怎样上好第一节课

关于怎样上好第一节课第一部分（45分钟授课）第2页,共63页，2024年2月25日，星期天

讲课是一门艺术，讲课是一种享受.

教师讲课就像舞台上的演员表演，但难度比演员更大:

演员：哭喊打闹；可借助灯光布景，道具脸谱，姿态等；有情节趣味.

教师：不能；借助有限；枯燥无味

一张嘴，三寸不烂之舌.第3页,共63页，2024年2月25日，星期天更何况，对于教学方法来说，大家有一个共识，这就是教无定法第4页,共63页，2024年2月25日，星期天

但教学规律还是有的，是客观的，各学科相同的.所以每个教师上课都有自己的风格和特点，而且各学科的特点也不尽相同，但都能达到好的教学效果.

怎样才能上好第一节课呢？第5页,共63页，2024年2月25日，星期天

一.认真备课.1.“备”，就是充分准备.（脱稿）

2.要有明确的教学目的.(授业解惑)3.要有好的总体设计.4.要充分理解教材.5.要知道哪里是重点和难点.二.按照教学环节授课.

第6页,共63页，2024年2月25日，星期天课堂授课（45分钟）第7页,共63页，2024年2月25日，星期天

简单自我介绍.

（因是第一节课，故单独立题.）

“我是某某老师…”

这种介绍对吗？(包括打电话)

不对！

第8页,共63页，2024年2月25日，星期天对汉语的理解，对“老师”这个称呼的理解.（这本不应单独立题，根据这里实际情况…）

对汉语的理解，对“老师”这个称呼的理解.“教员或教师”才是职业名称.

日语和朝鲜语有敬语，敬语不能用于自身.

不要自称老师，教师是尊称.

直接介绍自己的名字！

（写在黑板上）

（院士、校长、党委书记电话）第9页,共63页，2024年2月25日，星期天

一.导入（3分钟左右）

１语言引入（提问复习）简练、准确、极具吸引力的几句话.好的开头是成功的一半.重要

例如:(置疑法)1）地震时是高楼房先倒还是低楼房先倒？原因是什么？

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2）一夫一妻制是最落后的制度吗？

3）大陆是在漂移吗？我们将漂向何方？

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4）.当人体（不论男女）受到射线照射的时候，在什么情况下会导致终身不孕？天哪,好可怕呀!

第12页,共63页，2024年2月25日，星期天核污染扭曲的生命第13页,共63页，2024年2月25日，星期天

广岛惨状

10华里直径

Atomicdome35万人丧生第14页,共63页，2024年2月25日，星期天5）.地球绕太阳在椭圆轨道上运动，所受的力是太阳对它的引力，那末，地球最开始的速度是哪里来的呢？是神的第一次推动吗？VFES牛顿说是神的第一推动，对吗？

第15页,共63页，2024年2月25日，星期天7）

牛顿原文

为了解释一个行星绕太阳作椭圆轨道动，牛顿说：“我不知道没有神臂的推动，在自然界会有那一种力量能引起这种横向运动。”第16页,共63页，2024年2月25日，星期天

4）太阳何时毁灭？那时人该怎么办？

5）大灭绝还有吗？第17页,共63页，2024年2月25日，星期天

简笔画引入3.实验引入第18页,共63页，2024年2月25日，星期天二.讲授新课

（31分钟左右）

１将问题排序编号，写在黑板上.（海经教师90%）

严格按照各问题的预定时间讲课.

２哪里需提问学生，多长时间？

第19页,共63页，2024年2月25日，星期天

３明确指出重点和难点.

重点内容要多讲.不要平均使用力量.

要有突破难点的具体方法.特别是要用通俗易懂言简意赅的语言解释难点.起到画龙点睛的作用.

第20页,共63页，2024年2月25日，星期天注意

1）问题要准确.切不可提问那些不着边际和学生答不上来的问题.

2）学生基本上能回答上来，或经过提示能回答上来.第21页,共63页，2024年2月25日，星期天4.设计好板书内容不要过多和过少.

位置根据需要大小适中.

