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文档简介

《生物的变异》导学案导学目标：通过本节课的进修，学生能够理解生物的变异是生物进化的基础，掌握变异的观点、原因和分类，了解变异在生物进化中的重要性。一、导入1.引入话题：生物的变异是什么？为什么会发生变异？2.激发学生兴趣：请学生回想一下身边的人和动植物，有没有发现它们之间的差别？这些差别是如何产生的呢？二、观点诠释1.什么是变异？-变异是指生物个体在遗传信息传递过程中出现的突变或基因组的改变，使得个体的性状发生变化。2.变异的原因有哪些？-变异的原因主要包括自然突变、人为选择、环境压力等因素。3.变异的分类有哪些？-可以根据变异的性质分为有利变异、不利变异和中性变异；也可以根据变异的水平分为微变异、中变异和大变异。三、生物进化中的变异1.变异在生物进化中的重要性-变异是生物进化的基础，通过变异，生物能够适应环境的变化，提高生存和繁殖的机缘，从而增进物种的进化和演化。2.实例分析：达尔文的观察-以达尔文的观察为例，诠释变异如何在生物进化中发挥作用，如达尔文的鸟嘴形状观察和适应环境的演化过程。四、拓展延伸1.探究变异对物种多样性的影响-请学生思考变异对物种多样性的贡献，探讨变异如何增进物种的繁荣和生态系统的平衡。2.思考变异与人类社会的干系-引导学生思考人类社会中的变异现象，如文化的多样性和技术的创新，探讨人类变异对社会进步和发展的影响。五、小结1.总结本节课的重点内容：变异是生物进化的基础，通过变异生物能够适应环境的变化，增进物种的进化和演化。2.激发学生思考：学生可以思考一下自己身边的生物，有没有发现它们的变异特征？这些特征是如何帮助它们适应环境的呢？六、课后作业1.阅读相关资料，进一步了解变异在生物进化中的作用。2.观察身边的生物，记录它们的变异特征，并思考这些特征对它们的生存和繁殖有何影响。通过本节课的进修，置信学生们对生物的变异有了更深入的理解，能够更好地

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