山东省德州市经济开发区抬头寺中学2024年中考化学模拟预测题含解析

山东省德州市经济开发区抬头寺中学2024年中考化学模拟预测题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．如图所示，将少量液体X加入烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（） ①②③④过氧化氢溶液水水水二氧化锰氯化钠氢氧化钠硝酸铵 A．①② B．①③ C．①③④ D．②③④2．下列几种物质中，其重要成分不属于人体所需基本营养素的是A．白糖 B．白面 C．白酒 D．白开水3．推理是常用的学习方法。下列推理正确的是A．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物B．森林失火可用水扑灭，森林浇水后其着火点降低了C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯D．CO2、SO2均可与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应4．a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图，下列说法错误的是（）A．t1℃时等质量的a、c饱和溶液中，所含水的质量相等B．t1℃时a、b、c饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是a＝b＞cC．要从含有少量b的a饱和溶液中获得a，最好的方法是降温结晶D．c物质可能是熟石灰5．下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B．一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加人生石灰C．向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液D．向等质量的镁和铁中分别滴加相同质量分数的稀硫酸6．下列实验操作正确的是()A．取少量固体 B．塞紧橡皮塞 C．称量固体 D．点燃酒精灯7．某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A．反应物中没有单质B．反应前后各元素化合价不变C．反应后元素种类增多D．反应前后原子个数不变8．下列水果中酸度最强的是A．菠萝pH=4.1 B．木瓜pH-5.5C．草莓pH=3.2 D．柠檬pH=2.39．日常生活中，化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断，下列作法中不正确的是()A．用木炭除冰箱异味 B．用肥皂水区分硬水和软水C．将用过的铁锅洗净擦干以防生锈 D．经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新10．下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．酸奶 B．玉米糊 C．可乐 D．冰水二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如图是甲物质（不含结晶水）的溶解度曲线，据图回答下列问题．在t1℃时，将56g甲物质放人100g水中，搅拌，充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为_________（计算结果保留一位小数）；点A描述的是t2℃时甲物质的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；若不考虑水分的损失，将170g该溶液降温至t1℃，此时析出晶体______g．A、B、C、D四个点所代表的4种甲物质的溶液中，溶质质量分数大小关系正确的是_____（填序号）．①A＞C=D＞B②A=C＞B=D③A＞B＞D=C④A＞B=D＞C．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是化肥上的标签。的相对分子质量为________；结合标签的信息，通过计算说明标签上的化肥是______（填“纯净物”或“混合物”）。加热20g这种化肥样品，加热至固体完全消失。产生的质量为3.4g。（设杂质中不含氮元素）计算此化肥中碳酸氢铵的质量分数是_______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．近年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。有些村庄打深井取用地下水，可用_____区分地下水是软水还是硬水，常用_____的方法来降低水的硬度。小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是_____，负极上产生的气体是_____。得出水是由_____两种元素组成的结论。此反应的文字表达式为_____。“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：_____。14．实验室欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液．配制步骤为：需氯化钠固体和水的质量各多少克？_____量取水最好选择_____的量筒（填序号①10mL②50mL③100mL）（水的密度为1g/cm3）．将氯化钠固体溶于水，用_____搅拌，使氯化钠全部溶解，冷却至室温，装瓶储存．若将100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液，需要加水的质量多少g？____五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．科学探究是学习化学的重要途径。某化学兴趣小组的同学进行了以下几个探究实验。（1）氨气（NH3）在生产、生活中有广泛的用途。氨气极易溶于水，其水溶液叫作氨水，呈碱性，是农业上常用的速效肥料。①加热氯化铵和消石灰可制取氨气，同时产生氯化钙和水，写出反应的化学方程式__________。②如图是氨气性质的趣味实验：圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止水夹时，可观察到什么现象__________？（2）在探究稀盐酸的化学性质时，该小组的同学做了如图一所示的两个实验。实验结束后，将A、B两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究。①对于滤液的成分，有下列猜想：I.NaCl；I.NaCl、CaCl2；Ⅲ.NaCl、CaCl2、HCl。指出以上不合理的猜想并说出理由__________。②你认为滤液的成分还可能是__________；请设计实验证明你的猜想正确，简要写出实验步骤、现象__________。（3）利用下图微型实验装置可制取CO，然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。已知草酸在浓硫酸作用下受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。①浓硫酸的作用是______________。②写出B处Fe3O4发生反应的化学方程式__________。（4）为测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数取该溶液34.0g，加入二氧化锰1.0g，待完全反应不再有气体逸出时，称得剩余物质的总质量为34.2g。计算：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数__________。16．钠是一种活泼金属，常温下能与氧气、水等物质发生反应。已知钠与水反应生成氢氧化钠和一种能燃烧的气体。在实验室，小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中，再取一小块钠投入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和蓝色滤渣，并对滤液的成分进行探究。钠与水反应的化学方程式为_____。（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？Na2SO4溶液呈中性猜想一：Na2SO4猜想二：Na2SO4和NaOH猜想三：_____猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH分析：小明认为猜想_____不合理，理由是_____（用化学方程式表示）。实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中仔细观察现象溶液为无色猜想_____不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液_____猜想二不成立实验三常温下，再取少量滤液，测溶液酸碱度pH＝7猜想_____成立（拓展延伸）金属活动性顺序表中钠及前面的金属_____（填“能”“不能）把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

