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文档简介

第第页导生工作总结

导生工作总结1接到培训通知的时候，我还在北京，匆忙赶了回来，赶上了导生培训的末班。虽然人已就位，可心里还一贯打着鼓，没有经过完整的培训，这份工作我能胜任吗?这些新来的大一孩子们会接受我这个比他们大不了多少却要去指导他们援助他们的导生吗?在不断的思索和自我询问中，迎接新生的工作开始了。迎接出入校门的新生，和院领导们一起走访宿舍.第一次班会，阅历沟通会，军训，入学教育，开学典礼，一系列的活动有条不紊的进行着，让这开学的日子劳碌而美满。九零后的孩子们虽然比我们小不了多少，但社会日新月异的改变却让他们有着和我们八零后许多不一样的经受以及很不一样的生活环境。但不管是我们，还是他们，初入高校也有着许多共同的经受。忙绿、美满、焦灼、欢乐，这段和他们相处的日子让我有着许多难忘回忆和收获。

指导他们的生活：由于这帮九零后的孩子刚刚融入一个新的环境，许多地方还不适应，有的同学甚至是第一次过集体生活。他们有的活泼，有的内敛，有的很自来熟，有的却害羞的不好意思跟新同学讲话。怎样能尽快的认识他们，援助他们解决最实际的问题是我面对的首要问……此处隐蔽11609个字……活上有规范的标准，并对大家平常的违纪状况进行登记，并将此表现作为评奖评优的客观依据之一，并且对上课迟到，早退和缺课现象的登记，晚也一样，使班级学习氛围更加深厚；指导他们一起确定自己的班级标语，班级旗帜，班歌等等，让他们班更加凝集，生出集体荣誉感，骄傲感。

7.利用班导生资源为同学提供学习，工作等方面的便利。例如我会把我当班长的第一首的消息，最快速度传达给他们班长，积极援助班委解决班级中涌现的相关问题，并要求班委定期将状况予以汇报。还有自己的学习资料提供应他们需要的同学，为还处于迷茫期的同学答疑解惑等等。

8.应同学要求参加他们班级活动。参加他们的第一次班级聚餐，团组织生活，趣味运动会等等，加入到他们中间并与班委和班级同学之间进行有效地互动，沟通，融入他们当中。以上就是我担负班级导生以来所做的事情，事情虽小，但仍是不遗余力而为，工作方法上的问题，我也将不断改进。

目前的班级现状

一、班级基本数据

入学初班级总人数34人，未报到一人，实际报道33人；开学后分班，班级人数总计29人，3女，26男。

二、班级建设状况

班委8人，寝室长5个。班级已经确定了班级管理制度、班级标语、班旗、班徽等，班委之前的团队合作关系良好，各项活动合理分工，在班会，团组织生活，趣味运动会等集体活动中得到充分表达。班长和整个班委充斥了集体荣誉感和责任心，对班级都做出了自己的贡献。

三、对于班级日常工作他们在完成辅导员安排的工作时的一些地方，发挥了他们组织协调技能和创新性，我们班导给他们一个大致的轮廓

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