内容过多学生忙于记录影响理解，过少不便于学生学习.两者都会影响教学效果.

第22页,共63页，2024年2月25日，星期天5.做课堂演示实验要先介绍仪器名称和作用提醒学生要观察的现象.

根据实验现象（可提问学生看到了什么）得出结论.

熟练准确，不能超时，必须成功不能失败.第23页,共63页，2024年2月25日，星期天三.练习

（8分钟左右）

１.写出要做的习题或事先将习题准备好放在黑板上.

２.是否需学生上黑板？学生多长时间能做完？学生在黑板上做完后，教师要讲解分析学生做的情况.肯定成绩改正错误.分析产生错误的原因（此点容易被忽视）.第24页,共63页，2024年2月25日，星期天

四.归纳总结

（2分钟左右）归纳总结时要简练并可再次指出本节课的重点.

五.布置作业（1分钟左右）

１.计划好口述还是写在黑版上.

２.作业题要有代表性和覆盖面，数量适当.3.要考虑难易程度，是否需要提示.第25页,共63页，2024年2月25日，星期天

讲课五大环节：

1.导入（包括复习）（3分钟左右）

2.讲授新课（31分左右）

3.练习（8分左右）

4.总结（2分左右）

5.布置作业（1分左右）（不同学科略有差异）第26页,共63页，2024年2月25日，星期天注意事项：

1.不要出现科学性错误.

2.不要人云亦云，要讲出自己的理解和观点，要改正书中的错误.第27页,共63页，2024年2月25日，星期天3.表达流畅不要背书

只说一遍不要重复4.语言准确不要含糊其辞简练不要啰嗦规范使用课堂用语第28页,共63页，2024年2月25日，星期天5.讲课

1）要有激情，不要平铺直叙，

2）要有阴阳顿挫，音调高低，

3）要有高潮.4）吐字清晰这几点不管你用什么风格讲课都是很有必要的。第29页,共63页，2024年2月25日，星期天6.写出章节和题目.（海经院90%）写法有二：

1）用符号，§2.1，简单省时

2）用汉字（适合文科）7.

不要把教学目的，教学重点、难点等打到屏幕上或事先讲解.第30页,共63页，2024年2月25日，星期天板书认真设计；写字要平，不要越写越高或越写越低.9.不要写和读错别字，包括汉字和英语单词，特别是专业术语.第31页,共63页，2024年2月25日，星期天例如：

1）汉语拓印（专业术语），游说，得不偿失，一气呵成，称职，参差不齐…2）英语

control,CDAOrecord,raise，

第32页,共63页，2024年2月25日，星期天discovery，no,image,

opinion,increase,entry,little,believe,speed，web,

英语念不准就不要念！10.切忌口头禅如：啊，这个，那么等第33页,共63页，2024年2月25日，星期天11.不可笑话太多.过分幽默反而会引起不好的效果.

为了引起学生的兴趣，可以说话风趣，讲些笑话也可以，不过这些事情并不是最关键的。最关键的是老师—讲课的人，要对自己讲的东西充满信心和激情.

第34页,共63页，2024年2月25日，星期天北大教授赵凯华说：“物理学界的已故的黄昆教授，上课时，从不讲笑话，一上来就讲主题。但是学生的反应是，只要黄先生一开口，注意力就全都集中到他那里了，然后就一步一步地跟着他的思想走。甚至要下课了大家都没觉得时间很长。他们说听黄先生讲课是很大的享受。第35页,共63页，2024年2月25日，星期天

由于大班授课的局限，黄先生很少跟学生交流，就是一路这么讲下来，大家就是一路跟着他走下来，他能够有这样的能力把听众全部吸引到他这来。这样的课听下来不仅仅学到知识，还学到思想方法.

