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最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气课后练习试卷(学生专用)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列有关物质在燃烧的现象中错误的是A.细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成Fe3O4B.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟2、空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法正确的是A.可用带火星的木条一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳B.海拔较高的青藏高原上的空气中氧气含量小于21%C.空气污染物包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物及臭氧D.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气3、下列不属于空气污染物的是A.CO B.O3 C.CO2 D.PM2.54、下列物质中,属于纯净物的是A.空气 B.铁矿石 C.蒸馏水 D.稀盐酸5、属于分解反应的是A. B.C. D.6、下列各组物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是A.澄清石灰水,稀有气体 B.二氧化碳,蒸馏水C.洁净的空气,硫 D.冰水混合物,五氧化二磷7、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是A.食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期B.氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量,维持生命活动C.稀有气体被填充在灯管中,可用于制造多种用途的电光D.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化8、空气成分中,能供给呼吸的是A.稀有气体 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳二、填空题(每小题4分,共计40分)1、空气中的成分按体积计算,氧气占____,空气中的有害气体包括:一氧化碳、二氧化氮和_______,这些有害气体主要来自于_____,为了保护人类赖以生存的空气,我们应该做到_____。2、某中学的化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:(1)写出仪器①名称:_____;(2)实验室用过氧化氢溶液来制取并收集一瓶较纯的氧气,应选择的装置组合是______;(3)若用F装置收集氢气,则氢气应从_____口通入(填“a”或“b”)。3、以下物质:①氧气;②人体呼出的气体;③液氮;④稀有气体;⑤二氧化碳;⑥新鲜的空气;⑦糖水。其中属于纯净物的是________;混合物的是________;(填序号)4、氧气是化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧的实验装置:(1)图中三个反应的相同点是___________(填宇母)。A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都需要点燃(2)甲实验室看到的实验现象___________,集气瓶底放水的作用___________。(3)丙实验中铁丝要绕成螺旋状目的___________,集气瓶底放水的作用___________。5、以下是氧气的工业制法:采用________法原理是利用液态氧和液态氮的______不同(属于_______变化)。6、空气是一种宝贵的资源,请回答下列问题。(1)按体积计算:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占______;空气是______(填“纯净物”或“混合物”)。(2)下列表示某些气体的主要用途,这些气体依次是______A.食品包装时充入某气体以防腐B.填充霓虹灯7、实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集。(1)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是__________。(2)用排水法收集氧气,当气泡__________时,再开始收集。(3)制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了___________。(4)伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是___________。(5)常在试管口塞一团棉花,其目的是__________。8、空气是宝贵的自然资源。(1)洁净的空气属于________(填“混合物”或“纯净物”)。法国化学家________用定量的方法测定了空气的成分,得出了空气是由___________和氧气组成的,其中氧气约占空气总体积的_________。(2)据报道,空气中PM2.5的含量与去年同期相比下降了22.3%。下列行为不会增加空气中PM2.5含量的是___________。A.烧煤火力发电 B.治理工厂扬尘 C.露天焚烧垃圾 D.使用清洁能源汽车(3)空气中的氧气主要来源于植物_______。造成空气污染的有害气体包括二氧化硫、______、二氧化氮。9、对物质进行分类能大大提高我们的学习效率。现有下列物质:①稀有气体②硫酸铜③二氧化硫④冰水混合物⑤纯净的空气⑥一氧化碳(1)上述物质中属于混合物的是_________(填序号,下同),属于空气污染物的是__________;(2)空气质量日报中污染指数越___________(选填“高”或“低”)表示空气质量越好。10、根据空气的成分填空。(1)饼干暴露在空气中一段时间后变软,说明空气中含有较多___________;(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色浑浊现象,说明空气中含有___________;(3)空气可以用于制造硝酸和氮肥,说明空气中有___________;(4)空气的成分中体积分数位于第二位的是___________;(5)氦气用于填充探空气球是利用其①___________,②___________。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、儿童每分钟大约需要吸入6L氧气。计算:(1)儿童每分钟大约所吸入空气的体积为多少?(空气中氧气的体积分数按21%计算,精确到0.1)(2)儿童每分钟大约所需吸入空气的质量为多少克?(标准状况下,空气密度为1.3g/L,精确到0.1)2、食品包装袋中往往充氮气,以达到防腐的目的。某食品公司现急需氮气1kg,则这些氮气在标准状况下的体积是多少升(标准状况下,氮气的密度约为1.25g/L)?若这些氮气从空气中获取,则需要标准状况下空气的体积是多少升?(结果保留整数)3、已知质子数和中子数都是6的碳原子的质量为,个A原子的质量为,则原子的相对原子质量为多少?4、已知:碳12原子的质量为1.993×10﹣26kg,铁原子的相对原子质量为56,求一个铁原子的实际质量_____.5、成年人每分钟大约吸入氧气8L,则大约需要多少L的空气?8L氧气的质量是多少g?(在标准状态下,氧气的密度为1.429g/L)。6、工业上用分离液态空气制取氧气,现用工业方法制取200L氧气。回答下列问题:(1)至少要消耗空气多少L?(2)制得的氧气质量为多少g?(氧气密度为1.429g•L﹣1)7、已知氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。问正常成年人每分钟需要吸入空气多少升?在标准状况下,8L氧气的质量是多少克?所需要空气的质量为多少克?(温馨提示:氧气约占空气体积的,计算的结果保留一位小数)8、实验室用高锰酸钾制取氧气,经探究,生成氧气的质量约为高锰酸钾质量的1/10(1)现有高锰酸钾32g,最多能制得氧气约为多少g?(2)这些氧气若装在容积为125ml的集气瓶中,最多装几瓶?(氧气在该条件下的密度为1.429g/L)9、(1)成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。问成年人每分钟大致需要空气__________升?

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