四川省巴中市巴州区+2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试卷

2024年春七年级期中道德与法治学情问卷(满分100分50分钟完卷)班级:姓名:注意事项：1.答题前，先将自己的班级、姓名填写清楚。2.所有题在答卷规定的位置作答，在草稿纸、试卷上答题无效。3.考试结束后，将答卷交监考老师。一、选择题(每题3分，共60分)1.进入初中后，小志喜欢按照自己的想法安排学习和处理人际关系，可他又不能摆脱老师的帮助和父母的照顾，内心充满着矛盾。面对小志的内心矛盾，你应该对他说()①自己已经是“小大人”，不用再听老师和父母的话②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除A.①②B.②③C.①④D.②④2.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是()①小华说：“我今年个子长得很快，长高了6厘米。”②小静说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。”③小鹏说：“我的脸上长了好多小痘痘。”④小红说：“我的体重增加得很快，今年增重了2公斤。”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.最常见的基本情绪有()A.喜、怒、哀、乐B.喜、惧、哀、乐C.喜、怒、哀、惧D.哀、惧、乐、怒4.我很爱我的妈妈，但是她昨天冤枉了我，让我很讨厌。从中可以看出()①情绪会随着情境而变化②情感一旦形成，就不再会改变③情绪是短暂的不稳定的④情感是逐渐积累的，相对稳定A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.七年级(2)班正在召开有关“异性交往”的主题班会。下列观点正确的是()观点选项①与异性交往可以帮助我了解自己与异性的不同特点②与异性相处，容易被他人误解，不利于自己的学习③与异性交往是为了展示自己的优势，获得对方的认可④与异性交往能够消除异性之间差别，促进相互理解A.①B.②C.③D.④6.习近平总书记对青年一代寄予厚望，强调：“青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负年华。”这段话告诉青少年()A.青春是宝贵的，应努力奋斗B.青春是短暂的，应及时享乐C.青春是激昂的，应张扬个性D.青春是美好的，应克服烦恼7.有一位心理学家曾做过一个实验：他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究，对其中150名最成功学生的研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力，更重要的是他们都具有良好的情绪。此实验结果表明()A.积极情绪和消极情绪对人的影响是相同的B.积极情绪对于一个人的身体健康具有重要作用C.积极情绪有利于激励我们努力向上，让生活更美好D.积极情绪和消极情绪反映了人们的生活态度不同，对人没有影响8.“赠人玫瑰，手留余香。”这句古语告诉我们()①情感需要表达、回应，需要共鸣②在与他人的交往中，可以传递美好情感③爱是一种纯粹的付出④在传递情感的过程中获得新的感受使生命更有力量A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.两幅漫画启示我们()①要实现自身进步，就要否定前人的经验②“学贵有疑”，我们需要有批判的精神和勇气③积极参与社会实践，激发我们创造的热情④要对事情有自己的看法，能做到独立思考A.①②B.①③C.②③D.②④10.下列做法中，不利于增强自信的是()①晓畅面对老师的表扬沾沾自喜，觉得谁也比不过自己②郭佳为了克服胆小，经常伙同他人砸别人家的门窗③小梅抵制诱惑，拒绝朋友去网吧通宵玩游戏的邀请，回家做作业④菲菲在日常生活中注意培养自己坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持等品质A.①②B.③④C.②③D.①④11.揭阳市某中学打算在今年暑期开展以“体味美好情感，促进健康成长”为主题的社会实践活动。下列活动安排与美好情感不对应的是()A.观看电影《长津湖之水门桥》，重温那段战火燃烧的峥嵘岁月——崇敬感B.慰问敬老院的老人们，和他们聊家常、表演文艺节目共享欢乐时光——道德感C.招募“志愿者”进社区、进小区、进街道，参与志愿者工作——责任感D.参观渣滓洞、白公馆等革命遗址，了解革命人物的英雄事迹——恐惧感12.新学期开始，某中学的“创客空间”开始招募新成员。“创客空间”招募开始啦！在这里，同学们可以聚集在一起，把设想的东西变成实物。在这里，人人都是“创客”。学编程，搭乐高，造机器人，参与3D打印，设计服装……只要你感兴趣，就可以报名参加。如果你想成为一名“创客”，那就不要错过！还在等什么，赶快加入我们吧！从海报上看，加入“创客空间”有利于你()A.