2023年济宁邹城市事业单位招聘(教育类)考试真题及答案_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年济宁邹城市事业单位招聘(教育类)考试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在课程设置上,()作为教学计划的核心,它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”,是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。A.教育目的B.课程目标C.培养目标D.课时按排【答案】:C2.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.个体认知B.教育评估C.他人期望D.传统习惯【答案】:D3.“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是()的观点。A.外银论B.成熟论C.多因素相互作用论D.内发论【答案】:A4.教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。A.培养目标B.教学目标C.教育目的D.课程目标【答案】:B5.进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A.疏导原则B.一致性和连贯性原则C.导向性原则D.因材施教原则【答案】:C6.选择教学方法的主要依据是()。A.教师的爱好B.“教学有法、教无定法”C.教学目标和学生学习结果的类型D.教学媒体【答案】:C7.认为学习是外部行为变化的学者是()。A.布鲁纳B.金布尔C.加理D.斯金纳【答案】:D8.在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是()。A.任务难度B.能力C.努力D.运气【答案】:A9.“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?()A.阶段性B.个别差异性C.不平衡性D.分化与互补的协调性【答案】:B10.头脑风暴小组成员的理想人数是()。A.3人左右B.20人左右C.6人左右D.10人左右【答案】:C11.让学生获得直观知识的实验是()。A.操作性实验B.验证性实验C.演示性试验D.设计性实验【答案】:C12.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题,使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作()。A.问题的评价B.问题的识别C.问题的重构D.问题的表征【答案】:D13.一种认识或积极走近某事物的倾向,成就动机的重要部分的是()。A.兴趣B.信念C.理想D.毅力【答案】:A14.罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。A.教师的人格特点B.教师的威信C.教师对学生的期望D.教师的教学水平【答案】:C15.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的()。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】:B16.()是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。A.导向性原则B.知行统一原则C.因材施教原则D.疏导原则【答案】:A17.《汉谟拉比法典》出自()。A.古罗马B.古巴比伦C.古印度D.古埃及【答案】:B18.丝绸之路起点是()A.燕京B.洛阳C.长安D.金陵【答案】:C19.下列关于中国近现代史上的事件表述不正确的是()。A.中国人民解放军第二炮兵组建于20世纪60年代中期B.日军在东北发动的“七七事变”标志着全面侵华战争的开始C.北洋水师是19世纪末中国建立的第一支近代海军舰队D.第五次反“围剿”失败后,中国工农红军开始长征【答案】:B20.文学史上被称作"小李杜"的是杜牧和谁?()A.李贺B.李商隐【答案】:B21.作家萧伯纳说“人生有两大悲剧,一是没得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西”;学者周国平则说“人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造,另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验”。从哲学角度看,两个观点存在差异的主要原因是()。A.追求真理是一个永无止境的认识过程B.意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的C.人们的认识结果是由客体对主体的作用决定的D.价值判断和价值选择具有社会历史性特征【答案】:B22.19世纪自然科学的三大发现不包括()。A.牛顿三大运动定律的提出B.生物进化论C.细胞学说D.能量守恒和转化定律【答案】:A23.贾诩,王进,陈光蕊,柳湘莲分别是()中的人物。A.《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》B.《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》C.《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》D.《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》【答案】:A24.关于中国的名山,以下描述错误的是()。A.衡山为“五岳”中的“南岳”,位于湖南省中部,主峰为祝融峰B.泰山为“五岳”之首,古称“东岳”,又名“岱宗”C.华山为“五岳”中的“北岳”,山形远望如莲花盛开,故名华山D.嵩山为“五岳”中的“中岳”,位于河南省西部【答案】:C25.文人通过业之余的绘画表达,抒写胸中逸气,而蕴含其中的自诩又是一种鞭策,像座右铭一样。所以,文人画成为文人的一种胸臆的传达,世代相袭。然而,在与文人气节相关的文人艺术中,文人对于书斋之外的偶发性表现,往往也能够捕获一些生活中的意趣,使之成为一些像梅兰竹菊这样的文人画标准题材之外的一种补充,从而丰富了文人画艺术的趣味性,所以,历代的文人画家都有一些与生活相关的新题材的表现。文段接下来最有可能论述的是:()。A.文人画标准题材和新题材的分析、比较B.文人画中新题材内容开拓的独特审美意义C.文人画中与生活相关的新题材的具体内容D.文人画题材内容的特点及整体发展趋势【答案】:C26.基因和性状、疾病之间有着非常复杂的关系,破译这一关系最原始的方法是上个世纪中叶建立的基因连锁分析:通过比较受遗传疾病影响的家族中不同成员的染色体条带或遗传标记的异同,在染色体上定位致病基因。这种方法在研究单基因遗传病方面取得了很多成绩,但其缺点是分辨率有限,很难准确地定位到单个基因上。这段文字意在说明()A.基因连锁分析方法存在明显缺陷B.基因和疾病的关系难以准确破译C.基因分析有助于精准治疗遗传病D.单基因遗传病更容易找出病因【答案】:A27.《建党伟业》虽然没有能像两年前的《建国大业》那样引起热议,但几乎没有悬念,________________。相比从5月份已经开始上映的多部献礼片都“泥沉大海”,《建党伟业》再一次成为主旋律电影中的例外。为什么《建党伟业》可以“一枝独秀”?