王竹溪教授的授课是另外一个特征。因为他讲的是热力学与统第36页,共63页，2024年2月25日，星期天计物理，数学公式比较多，所以常常需要推很多公式。我想教物理和教数学的老师都有这样的体会，公式推导搞不好的话，是非常枯燥的，而且也不容易让大家跟上。王老先生的特点是熟知公式，在讲台上就是一只粉笔，什么书都不带，所有长篇的公式都是现推出来的.第37页,共63页，2024年2月25日，星期天他推导公式的过程就能够吸引听众跟着思考。这些推导，在用了PowerPoint授课以后，可能有点像拉洋篇似的一下子就拉出来了，但一下子出来，学生就很难跟上。虽然效率高了，一堂课可以讲很多内容，可是听众很难接受。”第38页,共63页，2024年2月25日，星期天12.面向学生，不要面向黑板.13.不要擦黑板过快.

先讲的先擦，后讲的后擦.

14.写字不要太潦草.

不以为你自己认识学生就一定认识.

第39页,共63页，2024年2月25日，星期天15.不要过早或过晚结束课程，

留有机动时间.16.时时观察学生表情，把握课堂气氛.17.心情平静，切忌紧张.

紧张能使准备好的东西忘记.

第40页,共63页，2024年2月25日，星期天18.教师动作不宜过大，不可走动太频繁.19.回答学生问题要慎重.“师不必贤于弟子”.20.开始时不宜过匆忙，起立问好后，不要没等学生坐下就讲课.第41页,共63页，2024年2月25日，星期天21.适当使用多媒体.

不可完全代替板书.

因为

讲课不是做学术报告!第42页,共63页，2024年2月25日，星期天哈佛大学使用情况课件与板书相结合

1）用多媒体笔在屏幕上写字

2）往预先制作好的胶片上写字

第43页,共63页，2024年2月25日，星期天20.教态自然，衣着得体.1.表情自然，教态大方

2.着装不可过艳，不可过裸.

第44页,共63页，2024年2月25日，星期天第二部分（90分钟授课）第45页,共63页，2024年2月25日，星期天90分钟授课时间分配（仅供参考）

1.导入不超过4分钟

2.讲授新课68分左右

3.练习12分左右

4.总结不超过4分

5.布置作业2分左右第46页,共63页，2024年2月25日，星期天注意：一.练习可一次，也可分为两次，即每节一次，两次总时可16分左右.

二.总结可按自然节进行，也最后总结一次.

总结时间过长就变成重复了第47页,共63页，2024年2月25日，星期天导入过长就会变得不简练和臃肿.有拖泥带水的感觉.4.高职高专课程很少有90分钟讲不完一自然节课的情况，经常是90分钟讲2-3自然节或更多的情况.多数情况下导入还是以3分钟为宜.第48页,共63页，2024年2月25日，星期天第三部分紧急情况处理（雕虫小技）第49页,共63页，2024年2月25日，星期天忘了要讲的内容怎么办？

1.写在手上.2.回身慢慢擦黑板.3.问学生，你们听懂我讲的课了吗？我刚才说什么了？

4.直接语言法维持课堂秩序.第50页,共63页，2024年2月25日，星期天5.幽默语言法维持课堂秩序.6.走下去叫醒“一个”睡觉学生.7.突然口出狂言，“唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息”.8.故意弯腰捡东西，趁机看纸条.9.故意弄掉教案，抓紧翻一下.第51页,共63页，2024年2月25日，星期天紧张怎么办？

1.加强自信，“天生我才必有用”.2.如入无人之境，视教室无人，皆桌椅板凳.2.回身慢擦黑板.4.维持课堂秩序.第52页,共63页，2024年2月25日，星期天5.走下去叫醒学生.第53页,共63页，2024年2月25日，星期天结束语讲课的韵味是一种只可心领神会的感觉，当你在课堂上只说了几句话，就会清楚，今天，这种感觉是不是上了身。

第54页,共63页，2024年2月25日，星期天

讲课是一种艺术，似具一种只可意会“难以”言传的神秘感.

讲课之妙，存乎一心。第55页,共63页，2024年2月25日，星期天谢谢大家！第56页,共63页，2024年2月25日，星期天

1.5亿年后的地球表面

2）是在漂移第57页,共63页，2024年2月25日，星期天2.5亿年后的地球表面

第58页,共63页，2024年2月25日