要使图示的小气球鼓起来，就要使瓶内压强增大，要使瓶内压强增大可通过升温或放出气体实现。即要使小气球鼓起来，所加入的液体与瓶中固体要么放出大量的热要么生成气体。【详解】①二氧化锰和过氧化氢溶液混合能生成大量的氧气，会使气球膨胀起来。

②氯化钠溶于水后，温度没有明显变化，气球没有明显变化。

③氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热，瓶中气温升高气体膨胀体积变大，瓶内压强增大，小气球鼓起来。

④NH4NO3粉末溶于水，温度降低，瓶内压强减小，气球会变小。

能使气球逐渐膨胀的是①③故选B2、C【解析】人体所需的六大营养素是蛋白质，糖类，脂肪，水，无机盐和维生素。不属于人体所需基本营养素的是白酒，白糖属于糖类；白面主要成分是淀粉，属于糖类；白开水也是人体所需基本营养素。故选C。3、C【解析】

A、化合物是由不同种元素组成的纯净物，含不同中元素的物质不一定都是化合物，也可能是混合物，故A不正确；B、森林失火可用水扑灭，森林浇水后是将温度降低至可燃物着火点以下，故B不正确；C、点燃可燃性气体前要验纯，甲烷也具有可燃性，点燃甲烷前一定要验纯，故C正确；

D、CO2、SO2均可与碱溶液反应，但非金属氧化物不一定都能与碱溶液反应，如一氧化碳，故D不正确。故选C。4、B【解析】

A、t1℃时，a、c的溶解度相等，所以质量的a、c饱和溶液中，所含水的质量相等，此选项正确；B、t1℃时a、b、c饱和溶液升温至t2℃，a、b的溶解度增大，变为饱和溶液，溶液的溶质质量分数不变，c溶解度减小，溶质质量分数变小，所得溶液的溶质质量分数大小关系是b＞a＞c，此选项错误；C、a的溶解度受温度影响较大，对于溶解度受温度影响较大的物质，采用降温结晶法使溶质从溶液中结晶析出，此选项正确；D、熟石灰的溶解度随温度的升高而减少，c物质可能是熟石灰，此选项正确。故选B。【点睛】在溶解度曲线上，溶剂的质量都是100g，所以分析溶质的质量分数时，只需要比较溶质的多少即可，溶解度变大时，溶质不变，溶解度减小时，溶质质量等于减小后的溶解度。5、A【解析】

A、氢氧化钠溶液的pH值大于7，逐渐加入稀盐酸，溶液的pH值减小到7，最后小于7，图像与事实不相符，符合题意；B、室温时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰，生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应放出大量的热，温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，溶质质量分数先减小，恢复至原温度，溶质质量分数增大；由于溶剂质量减少，有氢氧化钙析出，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，最终溶质质量分数与加入氧化钙前相等，图像与事实相符，不符合题意；C、向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中，滴加氢氧化钡溶液时，立即产生沉淀，当硫酸钠完全反应后不再产生沉淀，图像与事实相符，不符合题意；D、等质量的金属镁和铁中分别滴入溶质质量分数相等的稀硫酸至过量，开始时金属过量，稀硫酸完全反应，生成氢气的质量相同；当向等质量的镁和锌中加入溶质质量分数相同的稀硫酸至过量，则镁和锌全部参加反应，，通过反应的化学方程式以及金属与酸反应生成氢气的质量关系可以看出，镁生成的氢气大于铁，图像与事实相符，不符合题意。故选A。6、A【解析】

A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，正确；B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，错误；C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，错误。故选A。7、D【解析】

A、由微粒的构成可知，反应物中有一种单质，故A说法错误；

B、由微粒的构成可知，反应前有单质参加反应，元素化合价一定改变，故B说法错误；

C、由微粒的变化可知，反应后原子的种类没有变化，反应后元素种类也没有变化，故C说法错误；

D、由微粒的变化可知，反应后原子个数不变，故D正确。

故选：D。【点睛】本题是有关微观示意图的考查，学会利用微观的观点及微观示意图的意义对反应基本类型判断及化学变化的微观信息的获取等是解题的关键，难度不大。8、D【解析】pH越小，酸性越强。2.3＜3.1＜4.1＜5.5。故选D。9、D【解析】

A、木炭具有疏松多孔的性质，具有吸附性，所以可以作为吸附剂，故不符合题意；

B、硬水含的钙镁离子较多，软水含的钙镁离子较少，区分它们常用肥皂水，具体操作为：向待检验的水中加入适量的肥皂水，振荡看泡沫多浮渣少的就是软水，泡沫少浮渣多的是硬水，故不符合题意；

C、铁在潮湿的空气中容易生锈，我们防止生锈的方法是①保持表面干燥②在铁制品表面涂上保护膜，故不符合题意；

D、铝为活泼的金属，在空气中被氧化生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止氧化反应进一步进行，如果经常擦拭其表面，会加速铝制品的反应，故符合题意。