显然,这种状况早在2009年《建国大业》上映时就已经出现,这部中国电影集团出品的国庆60周年献礼片创造了当时国产电影的最高票房。填入划横线部分最恰当的一句是:A.90周年的献礼片必将是《建国大业》B.《建国大业》必将“红”遍大江南北C.这部庆祝建党90周年的献礼片必将“红”遍大江南北D.观众期待着《建党伟业》在建党90周年上献礼【答案】:C28.下列历史人物与其著名言论对应错误的是()A.梁启超——国家之主人为谁?即一国之民是也B.孟子——穷则独善其身,达则兼善天下C.曾国藩——天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤D.林则徐——苟利国家生死以,岂因祸福避趋之【答案】:C29.孩子大多是被学校忽视的艺术家,但这并不否定命题绘画的重要性。实际上,命题绘画与自由发挥是相辅相成的。前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力,而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈·马尔罗曾说过:“孩子既是艺术家,又不是艺术家。因为此时的他们被自己的天赋所支配,而并非他们在支配天赋。”安德烈·马尔罗在此最想表达的观点是?A.孩子们无法意识到自己的天赋B.孩子的天赋可能大多被忽视了C.单凭天赋是不能成为艺术家的D.学会支配天赋才能成为艺术家【答案】:D30.科技发达和速食主义的当下,电子阅读挤压着纸本阅读的空间,对此,台湾出版界人士认为,纸质书和电子书应该____、同步发展。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.相辅相成B.双管齐下C.殊途同归D.并行不悖【答案】:D31.下列各句中,没有语病的一句为:()。A.哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。B.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。C.如何体会企业文化的深刻内涵,认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性,是摆在每一位中国企业家面前的重要课题。D.在这部作品中,并没有给人们留下多少的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。【答案】:C32.“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难,用我国古语中_的道理就能做到。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”B.“知其然”与“知其所以然”C.“谦受益”与“满招损”D.“博观而约取”与“厚积而薄发”【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列情况体现了诚实守信的是()。A.办事实事求是B.利用职业权力为自己或本单位谋福利C.做买卖童叟无欺D.维护企业信誉【答案】:ACD34.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人B.自觉遵纪守法,主动履行职业义务C.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理D.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守【答案】:ABCD35.姿态表情可分为()。A.手势表情B.语调表情C.身体表情D.面部表情【答案】:BCD36.职业幸福主要特点有()。A.层次性B.阶段性C.时代性D.广泛性【答案】:ABD37.个人品德涵盖()等各个方面。A.道德认知B.道德情感C.道德行为D.道德意志【答案】:ABCD38.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.认知需要B.安全需要C.创造需要D.审美需要【答案】:ACD39.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件B.教学方法是一个具有不同层次的系统C.教学方法是为教学目的服务的D.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的【答案】:ABCD40.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.公忠为国的社会责任感B.自强不息的拼搏精神C.恪尽职守的敬业精神D.诚实守信的基本要求【答案】:AC41.教师道德修养的特点有()。A.自觉性B.长期性C.主观性D.曲折性【答案】:ABD42.下列说法属于职业道德内心活动过程的是()。A.职业道德的意识、觉悟、意志、信念B.职业道德的感觉、知觉、认识、情感C.职业道德的行为D.职业道德的“自省”和“慎独”【答案】:ABD43.商品价值形式的发展经历了四个阶段,以下属于四个阶段的是()。A.扩大的价值形式B.复杂的价值形式C.简单的价值形式D.一般价值形式【答案】:ACD44.国债流通转让可以采取()等具体方式。A.国债贴现B.国债期货交易C.国债现货交易D.国债回购业务【答案】:ABCD45.下列有关经济学微观主体的说法,正确的有()。A.消费者和企业作为微观主体,都符合经济人假设B.消费者和企业的选择,都面临资源稀缺性约束C.消费者剩余和生产者剩余,都是主观感觉上的获得D.消费者以效用最大化为目标,企业以利润最大化为目标【答案】:ABD46.公文拟稿是指公文文件的起草,这是一项具有很强思想性、政策性的工作。公文拟稿需要注意的内容包括()等。A.文种的选择要根据发文目的、发文机关的职权和主送机关的行文关系来确定B.要明确所拟文稿的指导思想和目的要求C.文稿内容要和国家的政策方针和法律法规相符合D.文稿内容要尽可能生动形象,有文采,富有感染力【答案】:ABC47.市场上某商品供不应求,价格居高不下时政府实行最高限价措施的效果是()。A.稳定消费需求B.扩大商品供给C.抑制消费需求D.减少商品供给【答案】:D48.服务筹划由()几部分内容构成。A.目旳及目旳B.争取政府支持C.关注旳问题与对象D.发动社会各界参与【答案】:AD49.城乡居民养‎老保险参保‎个人需提供‎的资料有()。A.《厦门市城乡‎居民养老保‎险参保申请‎表》B.本人身份证‎、户口簿原件‎及复印件C.农村45-59周岁只‎生育一个子‎女的夫妻应‎提供《独生子女证‎》,只生育2个‎女孩的夫妻‎应提供区计‎生主管部门‎的证明D.残疾人员及‎低保人员应‎提供《中华人民共‎和国残疾人‎证》、《厦门市最低‎生活保障金‎领取证》的原件及复‎印件【答案】:ABCD50.违反治安管‎理有以下()情形之一的‎,从重处罚。A.屡犯不改的‎B.教唆、胁迫、诱骗他人违‎反治安管理‎的C.有较严重后‎果的D.对报案人、控告人、举报人、证人打击报‎复的【答案】:BCD51.人员密集场所产权单位、使用单位或委托管理单位的职责()。A.制定消防安全管理制度和保证消防安全的操作规程B.开展消防法规和防火安全知识的宣传教育,对从业人员进行消防安全教育和培训C.定期开展防火巡查、检查,及时消除火灾隐患D.落实消防安全责任,明确本场所的消防安全责任人和逐级消防负责人【答案】:ABCD52.()属于开式自动喷水灭火系统。A.水幕系统B.预

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