爱课程网观后感1000字3篇

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大型演讲《让生命布满爱》观后感1000字3篇

大型演讲《让生命布满爱》观后感1000字1篇

今日，我们在学校看了一部感动全部人的训练片——《让生命布满爱》，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命布满爱的演讲，叙述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强独立。让我们接受了一次爱的训练。

邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严厉 。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的竞赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也特别佩服这个非洲小男孩顽强的毅力。

接下来邹老师给我们讲了几个关于喜爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一起在喊：李老师，您不要走!李老师的眼睛潮湿了，她打算留下来，这一留就是好几年，几年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀老师的嘉奖，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱，要知道在贫困山区拿出一块钱很困难，但同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：感谢你们捐的钱，今日我来上我的最终一堂课听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。

邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华高校，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后特别心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。

最终邹老师讲的是自强独立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强独立的表现，假如连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎么能做大事呢?所以自强独立是很重要的。

一个小时过去了，一个个故事感动了我，邹老师的演讲让我懂得：假如世界上都布满了爱，那么世界将变得更加和谐和美妙!我肯定好好读书，长大后报答全部训练我、关怀我的人!

大型演讲《让生命布满爱》观后感1000字2篇

我们学校开展了一堂老师、家长、同学共同参加的大型德育课《让生命布满爱》。大型演讲《让生命布满爱》观后感1000字3篇大型演讲《让生命布满爱》观后感1000字3篇。邹越老师以爱祖国、爱老师、爱父母为主题，进行了一次生动的感恩训练演讲，深深地震撼了在场的每一个人。

作为一个家长，谁盼望自己的孩子只会读书，不会生活，谁又盼望自己的孩子以自我中

心，不替身边的人着想;谁又盼望自己的孩子成为一个冷漠、不懂爱的人。然而现实社会中的我们深深地感受到生活节奏快了，物质的追求多了，来自各方面的竞争大了，浮躁、功利的社会现实让家长们非常注意学问训练和孩子竞争意识的培育，而少谈甚至不谈尊师重道、友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培育和情感训练，家长每每聚在一起，不约而同的担忧都是一样的。

邹越老师指出中国训练存在着六大缺失，两大空白———感恩的缺失、责任的缺失、诚信的缺失、抱负与信仰的缺失、情感的缺失、礼仪的缺失;中国同学的性格培育、情商训练的空白。指出了孩子训练的症结所在，而后的互动行为给了我们解决的方法：爱，可以详细些!

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我们的孩子不爱祖国吗?从他们的日常言语中我们都会觉得孩子们都为中国而傲慢，只是在平常他们不知道如何去表达，我们也没有给他机会表达。邹越老师让每个人听到国歌响起要起立、行礼，大声的唱出来，就是让我们的孩子在日常生活中详细的去表现爱，让爱国思想通过一些简洁的行动来实现。

我们的孩子不爱老师吗?现场那一双双举得高高的小手，那拍得爆响的掌声，那拥抱老师时流出的泪花就是很好的证明。我们当时对老师的爱也会有不理解，蓦然回首时老师离我们已经好远，金钱可以买到许多东西，但买不到情感，买不到爱。老师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择老师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人，能够在社会上找到一份工作，都离不开老师的心血和汗水。有时候同学会觉得老师的不好，因为他们没有看到老师身上的宏大，尊师是中国的传统美德，孩子先要理解老师的宏大才能从心里敬重师长。邹越老师让孩子们此时此刻用简洁的语言，朴实的小事让孩子们去理解老师，让一个小小的拥抱，一双双鼓动的小手去表达自己的情感，这简洁而又详细的行动挖掘出了孩子心灵中的那分爱，比起苦口婆心的规劝，更胜百倍!

我们的孩子不爱父母吗?只是不公平的爱让他们觉得这种不公平是理所当然的。大型演讲《让生命布满爱》观后感1000字3篇文章大型演讲《让生命布满爱》观后感1000字3篇出自wk-78500000563122.html，此链接！。在我们的整个生命里，家是最简单让人遗忘感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。为人父母经常埋怨小孩子不懂得父母的心，可邹越老师几个小小的要求，让孩子们在父母面前泪如雨下，这触动他们心灵的就是让孩子详细回想过去的点滴，去想象将来的情景，将心比心，让孩子在拉着父母手的行动中理解为了孩子的将来，做父母的付出了太多，让每一个孩子知道父母的辛苦，让孩子感受他们在一每天地长大，而父母在一每天地变老!心灵的撞击激发孩子对父母的爱，这一刻，他们会牢记一辈子!

邹越老师演讲的胜利之处在于他摆脱了简洁苍白的说教，而是结合日常生活中的一些细节，情理交融，让大家在理解中顿悟、感动。我们的孩子都很优秀，他们的成长需要的是我们好好的去引导，内心布满爱的人生才是幸福的人生，才是美妙的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康、乐观进取、乐观向上、对社会有用的人才，现在我们要摆脱总有太多的理由太多的劳碌而忽视了对爱的重视和关注，在生活中我们用简洁的行

动，让爱详细些，让孩子的爱更多的激发出来。生命布满爱的孩子，肯定会有一个幸福、美妙的人生!

大型演讲《让生命布满爱》观后感1000字3篇

围绕爱祖国、爱老师、爱父母、自强独立的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命布满爱》，台上说者慷慨激扬，台下听众慢慢心情澎湃。这堂演讲会的胜利之处是摆脱了简洁苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热忱响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的训练可以说特别胜利。

这场演讲，留给我很多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽视了对精神层面的追求。很多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭训练，大多非常注意学问训练和孩子竞争意识的培育，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培育和情感训练。智商是高了，可情商却低得可怜。

邹越教授叙述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的敬重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应当站起来凝视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。大型演讲《让生命布满爱》观后感1000字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-老师读后感等-中学校生读后感。

今日的演讲提示了我，一个懂得关怀自已的祖国、喜爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有理想有志气的孩子。的确是，当今社会随着竞争的日益激烈，学问上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为中华之崛起而读书将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的训练，智力力量当然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们直立起这样的精神。

父母给孩子最好的是榜样，今日的演讲也再次让我熟悉到自已做为榜样还有很多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管也有点不好意思，但很清晰一个母亲的爱对孩子是多么的重要，所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声妈妈爱你。可今日的演讲，让我懂得了，还要学会训