《唐朝的中外文化交流导学案-2023-2024学年初中历史与社会部编版》

《唐朝的中外文化交流》导学案第一课时导学目标：1.了解唐朝时期中外文化交流的历史背景和重要意义；2.掌握唐代中外文化交流的主要形式和内容；3.分析唐代中外文化交流对中华文化的影响。导学内容：一、唐朝时期中外文化交流的历史背景1.唐朝是中国历史上一个繁荣昌盛的时期，国力强盛，文化发达；2.唐朝时期与周边国家和地区的文化交流频繁，尤其是与东罗马帝国、波斯和印度等国家的交流较为密切；3.唐玄宗时期更是中外文化交流的鼎盛时期，开创了“开元盛世”。二、唐代中外文化交流的主要形式和内容1.外国使节来华：唐朝时期接待了许多外国使节，如波斯、日本、高丽等国的使节；2.文化学术交流：唐代大量翻译了外国文献，使中国文化受到了外来文化的影响，如佛教、波斯文化等；3.艺术交流：唐代绘画、音乐、舞蹈等艺术形式受到外来文化的影响，形成独特的唐代艺术风格；4.科技交流：唐代通过丝绸之路与西域、波斯等地进行科技交流，促进了科技的发展。三、唐代中外文化交流对中华文化的影响1.唐代中外文化交流促进了中国文化的多元发展，使中国文化更加开放包容；2.外来文化的影响丰富了中国文化内涵，促进了中国文化的繁荣发展；3.外来文化的影响也使中国文化更具国际影响力，推动了中国文化对外的传播。导学活动：1.观看相关视频资料，了解唐代中外文化交流的历史背景；2.阅读相关文献资料，探讨唐代中外文化交流的主要形式和内容；3.分组展示研究成果，分享对唐代中外文化交流的认识和理解；4.小组讨论，探讨唐代中外文化交流对中华文化的影响，并撰写心得体会。导学反思：通过本节课的学习，学生将深入了解唐代中外文化交流的历史背景、主要形式和内容，以及对中华文化的影响，培养学生的历史文化意识和国际视野，提高学生的综合素质和文化修养。第二课时导学目标：1.了解唐朝时期中外文化交流的历史背景和重要性。2.掌握唐朝时期中外文化交流的主要内容和方式。3.分析唐朝时期中外文化交流对中国文化和世界文化的影响。导学内容：1.唐朝时期中外文化交流的历史背景。2.唐朝时期中外文化交流的主要内容和方式。3.唐朝时期中外文化交流对中国文化和世界文化的影响。导学步骤：第一步：导入通过展示唐朝时期的文物、绘画、音乐等文化遗产，引导学生了解唐朝时期的繁荣和开放，激发学生对中外文化交流的兴趣。第二步：讲解1.讲解唐朝时期中外文化交流的历史背景，包括唐朝疆域的扩张、丝绸之路的开通、外国使节的来华等。2.介绍唐朝时期中外文化交流的主要内容，如佛教、波斯文化、印度数学、阿拉伯医学等。3.分析唐朝时期中外文化交流的方式，包括外国使节来华、中国文化传入外国、丝绸之路贸易等。第三步：讨论1.引导学生讨论唐朝时期中外文化交流对中国文化的影响，如佛教艺术、波斯风格的服饰、阿拉伯数学的传入等。2.引导学生讨论唐朝时期中外文化交流对世界文化的影响，如中国的丝绸、瓷器、茶叶等产品的传播。第四步：总结通过讨论和总结，让学生深入理解唐朝时期中外文化交流的重要性和影响，培养学生的跨文化意识和全球视野。拓展活动：1.让学生通过阅读相关文献、观看相关影视作品等方式，进一步了解唐朝时期中外文化交流的具体内容和影响。2.组织学生进行小组研究，深入探讨唐朝时期中外文化交流的特点和意义，撰写研究报告或展示成果。评价方式：1.通过课堂讨论、小组研究等形式，评价学生对唐朝时期中外文化交流的理解和掌握程度。2.通过作业、考试等形式，评价学生对唐朝时期中外文化交流的应用能力和批判思维能力。结语：通