《我们的公共生活导学案-2023-2024学年道德与法治统编版》_第1页
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文档简介

《我们的公共生活》导学案导学目标：1.理解公共生活的观点及其重要性。2.精通公共生活中的基本规则和行为准则。3.培育良好的公共生活熟识和行为习惯。导学内容：一、什么是公共生活？公共生活是指人们在社会中共同生活、共同工作、共同砚习、共同娱乐等活动的过程。在公共生活中，每个人都是社会的一员，应该恪守社会规范，尊重他人，珍爱公共资源，维护社会秩序。二、公共生活中的基本规则和行为准则：1.尊重他人：在公共处所应该尊重他人的权利和个人空间，防止干扰他人的正常生活和工作。2.文明礼貌：在公共处所要保持良好的礼仪和态度，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾。3.关怀公共设施：不破坏公共设施，不涂鸦，不乱丢废弃物品。4.恪守规章制度：恪守公共处所的规章制度，如不吸烟、不乱扔烟蒂、不随地吐痰等。5.援助他人：在有需要的时候，可以主动伸出援手，援助他人解决问题。三、如何培育良好的公共生活熟识和行为习惯？1.从小培育：家庭教育是培育孩子良好公共生活熟识的重要途径，家长可以从小教育孩子要尊重他人，关怀公共环境。2.观察进修：在公共处所观察进修他人的行为举止，进修他们的文明礼仪和行为规范。3.自我约束：养成良好的生活习惯，自觉恪守公共处所规章制度，保持良好的行为举止。4.乐观参与：乐观参与公共生活，参与志愿活动、社区效劳等，为社会贡献自己的力气。导学活动：1.观看相关视频：观看关于公共生活的相关视频，了解公共生活的重要性和规范行为。2.小组谈论：分组谈论公共生活中常见的问题和解决方法，分享自己的看法和建议。3.角色扮演：分角色扮演在公共处所遇到问题的情景，模拟解决问题的过程，培育应对突发状况的能力。4.制定行为准则：小组合作制定公共生活行为准则，包括尊重他人、关怀环境、恪守规章等内容。5.实践行动：组织同砚到社区、学校等公共处所开展文明行为宣扬活动，营建良好的公共生活氛围。导学评判：通过本次导学活动，同砚能够深度理解公共生活的观点和重要性，精通公共生活中的基本规则和行为准则，培育良好的公共生活熟识和行为习惯。同

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