2020年春节期间新冠肺炎病毒席卷全国，为预防病毒蔓延，避免交叉感染，武汉封城，全国停工，此时“自热火锅”给人们生活带来了方便。“自热火锅”主要由料包和发热包（主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等）组成，食用方法如图所示。请回答：①发热包发热的原理是生石灰与水反应放热。该反应的化学方程式为______________。②焙烧硅藻土、活性炭都有疏松多孔的结构，能起到____________作用。③“自热火锅”的外盒由聚丙烯塑料材质制成，随意丟弃会带来__________________问题，聚丙烯塑料属于__________（填字母）。A金属材料B有机合成材料C复合材料④同学们继续对内层塑料盒的组成进行了探究I.定性检测（已知：无水CuSO4遇水变蓝色）实验操作实验现象结论连接装置，检查气密性，装入试剂并按上图进行实验。通入O2，一段时间后，点燃J处酒精灯。装置K中无水CuSO4变_______色塑料燃烧产物中有H2O装置L中_____塑料燃烧产物中有CO2由实验可知，该塑料一定含有的元素___________（填元素符号）。Ⅱ.定量测定为进一步确定组成，将1.4g该塑料在足量O2中完全燃烧，共产生了4.4gCO2和1.8gH2O，依据质量守恒定律，可判断该塑料___________（填“含有”或“不含”）除上述实验结论之外的元素。2、松花蛋，又称皮蛋、变蛋。其中一种加工工艺的主要原料配方为：鸭蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，纯碱0.53Kg，食盐0.35Kg。加工时，将纯碱、食盐加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反应，冷却后得到料液，再加入鸭蛋浸渍。请回答下列问题：（1）鸭蛋中富含的营养素有水和_________。（2）生石灰加入沸水中，水能持续保持沸腾，其原因是_________。（3）静置后，取少量的上层料液，稀释后滴加无色酚酞试液，料液应变为________色。（4）同学们对上层料液的成分产生了兴趣，请你一起参加他们的探究活动。（提出问题）料液中含有哪些溶质？（交流讨论）①一定含有NaOH、NaCl②可能还含有其它溶质：甲同学推断有Ca（OH）2；乙同学推断有Na2CO3；丙同学推断有Ca（OH）2、也有Na2CO3通过进一步讨论，大家一致认为丙同学的推断是错误的，理由是_______。（实验探究）实验步骤实验现象取少量上层料液，滴加稀盐酸无明显现象另取少量上层料液，_____________。产生白色沉淀（探究结论）_____同学的推断是正确的。（知识应用）皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除氨味和涩感，原因是______。（5）某同学在实验室做实验时，要中和质量分数为10%的烧碱溶液16克，则他需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸是___克。3、“红绿灯”实验是一个有趣的化学实验：靛蓝胭脂红(C16H8N2Na2O8S2)、氢氧化钠、葡萄糖的混合液静置一段时间后，溶液颜色出现由绿色→红色→黄色的逐渐转变；充分振荡黄色溶液，溶液又会出现由黄色→红色→绿色的逐渐转变。颜色随静置和振荡多次交替变化，过程如图1所示。（查阅资料）Ⅰ.靛蓝胭脂红是一种酸碱指示剂，在pH<11.4溶液中呈蓝色，pH在11.4～13时呈绿色，静置时与葡萄糖逐步反应而发生颜色变化。Ⅱ.饱和碳酸钠溶液的pH为11.6，饱和碳酸氢钠溶液的pH为8.3，二氧化碳能与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠（1）混合液中属于有机物的是_______(填一种)。（2）某化学兴趣小组同学对该实验振荡过程中颜色变化的原因进行如下探究：（猜想）Ⅰ.溶液中溶入CO2；Ⅱ.溶液中溶入O2；Ⅲ.溶液中溶入_______(填化学式)。（实验设计）①小红同学利用图2装置，从A端吹入呼出的气体，观察到混合液颜色的变化为：黄色→红色→绿色，由此_______(填“能”或“不能”)得出猜想Ⅰ正确，原因是_______。②小明同学对猜想I进行再探究，向上述图2装置内通入过量的二氧化碳后，并未观察到溶液由黄色→红色→绿色的变化，反而观察到溶液最终变为蓝色，请写使溶液变为蓝色的化学方程式_______。（3）兴趣小组同学在静置混合液时，发现不同组的变色时间各不相同，他们又对影响混合液变色时间的因素进行了探究。在大试管中分别加入下表中试剂(所用溶液密度差异忽略不计)，充分混合后，溶液为绿色。静置，观察并记录：实验序号0.1%靛蓝胭脂红溶液体积/mL2%氢氧化钠溶液体积/mL18%葡萄糖溶液体积/mL水体积/mL温度/℃变色时间/s绿→红红→黄合计a107010102017881259b1070101040222143c207010x40212748①由a、b两组实验，你得出的结论是_______。②b、c两组实验是探究靛蓝胭脂红浓度对变色时间的影响，则x=_______。（4）图1所示的实验循环多次后，溶液颜色最终为绿色的原因是_______。4、维生素C(C6H8O6)简称VC，又称抗坏血酸，是人体非常重要的一种营养素。课外小组同学利用实验探究其性质并比较饮料中VC的含量。实验准备：VC片研碎后加蒸馏水溶解，过滤得到无色透明VC溶液。Ⅰ.探究VC的性质（进行实验）用右图装置完成实验。（实验记录）试管中有气泡产生，烧杯中澄清石灰水变浑浊。（解释与结论）(1)由上述实验可知，VC溶液呈___________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。(2)烧杯中发生反应的化学方程式为___________。Ⅱ．比较饮料中VC的含量（查阅资料）①淀粉溶液遇碘(I2)变蓝。②VC可以和碘发生反应：C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI。（进行实验）取8支试管，分别加入0.6%的淀粉溶液和0.06%的碘水(每支试管中加入淀粉溶液的量相同，碘水的量相同)，溶液变蓝。再逐滴加入不同的饮料，记录溶液蓝色褪去时所加的饮料滴数。实验序号饮料名称开盖后存放时间/h所用饮料滴数1A饮料022B饮料0473C饮料0大于50滴不褐色4D饮料075E饮料0106E饮料12127E饮料24188E饮料3641（解释与结论）(3)VC属于___________(填“无机化合物”或“有机化合物”)。(4)设计实验1~5的目的是___________。(5)对比实验5~8可得到的结论是___________。（反思与评价）(6)根据实验的数据，请你为同学们饮用饮料提出合理建议：___________。5、某校九（1）班同学举行“是真的吗？”化学主题活动，请你和蓓蓓一起探究。话题1：能被磁铁吸引的物质一定是铁单质吗？（实验验证）①将细铁丝放在纯氧中完全燃烧，主要反应的化学方程式为__