PEP三年级英语下册教案Unit3

PEP三年级英语下册教案（Unit3）

PEP三年级英语下册教案(Unit3)

Unit3Howmany

Howmanykitescanyousee?

Icansee12.

作业布置：

1、Listentothetape

2、Readthesentences

教学后记：四会词句基本上掌握。

教学内容：Unit3Howmany?(2)

教学目标和要求：

1、Let'slearnthenumbers

2、Trytolistenanddo

3、Sayoutthenumbers

教学重点：Thenumbers

教学难点：Sayoutthenumbers

教学用具：Tape/recorder/pictures/things

教学过程：

Stepl：Revision

Askandanswer

Step2：Learnthenumbers

1、Lookatthepictures

2、Findoutthenumbers

3、Sayoutthenumbers

4、Listentothetape

5、Readthewordsaftertherecording

6、Readandsaythenumbers

7、Lookandsay

Step3：Let'sdo

1、Lookatthepictures

2、Lookatthenumbers

3、Listentothetape

4、Listenanddo

Step5：Summaryandhomework

板书设计：

Unit3Howmany

Howmanycatscanyousee?

Icansee10.

作业布置：

1、Listentothetape

2、Readthenumbers

教学后记：学生基本上掌握新单词及新句子.

教学内容：Unit3Howmany(3)

教学目标和要求：

1、Learnthesong

2、LearnthesentencesofPartB

教学重点:Thesentences

教学难点:Thesentences

教学用具：Tape/recorder/pictures/things

教学过程：

Stepl：Revision

1、Sayoutthenumbers

2、Let,spaint

Step2：Let'ssing

1、Trytounderstandthemeaningofthesong

2、Listentotherecording

3、Singafterthetape

Step3：Let'stalk

1、Askandanswer

2、Listentotherecording

3、Trytounderstandthedialogue

4、Readthedialogue

5、Actthedialogueout

Step5：Summaryandhomework

板书设计：

Unit3Howmany

Eleventwelvethirteen

作业布置：

1、Listentotherecorder

2、Readthesentences

3、Drawapicture.

教学后记：学生基本上掌握新单词及新句子.

教学内容：Unit3Howmany(4)

教学目标和要求：

1、Learnthesentences

2、Learnthenumbers

教学重点:Thenewwords

教学难点:Thenewwords

教学用具：Tape/recorder/pictures/things

教学过程：

Stepl：Revision

Step2：Learnthenewwordsofnumbers

1、Lookatthenumbers

2、Learnthenewnumbers

3、Listentotherecording

4、Readthewords

5、Sayoutthenumbers

Step3：Let'sdo

1、Lookatthepictures

2、Listenanddo

Step4：Exercises

1、活动手册

2、Lookandsay

Step5：Summaryandhomework

板书设计：

Unit3Howmany

Jeepjumpkeykangaroo

作业布置：

1、Listentothetape

2、Readthewords.

教学后记：学生基本上掌握新单词及新句子.

教学内容：Unit3Howmany(5)

教学目标和要求：

1、Let'scheck

2、Let'schant

3、Storytime

教学重点：Let'scheck/Let'schant/Storytime

教学难点：Let'scheck

教学用具：Tape/recorder/pictures

教学过程：

Stepl：Let'scheck

1、Listentothetape

2、Finishtheexercises

3、Checktheanswers

Step2：Let'schant

1、Lookatthepictures

2、Findoutthenumbers

3、Listentothetape

4、Readthesentencesaftertherecording

5、Readthesentencestogether

Step3：Storytime

1、Lookatthepictures

2、Listentotherecorder

3、Trytounderstandthemeaningofthestory

4、Readthesentencesaftertherecording

5、Readthesentences

Step4：Summaryandhomework

板书设计：

Unit3Howmany

Howmanycrayonsdoyouhave?

Guess!!!

作业布置：

1、Listentothetape

2、Readthesentences

教学后记：学生基本上掌握新单词及新句子.

教学内容：Unit3Howmany(6)

教学目标和要求：

1、Toknowtheculture

2、Learnthesong

3、Finishtheexercises

教学重点：Theexercises

教学难点：Theexercises

教学用具：Tape/recorder

教学过程：

Stepl：Tokowntheculture

1、Lookattheflags

2、Sayoutthenumbersoftheflags

Step2：Let'ssing

1、Lookatthewordsofthesongs

2、Listentothetape

3、Readthewords

4、Singthesong

Step3：Finishtheexercises

1、Listeningwork

2、活动手册

Step4：Summaryandhomework

板书设计：

Unit3Howmany

Lionmilkmousenest

作业布置：

3、Listentothetape

4、Finishthesentences

教学后记：学生基本上掌握新单词及新句子.

教学内容：Recycle(1)

教学目标和要求：

1、Trytunderstandthestory

2、Trytocatthestory

教学重点:Let'sact

教学难点：Let，sact

教学用具：Tape/recorder

教学过程：

Stepl：Revision

1、Singasong

2、Greeting?

Step2：Let,sact

1、Lookatthepictures

2、Trytounderstandthestory

3、Listentothetape

4、Readthedialogueafterthetape

5、Trytounderstandthesentences

6、Readthestorytogether

7、Actthestory

Step3：Amatch

1、Groupwork

Actthestoryout

2、Retellthestory

Step4：Summaryandhomework

板书设计：

Let'sshare!!

Goodidea!!

Thanks!!!

作业布置：

1.Listentothetape

2.Readthesentences

教学后记：学生练习较好。

教学内容：Unit4Doyoulikepears?(1)

教学目标和要求：

3、LearnthesentencesofPartA

4、Trytoasksomeone“Doyoulikepears?.

教学重点：Thenewsentences

教学难点：Thenewsentences

教学用具：Tape/recorder/pictures/things

教学过程：

Stepl：Revision

Step2：Learnthenewsentences

6、Lookatthepictures

7、L