云南省文山县市级名校2024年中考化学对点突破模拟试卷含解析

云南省文山县市级名校2024年中考化学对点突破模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于能源和环境的说法中正确的是（）A．太阳能是不可再生能源B．核电站可利用各种原子核发生变化时产生的能量发电C．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨D．低碳从身边小事做起，随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等2．配制130g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏大的是①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质；②用量筒量取水时俯视读数；③将氯化钠固体放在托盘天平的右盘称量；④往烧杯中加水时有水洒出；⑤转移配好的溶液时有少量溅出A．②③ B．①④ C．②④ D．③⑤3．下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是A．实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石B．实验室制取二氧化碳时，先装药品，后检查装置的气密性C．组装制取氧气的实验装置时，先左后右、先下后上D．用氯酸钾制取氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后从水中移出导管4．欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，必须要的仪器组合是①托盘天平②烧杯③玻璃棒④100mL量筒（）A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④5．下列物质的用途中不正确的是（）A．烧碱可用于焙制糕点B．用浓硫酸可除去氢气中的水蒸气C．生石灰可在食品包装袋中作干燥剂D．二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案火灾6．下列归类正确的是()A．清洁能源:风能、煤炭、太阳能B．金属材料:玻璃钢、硬铝、黄铜C．常见的盐:小苏打、苛性钠、纯碱D．营养物质:糖类、水、蛋白质7．下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸 B．加热液体C．点燃酒精灯 D．称量NaOH固体8．根据各大市场调查：婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠，它是由丙烯酸（C3H4O2）与氢氧化钠经过一系列反应而制得的。下列有关丙烯酸的说法中，正确的是A．丙烯酸是有机高分子化合物B．丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成C．丙烯酸的相对分子质量为72D．其中碳元素的质量分数为16.7%9．下列有关资源、能源的说法错误的是（）A．乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B．我国金属资源储量丰富，可以任意开采C．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧得更充分D．我国南海海底储藏了大量的“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源10．下列能在pH=11的溶液中共存，且生成无色溶液的是()A．Fe3+、Cl-、Na+ B．K+、Cl-、Na+C．H+、Cl-、Na+ D．Ag+、Cl-、Na+11．如图的实验设计不能实现其对应实验目的的是()。A．测定空气中O2含量 B．检验H2的纯度C．探究燃烧的条件 D．证明CO2密度比空气大12．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是()①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似A．①④B．②③C．①③D．②③④二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作是：①加过量的Na2CO3溶液；②加过量的BaCl2溶液；③向滤液中加适量的稀盐酸；④过滤；⑤加过量的Ca(OH)2溶液。(1)以上操作合理的先后顺序为_____(数字序号不能重复使用)。(2)上述操作中涉及的复分解反应共有_____个。(3)操作中加入适量稀盐酸的目的是除去溶液中的____(用离子符号表示)。14．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。物质的组成及构成关系如图1所示，图中①是__________，②是_________。下列说法正确的是_____(填字母)。A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。①氯原子的结构示意图中x的数值是_____。②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的____________相同。③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____________不同。15．保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题．科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系．从图中分析得出的下列结论中，正确的是_____（填字母序号）．A二氧化碳也是一种重要的资源B利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化C二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物D液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸（H2SO3）被空气中的氧气氧化为硫酸（H2SO4）的缘故．该氧化反应的化学方程式为_____“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是_____（填字母序号）．A甲醇（CH4O）B甲醛（CH2O）C乙醇（C2H6O）D乙醛（C2H4O）该流程中可以循环利用的物质是_____，这样做有利于_____．16．填写化学符号：2个氦分子_____电解水反应中的最小粒子_____。分析过氧化氢(H2O2)和过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价，可写出过氧化钙的化学式为_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题。（1）A实验中热水的作用是____（答一点即可）。（2）B实验中澄清的石灰水没有变浑浊，原因是_____。（3）C．实验中两支蜡烛依次熄灭，说明二氧化碳具有化学性质是___。18．根据如图实验装置图，回答相关问题。甲是测定空气中氧气含量的两个实验，实验时发现实验B测量更准确，原因是___。乙中铁钉最易生锈的部位是___(填“a”或“b”)。丙中①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球，缓慢通入CO2后，最先变红的是___。(填编号，下同)不变红的是___。丁是探究Cu和Ag的金属活动性顺序，无色溶液可能是___(填编号)。①稀H2SO4②FeSO4溶液③Cu(NO3)2溶液④AgNO3溶液写出相应反应的化学方程式___。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）实验室新进一批块状大理石，某化学小组成员称取12.5g该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量，完全反应后，称得固体剩余物的质量为2.5g，样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应，请回答下列问题：该样品中碳酸钙的质量为__________。计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量，写出必要的计算过程__________。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、太阳能是可再生能源，故A错误；B、核电站可利用铀原子核发生变化时产生的能量发电，故B错误；C、化工厂通过加高烟囱排放废气，不能减少污染排放，不能防止形成酸雨，故C错误；D、低碳从身边小事做起，随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等，故D正确。故选D。2、C【解析】