实现人生价值B.获得成功，走向辉煌C.抵制不良诱惑D.培养实践创新能力13.“言有物而行有格”，青春的我们，乐于实践、敢于尝试，但青春有格，不能肆意放纵。“青春有格”中的“格”是指()A.诗歌的格律和声调B.说话办事的风格C.我们熟悉的田字格D.基本规则和界限14.性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明人们对性别角色的期望和热情，对此，认识正确的是()①社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响②我们不要过于受性别刻板印象的影响③性别刻板印象不利于我们更好地发挥自身潜能④性别刻板印象对性别的定位和认识都是准确的A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④15.面对生活中的各方压力，不适合中学生采用的方式有()A.积极参加集体活动B.可以通过求助他人C.在教室大吼大叫D.培养兴趣转移注意16.2024年1月31日，2023年第四季度“中国好人榜”发布。这些好人源于平凡却不平凡，他们坚定文化自信，践行中华优秀传统美德，是中华优秀传统文化的传承者。向中国好人学习，我们应()①以中国好人为榜样，争做新时代好少年②以榜样的精神为动力，激励自己努力学习③立即投身社会建设，时刻寻找成名机会④积极宣传榜样人物事迹，高扬民族精神A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④17.学会独立思考是青春成长的重要表现。下列属于独立思考的有()①敢于与他人辩论，发表自己的观点②老师提问时，常常附和别人的观点③做事有信心、有勇气、有力量④坚持自己的观点，拒绝听他人意见A.①②B.①③C.②④D.③④18.对下列名言警句解读正确的是()名言警句解读①天行健，君子以自强不息自强②日省其身，有则改之，无则加勉自信③羞恶之心，义之端也行己有耻④知人者智，自知者明正确认识自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.人的情绪除了常见的基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。下列与“心花怒放”体现的情绪类型一致的是()①故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花③横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛④却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂A.①②B.①③C.②④D.③④20.体味美好情感可以让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。下列做法利于体味美好情感的是()①周末帮助爸爸妈妈到市场卖菜②上课时段逃课翻墙外出玩游戏③假期到农村干劳动体验生活④植树节参加义务植树活动A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④二、非选择题部分(共40分)21.(16分)同学们展示以下几组图片，让大家一起参与讨论：(1)在上述社会现象中，你认为哪些图的行为是缺乏羞耻之心的行为?哪几幅图的行为能传递社会正能量?(4分)(2)依据上述相关的行为，我们应该如何"行己有耻"?(6分)(3)思考图片中的善举，谈谈我们如何追求"至善"，传递情感正能量?(6分)22.(9分)【认识情绪管理情绪】近日，我校初一年级特邀名师开展了《做情绪的主人》专题讲座，老师分享了两个案例，请你一起来探究问题。案例一：七年级的小刚因为一点小事和同学小宇发生争吵，一气之下挥拳将小宇打伤。小刚不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还向小宇支付了医疗费1000多元。案例二：期中考试前一天，小敏因内心压力大一夜未眠。结果数学考试时，由于过度紧张，许多原本会做的题目做不出来，她哭着离开了考场。(1)案例一和案例二共同体现了青春期情绪的什么特点?(2分)请运用情绪调节的方法，分别谈一谈怎样帮助他们避免此类情况的发生?(4分)(2)请从情绪管理的角度，谈一谈上述案例对我们有何启示?(3分)23.(15分)青春的心弦【特点分析】小秦根据观察，记录了班级中男生女生的不同表现：女生男生性别差异性格温顺文雅，多愁善感豁达大度，阳刚坚强性格特征形象思维能力强，善于分析逻辑思维能力强，善于综合①喜欢唱歌、跳舞、书法、画画喜欢足球、篮球、骑行、滑板②(1)根据材料中男女生的不同表现，请你补充表格中①②所缺内容。(4分)【漫画赏析】(2)观察上图漫画，说说青春期心理萌动的表现。(2分)【观点陈述】七年级(3)班负责组织本次校园艺术节活动，小丽表示：“我们班女生多才多艺、细致周到，而男生们性格莽撞、做事马虎，相比女生没什么优点，本次活动应该