小学二年级上册语文《八角楼上》_第1页
小学二年级上册语文《八角楼上》_第2页
小学二年级上册语文《八角楼上》_第3页
小学二年级上册语文《八角楼上》_第4页
小学二年级上册语文《八角楼上》_第5页
已阅读5页,还剩59页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1课时第2课时15八角楼上bājiǎolóushànɡ第1课时新课导入天上的北斗星最明亮茅坪河的水啊闪银光井冈山的人抬头望八角楼的灯光照四方八角楼的灯光照四方我们的毛委员在灯下写文章革命风雷笔下起五湖四海红旗扬五湖四海红旗扬井冈山:市名。在江西省西部,邻接湖南省。吉安市代管。为著名革命纪念地,毛泽东1927年在此创建中国第一个农村革命根据地,茨坪、大井、小井、黄洋界和龙市、茅坪等地有革命遗址多处。井冈山被誉为“中国革命的摇篮”。语文百宝箱初读课文查资料,了解当时的革命形势。自读课文,读准字音,读通句子。八角楼斗争年代降临寒冬腊月文章握着凝视察觉油灯lóu初读课文八角楼斗争年代降临寒冬腊月文章

握着凝视察觉油灯zhēnɡdàilínlàzhānɡwòshìcháyóu我会认楼握争油视察临代章腊摘果子我会写初读课文楼年夜披轻利右边是“皮”,不是“友”第五笔书写时捺变点()勾心斗角()主角角jué①竞争,争胜。②演员,角色。③古代五音“宫、商、角、徵(zhǐ)、羽”之一。④古代形状像爵的酒器。⑤姓。①牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。②形状像角的东西。③几何学上指自一点引两条射线所形成的的形状。④物体边沿相接的地方。⑤突入海中的尖形的陆地。⑥星宿名,二十八宿之一。⑦货币单位,一圆钱的十分之一。⑧量词。juéjiǎojiǎo多音字初读课文()斗笠()斗争斗dòu①对打。②比赛胜负。③<方>拼合,凑近。dòudǒu①市制容量单位,1斗是10升。②量粮食的器具,容量是1斗,多为方形。③像斗的东西。④呈圆形的指纹。⑤星宿名,二十八宿之一。dǒu初读课文()睡觉()察觉觉jué①(人或动物的器官)对刺激的感受和辨别。②睡醒,醒悟。juéjiào①睡眠。jiào初读课文()降服()降临降jiànɡ①下落,落下。②试下落。③姓。jiànɡxiánɡ①投降,归顺。②降服,使驯服。xiánɡ初读课文艰苦夜幕沉思凝视深思。在夜间,景物像被一幅大幕罩住一样。聚精会神地看。艰难困苦。初读课文词语解释说一说你了解到的当时的革命形势。初读课文1927年10月,毛主席率领秋收起义的队伍挺进井冈山,创立了我国第一个农村革命根据地,当时条件十分艰苦,毛主席就住在茅坪村的八角楼,因为楼的屋顶是八角形的,所以叫“八角楼”。结构:部首:书写指导:左窄右宽。右上横短,“女”横长,托住上部。lóu左右木楼重难点字书写指导结构:部首:书写指导:第四笔竖略短,第五笔横长,第六笔竖居中。nián独体丿年重难点字书写指导结构:部首:书写指导:上部横要长,下部要紧凑,捺画伸展。yè上下亠夜重难点字书写指导在冬夜里,毛主席正在干什么呢?找出相关句子,说一说你的感受。

这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。品读课文第2课时

在寒冷的深夜,生活条件是那么艰苦,而毛主席还在忘我地工作,这多么令人敬佩啊!联系插图,想想毛主席为什么要拨灯芯。

当时点的是油灯,燃烧一段时间后需要拨一拨,昏暗的灯光才会变得明亮一些,说明当时各种设施十分简陋,生活很艰苦。品读课文

凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。品读课文凝视着这星星之火,毛主席在想些什么?为什么连毯子滑落下来也没有察觉到?

毛主席在想:灯一拨就亮,火一点就燃,星星之火,可以燎原。井冈山的红旗就是明灯,就是火种,它一定会燃遍全国。他越想信心越足,因为想得太专注,所以连毯子滑落下来也没有察觉到。品读课文品读课文为什么说这些著作照亮了中国革命胜利的道路?

