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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用4个能拼成一个(
)。A.长方体
B.球
C.正方体2.下面各数中,不是60的因数的数是(
)。A.15
B.12
C.243.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒,最多能放(
)个棱长为2分米的正方体木块。
A.14
B.15
C.124.一个偶数与一个奇数相乘的积,(
)。
A.一定是奇数
B.一定是偶数
C.可能是奇数也可能是偶数5.10以内既是奇数,也是合数的数是(
)
A.9
B.2
C.76.一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积是(
)。A.72平方厘米
B.36平方厘米
C.216平方厘米
D.216立方厘米二.判断题(共6题,共12分)1.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(
)2.两个合数也可能互质。(
)3.大于2的两个质数的乘积是合数。(
)4.能被9整除的数也一定能被3整除。(
)5.奇数与偶数的积是偶数。(
)6.两个不同质数的公因数只有1。(
)三.填空题(共6题,共12分)1.计量液体的单位有(
)和(
),它们之间的关系是(
)。2.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。
3.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了(
)平方分米,每个长方体的表面积是(
)平方分米。4.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是(
)立方分米。5.24的因数共有(
)个。其中,质数有(
)个,合数有(
)个。6.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(
)厘米。四.作图题(共2题,共7分)1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?2.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。五.解答题(共6题,共27分)1.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?2.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?3.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?4.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.6.张阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.A6.C二.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√三.填空题1.升;毫升;1升=1000毫升2.83.32;644.725.8;2;56.5四.作图题1.6种2.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。五.解答题1.解:①95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.2.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。3.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。4.解:①120个位是0,能被2整除,所以每2个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.②1+2=3,能被3整除,所以每3个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③120个位上是0,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完5.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态
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