①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小；②用量筒量取水时俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大；③将氯化钠固体放在托盘天平的右盘称量，砝码和药品的位置放反了，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小；④往烧杯中加水时有水洒出，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大；⑤转移配好的溶液时有少量溅出，溶液具有均一性，溶质质量分数不变。通过分析可知，可能会导致溶质质量分数偏大的操作是②、④。故选C。3、C【解析】

A.实验时，先加固体，后加液体，故实验室制取二氧化碳时，先加石灰石，后加稀盐酸，此选项错误；B.实验室制取二氧化碳时，先检查装置的气密性，后装药品，此选项错误；C.组装制取氧气的实验装置时，先左后右、先下后上，此选项正确；D.用氯酸钾制取氧气实验结束时，先从水中移出导管，后熄灭酒精灯，以防水倒流，引起试管炸裂，此选项错误。故选C。4、C【解析】配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放，其中需要用到的仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平、药匙．故选C．5、A【解析】

A.烧碱有很强腐蚀性，小苏打可用于焙制糕点，选项错误；B.浓硫酸有吸水性，用浓硫酸可除去氢气中的水蒸气，选项正确；C.生石灰和水反应生成氢氧化钙，所以生石灰有吸水性，可在食品包装袋中作干燥剂，选项正确；D.二氧化碳不可燃、不助燃常用于灭火，二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案火灾，灭火时不会对图书等造成二次损坏，选项正确。故选A。6、D【解析】

A．煤炭属于化石燃料，燃烧后会产生大量的污染物，不属于清洁能源，故错误；B．玻璃钢是复合材料，不是金属材料，故错误；

C．苛性钠是氢氧化钠的俗名，属于碱，故错误；

D．糖类、油脂、维生素、蛋白质、无机盐和水是人体必需的六大营养素，故正确；

故选：D。7、A【解析】

A、稀释浓硫酸，酸入水且搅拌，选项A正确；B、加热试管中的液体时，试管中的液体不能超过其体积的三分之一，选项B不正确；C、用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，选项C不正确；D、称量氢氧化钠腐蚀性的药品要放在烧杯中称量，选项D不正确。故选A。8、C【解析】

A.丙烯酸是除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物，属于有机物，但不是高分子化合物，选项错误；B.化学式中，元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，所以一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成，选项错误；C.丙烯酸的相对分子质量为3×12+4+2×16=72，选项正确；D.其中碳元素的质量分数为，选项错误。故选C。9、B【解析】

A、乙醇可通过粮食发酵制得，属于可再生资源，故选项说法正确，不符合题意；B、金属资源属于不可再生资源，尽管储量丰富，不能任意开采，故选项说法错误，符合题意；C、将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分，减少固体颗粒物等有害物质的排放，故选项说法正确，不符合题意；D、我国南海海底储藏了大量的“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源，故选项说法正确，不符合题意；故选：B。10、B【解析】

pH＝11的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣。【详解】A、铁离子和氢氧根离子结合产生氢氧化铁沉淀，不能共存，且铁离子为黄色，不符合题意；B、三种离子之间不反应，能在碱性溶液中共存，且不存在带色的离子，符合题意；C、氢离子和氢氧根离子结合产生水，不能共存，不符合题意；D、银离子和氯离子结合产生氯化银沉淀，不能共存，不符合题意。故选B。11、A【解析】