这些光辉著作总结了武装斗争的经验,为中国革命走向胜利找到了唯一正确的途径——建立农村革命根据地,以农村包围城市,指导中国革命走向胜利。结构:部首:书写指导:“扌”左伸右缩;右部捺宜伸展。pī左右扌披重难点字书写指导结构:部首:书写指导:“车”末横变提;右部“工”下横宜长。qīnɡ左右车轻重难点字书写指导结构:部首:书写指导:首撇起笔与横收笔都在竖中线上,竖钩要直而挺。lì左右禾利重难点字书写指导八角楼上寒冬腊月单军衣薄毯子清油灯凝视沉思没有察觉到光辉著作照亮道路艰苦朴素忘我工作板书设计课文描述了在井冈山革命时期的一个寒夜,毛主席在八角楼上的一盏清油灯下写文章的情景,表现了毛主席为指导中国革命,夜以继日地忘我工作的精神。课堂小结拓展延伸七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。拓展延伸【译文】红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里,不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江两岸尽是悬崖峭壁,湍急的水流拍击着两岸高耸入云的山崖,给人以温暖的感觉;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。更使红军欣喜的是翻过了绵延千里白雪皑皑的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。随堂练习一、给下列标红的字选择正确的读音,打“√”。古代(dàitài)来临(línlínɡ)斗争(zhēnzhēnɡ)腊月(nàlà)凝视(shìsì)察觉(chácá)文章(zānɡzhānɡ)油灯(yǒuyóu)√√√√√√√√随堂练习二、阅读文段,回答问题。凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。我知道“凝视”的意思是__________________,“沉思”的意思是______,“察觉”的意思是______。聚精会神地看深思发觉随堂练习三、阅读积累。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。——《沁园春·雪》恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。——《沁园春·长沙》待到山花烂漫时,她在丛中笑。——《卜算子·咏梅》朗读课文。说说毛主席是怎样指导工作的。课后习题参考答案朗读指导:朗读第二自然段时,重读“寒冬腊月”“单”“薄”,强调当时的生活条件艰苦;重读“光辉著作”“胜利”,表达出对毛主席的敬爱、赞颂之情。参考答案:在寒冬腊月的深夜里,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。虽然油灯的光线十分昏暗,但毛主席工作十分认真,拨灯芯时也没有放下手中的笔,心中想的还是中国革命。他写下了许多光辉著作,指引着中国革命走向胜利。读下面的句子,结合插图体会加点词语的意思。课后习题参考答案老师指导:从插图上可以看出来,天黑了,点起了油灯,因此,可以知道“夜幕降临”的意思是夜晚来到了。课后习题参考答案

每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮了。····“腊月”是农历十二月,一年中最冷的时候。“寒冬腊月”的意思就是寒冷的冬季。从插图可知,毯子不厚,只是薄薄的一层,“薄”的意思就是不厚。课后习题参考答案

这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。·····báo

tǎn老师指导:从插图可知,毛主席上身向前倾斜,轻拨灯芯的左手抬在那里没有放下,握着毛笔的右手停止了写作,他注视着红色的星星之火,连披在身上的毯子滑落到腰间也没有发觉。因此,“凝视”的意思是聚精会神地看;“沉思”就是深思,“察觉”的意思是发觉,看出来。课后习题参考答案

凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没察觉到。···nínɡ···课后作业抄写自己喜欢的语句,并背诵下来。课后搜集一些革命故事,同学之间相互分享。

赠送以下课件歌曲欣赏《枉凝眉》这首歌是哪部电视剧的主题歌?《红楼梦》《红楼梦》是中国四大古典名著之一,这部长篇小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写在贾家荣、宁二府由盛到衰的过程中,贾宝玉和一群红楼女子在封建体制和封建家族遏制下的悲剧命运。曹雪芹(约1715—约1763),清代小说家,内务府正白旗出身,名霑(zhān),字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃。他早年经历了一段富贵、繁华的生活,后因家道衰落而饱尝了人生的辛酸。在人生最艰难的阶段,他以坚韧不拔的毅力,历经十年创作了《红楼梦》,并专心致志地做着修订工作,死后遗留《红楼梦》前八十回稿子。8*

红楼春趣猜猜题目的意思。初读课文默读课文,给这个故事换一个题目。放风筝大观园里放风筝宝玉、黛玉放风筝这是一篇古代白话文,有些词句不太好懂,如“放晦气”等。为了扫除字词障碍,你是怎样做的?查工具书联系上下文猜词语的意思忌讳放晦气拨籰子捆剪子股儿结合具体的语言环境猜猜它们是什么意思?丫头们搬高墩,捆剪子股儿,一面拨起籰(yuè)子来。找出课文中难懂的句子,猜一猜它的意思。这句话描写了什么?描写了丫头们准备放风筝的动作。从这句话中,你体会到什么?体会到了丫头们准备放风筝时的忙乱场景,但忙乱中又透出一股欢快劲儿。小结:阅读古典名著可不能单看句子的表面意思,要联系前因后果细细品味才能体会句子深层的含义。字词学习恰似屉子嫣红忌讳晦气敦实宝钗敞地晴雯袭人豁喇喇快速浏览课文,说说故事中出现了哪些人物。宝玉、黛玉、紫鹃、探春、宝钗、宝琴。谁是中心人物?为什么?宝玉和黛玉,因为描写他们的文字最多。理清人物人物关系:宝玉:贾政和王夫人之子,贾母的孙子,集万千宠爱于一身。黛玉:林如海和贾政的妹妹贾敏之女,宝玉的表妹。聪慧无比,琴棋书画样样精通。幼年丧母,体弱多病,身世可怜。宝钗:薛姨妈之女,宝玉的表姐。宝琴:薛宝钗的堂妹。探春:贾政与赵姨娘之女,宝玉同父异母的妹妹。紫鹃:林黛玉的丫鬟。品读课文阅读古典名著的时候,如何感受故事中的人物形象呢?读一个人物,通常要关注他的语言、动作、神态、心理、外貌等。默读课文,读后思考:哪个人物给你的印象深?重点说说宝玉给你留下的印象。并在书上做批注。四人小组交流讨论:文中()留给我的印象最深,我认为他(她)是一个()的人。我是从文中第()自然段中的()感受到的。全班交流汇报。宝玉等听了,也都出来看时,宝玉笑道:“我认得这风筝,这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。”宝玉道:“我还没放一遭儿呢。”宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。”

宝玉细看了一回,只见这美人做的十分精致,心中欢喜,便叫:“放起来!”众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”这是文中描写宝玉的句子,从对他的语言、动作、神态的描写中,你体会到了什么?宝玉天真顽皮、率直纯真、关爱女性。黛玉笑道:“可是呢。把咱们的拿出来,咱们也放放晦气。”黛玉笑道:“那是顶线不好,拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。”这是文中描写黛玉的句子,从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论