故选D。10、C【解析】

A、酸奶能以小液滴的形式分散到水里形成乳浊液，不符合题意；B、玉米糊能以固体小颗粒的形式悬浮在液体里形成悬浊液，不符合题意；C、可乐溶于水能形成均一、稳定的溶液，符合题意；D、冰水放入水中，还是水，是由同种物质组成的纯净物，不符合题意。故选C。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液，能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质，溶液是由溶质和溶剂组成；大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液；乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、33.3%饱和20③【解析】

由甲物质（不含结晶水）的溶解度曲线可知，甲物质的溶解度随的的增加而增大。【详解】（1）在t1℃时，甲的溶解度为50g，将56g甲物质放人100g水中，溶解的甲的质量为50g，搅拌，充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为。（2）溶解度曲线图上的点表示在某一温度下，100g溶剂中溶解溶质达到饱和状态时溶解的溶质的质量，故点A描述的是t2℃时甲物质的饱和溶液；若不考虑水分的损失，将170g该溶液中溶质为70g，降温至t1℃，溶质为50g，故析出晶体。（3）A、B、C、D四个点所代表的4种甲物质的溶液中，A点的质量分数为，A点的质量分数为，则溶质质量分数A>B，C、D两点的溶质质量相同，溶剂质量相同，则溶质质量分数C=D，B的溶解度曲线在D的上面，故B>D，故溶质质量分数大小关系是A＞B＞D=C，故选③。【点睛】三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、79混合物79%【解析】

（1）的相对分子质量=。（2）中氮元素的含量为：，大于化肥中的含氮量，说明标签上的化肥是混合物。（3）设此化肥中碳酸氢铵的质量分数为x，x=79%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、过滤；肥皂水；煮沸；氧气氢气氢元素和氧元素水氢气+氧气淘米水浇花（一水多用等，合理即可）【解析】

（1）可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法来除去自然界水中的杂质；（2）实验室常用肥皂水来区分硬水和软水，把肥皂水分别放入这两种水中，产生泡沫多的是软水；硬水转化成软水最常用的方法是加热煮沸；（3）电解水时，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是氧气，负极是氢气，可得出水是由氢氧元素组成的结论；水电解的文字表达式为：水氢气+氧气；（4）日常生活中具体的节水方法很多，如淘米水浇花，洗衣水拖地等。14、（1）溶质—氯化钠固体：10g溶剂—水：90g（2）③（3）玻璃棒（4）需加水的质量为100g【解析】（1）溶质质量=溶液质量×溶质质量分数=100g×10%=10g，所以溶剂质量为：100g-10g=90g，（2）量取90mL的水选用100mL的量筒可一次量出90mL的水．（3）玻璃棒搅拌是加速固体溶解的（4）根据溶液稀释前后的溶质质量不变进行分析（1）解：氯化钠的质量=100g×10%=10g……1分水的质量=100g-10g=90g……1分（4）解：方法一：设需加水的质量为x100g×10%=（100g+x）×5%……1分解得：x="100"g……1分答：需加水的质量为100g。……1分方法二：100g氯化钠溶液溶质的质量=100g×10%=10g稀释后溶液的质量="10g÷5%=200"g……1分需加水的质量="200"g-100g=100g……1分答：需加水的质量为100g……1分五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、烧杯中的水进入圆底烧瓶，形成喷泉，水变成红色猜想Ⅲ，有白色沉淀产生不可能有盐酸NaCl、Na2CO3取适量滤液于试管中，滴加适量的稀盐酸，观察到有气泡产生催化作用5%【解析】

（1）加热氯化铵和消石灰可制取氨气，同时产生氯化钙和水，反应的化学方程式。（2）挤压胶头滴管并打开止水夹时，由于氨气溶于水，使烧瓶内压强变小，小于外界大气压，使烧杯的水被压入烧瓶中，形成喷泉现象，同时氨气溶于水生成氨水呈碱性，使滴有酚酞溶液的水变红色。（3）猜想Ⅲ不合理，因为观察到现象是先产生气泡，后产生白色沉淀，有HCl不可能有白色沉淀产生。（4）先有气泡生成，说明A试管中盐酸过量，B试管中碳酸钠过量；后有白色沉淀生成，说明混合时碳酸钠与盐酸反应后还有碳酸钠剩余，碳酸钠再与氯化钙反应，当反应停止时，有可能碳酸钠过量。因此，滤液的成分还可能是NaCl、Na2CO3。（5）实验证明该猜想正确，也就是证明滤液中含有碳酸钠。方法是取适量滤液于试管中，滴加适量的稀盐酸，观察到有气泡产生。（6）草酸在浓硫酸作用下受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水，浓硫酸的作用是催化作用。（7）B处Fe3O4发生反应的化学方程式为。（8）解：设该过氧化氢溶液中溶质的质量为X。根据质量守恒定律，生成氧气的质量为。该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为：答：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%。【点睛】本题难较大，主要是由多个探究实验组成，且还涉及