消化内科护理教学查房课件

教学查房

2011-6消化内科护理教学查房病例介绍xxx，男，81岁主诉：食欲减退，食后恶心、呕吐1月余病史：患者2011年2月因上腹不适入院，胃镜检查提示胃癌，2月21日行胃癌根治术，手术顺利，术后因快速房颤、室上性心动过速转入心内科治疗，后患者开始进食少量流质饮食，1个月后开始出现食欲减退，并伴有食后恶心呕吐，遂给予静脉营养为主，3月15日因胆囊淤积，行胆囊穿刺术，并留置胆囊管，3月29日行胃镜下肠管置入术，开始给予肠内营养，为进一步诊治，转入我科。消化内科护理教学查房主要诊断1、胃癌根治术后2、冠心病、阵发性房颤、阵发性室上性心动过速3、Ⅱ度窦房传导阻滞、永久性心脏起搏器植入术后4、前列腺增生消化内科护理教学查房查房目的掌握胃癌根治术后主要治疗、护理措施掌握肠内营养支持的护理了解胆囊穿刺引流管的护理了解冠心病的相关知识了解心律失常病人的护理消化内科护理教学查房主要治疗肠内营养为主：鼻肠管静脉用药：胸腺法新

免疫增强剂

腺苷蛋氨酸

防止肝内胆汁淤积

谷胱甘肽保护肝脏的合成、解毒、灭活激素等功能口服用药：比索洛尔、扶正抗癌丸等通便：开塞露

消化内科护理教学查房主要护理病情观察：T、P、R、BP等的监测肠内营养护理鼻肠管的护理胆囊穿刺引流管的护理皮肤护理生活护理安全措施返回消化内科护理教学查房肠内营养（enteralnutrition,EN）指经胃肠道，包括经口或胃肠管，提供维持人体代谢所需营养素的一种方法。优点：

1、营养素的吸收、利用符合生理

2、有助于维持肠粘膜结构和屏障功能的完整性消化内科护理教学查房肠内营养的适应症吞咽和咀嚼困难意识障碍或昏迷致无进食能力消化道疾病稳定期，如消化道瘘、短肠综合征、炎症性肠病和胰腺炎等高分解代谢状态，如严重感染、手术、创伤及大面积灼伤病人慢性消耗性疾病，如结核、肿瘤等消化内科护理教学查房肠内营养的禁忌症肠梗阻消化道活动性出血腹腔或肠道感染严重腹泻或吸收不良休克消化内科护理教学查房肠内营养常见护理诊断有误吸的危险：与病人的意识、体位、喂养管移位及胃排空障碍有关有黏膜、皮肤受损的可能：与长期留置喂养管有关腹胀、腹泻：与肠内营养液的浓度、温度、输注速度、喂养管放置位置和病人对肠内营养液的耐受性等有关潜在并发症：感染

消化内科护理教学查房肠内营养护理目标病人未发生误吸或发生误吸的危险性降低病人未发生黏膜、皮肤的损伤病人接受肠内营养期间能维持正常的排便形态，未出现腹泻或腹胀病人未发生与肠内营养支持相关的感染消化内科护理教学查房肠内营养护理措施1、预防误吸（1）妥善固定喂养管（2）取合适的体位（3）及时估计胃内残留量若每次大于100-150ml,应延迟或暂停输注（4）加强观察是否出现呛咳、呼吸急促等

2、避免黏膜和皮肤的损伤

消化内科护理教学查房肠内营养护理措施3、维持病人正常的排便形态

约5%~30%的肠内营养病人可发生腹泻

（1）控制营养液的浓度：从低浓度开始，逐渐增加（2）控制输入量和速度：从少量开始250~500ml/d,在5~7天内逐步增至全量，速度以20ml/h起逐步增加并维持在100~120ml/h，用输液泵控制滴速（3）保持营养液的适宜滴注温度：以接近正常体温为宜（4）用药护理（5）避免营养液污染、变质:现用现配消化内科护理教学查房肠内营养护理措施4、观察和预防感染性并发症