A、测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。木炭燃烧生成气体，不能用于测定空气中氧气的含量，符合题意；B、用向下排空气法收集一试管氢气，然后靠近酒精灯引燃，如果能听到尖锐的爆鸣声，则说明氢气不纯，反之则纯，不符合题意；C、铜片上的白磷和水中白磷对照可证明燃烧需要可燃物与氧气充分接触；铜片上的白磷和红磷对照，可证明燃烧需要温度达到着火点，不符合题意；D、蜡烛由低到高依次熄灭，证明二氧化碳的密度比空气的大，不符合题意；选A。12、B【解析】①由结构模型图看出，石墨烯是一种单质，错误；②三种物质都是碳元素组成的单质，分别在足量的氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳，正确；③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质，正确；④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的物理性质和金属相似，错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、②⑤①④③7OH-和CO32-【解析】

（1）除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作是：先加入过量的氯化钡溶液，，除去硫酸钠，再加入过量的氢氧化钙溶液，，除去氯化镁，再加入过量的碳酸钠溶液，，，，除去氯化钙、过量的氯化钡和氢氧化钙，过滤，然后向滤液中加入适量的稀盐酸，稀盐酸与过量的碳酸钠反应，，氢氧化钠与稀盐酸反应：，故以上操作合理的先后顺序为②⑤①④③；（2）以上操作中涉及的反应有：；；；；；；，这些反应都是“两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应”，都属于复分解反应，故上述操作中涉及的复分解反应共有7个；（3）上述操作中加入稀盐酸，，，故是为了除去溶液中的OH-和CO32-。【点睛】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。14、原子分子A7最外层电子数质子数【解析】

(1)由图中所示的关系可知①表示的是原子，②表示的是分子，因为分子是由原子构成，且水是由分子构成的；(2)水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数；一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的；(3)在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字表示质子数，质子数决定原子的类别，弧线表示电子层，最外层电子数决定原子的化学性质，质子数决定原子的类别;①同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数，所以x=7;②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子最外层电子数相同；③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同。15、（1）ACD（2）2H2SO3+O2=2H2SO4（3）AB（4）CO2；缓解温室效应【解析】试题分析：（1）从图中分析知道，A．二氧化碳也是一种重要的资源，正确；B．利用降温、加压将二氧化碳分离是物理变化，错误；C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是液化石油气、汽油、甲醇等混合物，正确；D．液化石油气、汽油、甲醇等物质中都含有碳元素，故燃烧都有二氧化碳产生，正确。故选A、C、D。（2）酸雨形成的化学方程式是：2H2SO3+O2=2H2SO4（3）一氧化碳和氢气按照不同比例反应，生成物中碳、氧原子个数比应为：1:1，故选A、B。（4）该流程中可以循环利用的物质是CO2，这样做有利于缓解温室效应。考点：物质间的相互转化、化学用语、质量守恒定律的应用。16、2HeO、HCaO2【解析】

(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字2个氦分子。(2)化学反应是指分子破裂成原子，原子重新排列组合生成新分子的过程，故电解水反应中的最小粒子。(3)根据组成化合物的元素的正负化合价代数和为零，过氧化氢(H2O2)中的氧元素的化合价为-1价，过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价为-1价，故过氧化钙的化学式为。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、隔绝氧气（合理即可）装置漏气（合理即可）既不燃烧也不支持燃烧【解析】

（1）铜片上的红磷和白磷均与空气接触，但是白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点，在该实验中，热水起到提供热量，使温度达到白磷的着火点；铜片上的白磷燃烧，水下的白磷不燃烧，说明燃烧需要空气（或氧气），在此实验中，热水还起到隔绝空气的作用；（2）碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，澄清石灰水没有变浑浊，有可能装置漏气，二氧化碳散逸到了空气中，或者盐酸为浓盐酸，浓盐酸具有挥发性，二氧化碳中混有氯化氢气体，或者澄清石灰水已经完全变质，和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙等；（3）实验中蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧（化学性质），下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大（物理性质），故说明二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧。【点睛】燃烧需要三个条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。18、装置始终密封，气密性更好b④②③④Cu+2AgNO3