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第第页三年级数学教师工作总结范文2022

三班级数学老师工作总结范文2022  本人今年任教三班级数学，一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，实时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求同学，尊敬同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。

  要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

  1、课前预备：备好课。

  ①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

  ②了解同学原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。

  ③考虑教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的状况。

  组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，创……此处隐蔽1982个字……精确、严密。

  备课时力求深入理解教材，精确把握重点和难点。仔细编写教案，力争突出新教材、新思路、新方法。后实时对该课作出总结，写好教学反思。

  2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神表达于每节课中。

  〔1〕在平常的教学过程中，坚持同学为主体，老师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，敏捷设计教法，积极引导同学在主动探究、合作沟通数学知识的过程中，领悟和掌控数学思想方法励志网/，着重对同学数学技能的培育，发挥同学的独创性。

  〔2〕创设生活情境，激发探究欲望。教学中始终围绕同学的日常生活，创设大家熟识的情境，这样清除了同学对知识的生疏感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。

  3、教学管理系统化，同学每单元的测试成果及一些重要的技能指标都实时加以记录，并对同学的知识的掌控和技能提高进行理性的分析，从分析中得出，本学期同学数学基础知识与计算技能有较大幅度的上升，而规律思维技能也有肯定程度的进步。

  4、作业，做到精讲多练，有针对性，同时对同学的作业实时批改。加强作业完成的管理，每组设数学小组长一名，负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对同学的薄弱环节进行辅导，对后进生进行单独辅导跟踪记录，发觉有进步马上表扬。

  总之，经过了这个学期的教学工作，我个人觉得应当积极学习新课程标中新的教学思想和理念。挖掘教材，进一步把握知识点和考点。多听课，多学习同科目老师先进的教学方法和教学理念。

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