（1）吸入性肺炎

保持喂养管在位、预防误吸（2）急性腹膜炎加强观察、按医嘱应用抗生素避免继发性感染或腹腔脓肿

（3）肠道感染

5、其他定时冲洗喂养管，保持通畅消化内科护理教学查房肠内营养的健康教育1、饮食摄入不足和营养不良对机体可能造成危害2、经口饮食和肠内营养有助于维持肠道功能3、术后病人恢复经口饮食是逐步递增的过程：在康复过程中，应保持均衡饮食，保证足够的能量、蛋白质和维生素等摄入4、指导携带胃或空肠喂养管出院的病人和其家属进行居家喂养和自我护理。于输注营养液前后，应用温开水冲洗喂养管，以避免喂养管阻塞返回消化内科护理教学查房胆囊穿刺引流管的护理1、加强观察：严密监测生命体征，仔细观察病人皮肤及巩膜有无出血、黄疸或黄疸加重，及时报告医生，遵医嘱给予处理2、妥善固定引流管：固定于合适的部位，防止病人在活动或翻身时牵拉而脱出3、保持引流通畅：避免扭曲、折叠及受压，定期从引流管的近端向远端挤捏，以保持引流通畅消化内科护理教学查房胆囊穿刺引流管的护理4、观察引流情况：定期观察并记录引流管引出胆汁的量、色及性质5、感染的预防：采取合适的体位、加强周围皮肤护理、严格执行无菌操作6、进行健康教育：指导病人或家属掌握护理引流管的方法，观察引流液的量、色、性质返回消化内科护理教学查房冠心病指冠状动脉粥样硬化及冠状动脉功能性改变(如痉挛)使血管腔狭窄阻塞导致心肌相对或绝对缺血、缺氧而引起的心脏病，其全称为冠状动脉性心脏病，亦称缺血性心脏病。

消化内科护理教学查房

临床分型隐匿型心绞痛型心梗型缺血性心肌病型猝死型消化内科护理教学查房冠心病患者的护理措施（1）一般护理：①心电监护，绝对卧床休息，避免搬动②心理护理：解除紧张情绪，限制探视，避免不良刺激，必要时镇静③吸氧，以4-6L/min为宜④饮食：低热量、低盐、清淡易消化流质饮食，少量多餐，不宜过饱⑤记24小时出入量，测BP、P、R、q.l.h⑥保持大便通畅，避免用力排便，必要时给缓泻剂消化内科护理教学查房冠心病患者的护理措施（2）给药护理：①准确及时按医嘱给止痛，硝酸甘油微泵静注，根据血压调整滴速，如疼痛不止要及时通知医师②按医嘱给溶栓及抗凝疗法，以达心肌再灌注，要密切注意出血倾向③按医嘱迅速补充血容量，以中心静脉压调整滴速，必要时给血管活性药物，随时根据血压调整滴速④按医嘱给极化液静滴，以减少心律失常的发生消化内科护理教学查房冠心病患者的护理措施（3）病情观察：①心电监护：最初24小时每小时监测心率、心律、呼吸、血压１次，72小时后酌情而定，如有不适要随时监测，认真做好交接班②发生室早，要密切注意有无频发、多源性或呈联律，RonT，室速等室颤先兆一旦发生及时通知医师，并做好抢救配合③出现心源性休克表现，要严密监测血压、脉搏、尿量等情况④注意心衰的表现，如病人突然出现呼吸困难、咳嗽、舒张期奔马律等应立即通知医师及加强护理返回消化内科护理教学查房心律失常（cardiacarrhythmia）

心律失常是指心脏冲动的频率、节律、起源部位、传导速度与激动次序的异常。

包括：早搏、扑动、颤动、心动过速、病窦、窦缓、房室传导阻滞等。消化内科护理教学查房心律失常病人的护理主要护理诊断焦虑：

与严重心律失常导致的躯体不适和痛苦的心灵体验有关活动无耐力：

与心率失常引起的心输出量减少有关。潜在并发症：

心力衰竭

心脏骤停消化内科护理教学查房心律失常病人的护理护理措施：1、休息与活动：严重者应卧床休息。2、饮食：避免诱发心律失常的因素。如：饱食、刺激性饮料、吸烟、酗酒、便秘。3、病情观察：必要时心电监护。4、配合抢救：备好抢救仪器、抢救药物。5、用药护理：胺碘酮等6、心理护理消化内科护理教学查房

心律失常病人的健康指导疾病知识指导

向病人及家属讲解心律失常的常见病因、诱因及防治知识，说明按医嘱服药的重要性，如有异常及时就诊避免诱因注意劳逸结合、生活规律，保证充足休息和睡眠，避免摄入刺激性食物，避免劳累、感染等饮食嘱病人多食纤维素丰富的食物，保持大便通畅家庭护理教给病人自测脉搏以利于自我监测病情