中考英语专题复习-冠词与名词

*专题复习 冠词和名词制作人：张SIRPAGEPAGE4专题一冠词和名词知识清单常考点清单一冠词一、冠词在句中的位置及分类冠词主要放在名词之前，说明名词所表示的人或物，它不能离开名词而单独存在。冠词有两种：a和an为不定冠词，the为定冠词。二、冠词的泛指和特指用法泛指是指首次提到的、不限定的人或物。特指是指上文已提到的人或物，或是指被限制性修饰语在其后加以限定的人或物，也可以是指说话者双方心目中所默认的特定的人或事物。冠词的特指和泛指用法可归纳为下表：泛指单一，每一，任一事物a(n)指类别上文提到过的人或事物可数名词前一定要用冠词被限制性修饰语所限定的人或事物特指说话双方所默认的人或事物世上独一无二的事物the指类别上文提到的人或事物the特指被限制性修饰语所限定的人或事物复数可数名词说话双方所默认的人或事物不可数名词前泛指人或事物零冠词指类别三、不定冠词的用法1.在叙述时用于第一次提到的某人或某物。Thisisabook.这是一本书。2.泛指人或事物的某一类别，以区别其他种类。Aplaneisamachinethatcanfly.翻译：___3.泛指某人或某物。Agirliswaitingforyou.翻译：___4.用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当于every。80kilometersanhour,_______________fivelessonsaweek_______________twiceamonth____5.用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一阵，一份，一类，一场”等。There’llbeastrongwindinSouthChina.6.用于某些固定词组中。afew/little/bit(一点儿),haveaswim/walk/talk/look/drink/rest=swim/walk/talk/look/rest,haveacold(感冒),haveagoodtime(玩得高兴),inahurry(匆忙),forawhile(一会儿),keepadiary(写日记),dosbafavor(帮助某人)7.用于可视为一体的两个名词前。例如：aknifeandfork一副__________四、定冠词the的用法1.表示双都知道的人或事物。Givemethebook,please.翻译：____2.表示特指的或上文已提到过的人或事物。=1\*GB3①你认识那个穿红衣服的女孩吗？翻译：Doyouknow________________________?=2\*GB3②我有一本书。这本书很有趣。Ihaveabook.______bookisvery___________.3.表示世界上独一无二的事物。Theearthmovesaroundthesun.翻译：_____4.用在序数词、形容词最高级前面，以及对两个人或事物进行比较时起特指作用的比较级前。Thefirstlessonisveryeasy.翻译：_____Sheisthemostcarefulstudentinmyclass.翻译：_____5.用在姓氏的复数名词前表示一家人或夫妻俩。TheGreens__________________TVnow.格林一家人正在看电视。6.用在单数名词前表示一类人或事物。Theorangeisorange.(橘子)翻译：_____7.用于江河、海洋、山脉、群岛、沙漠等专有名词前，或在由普通名词构成的专有名词前。theGreatWall长城theUnitedStates美国8.与某些形容词连用表示一类人。Therichshouldhelpthepoor.富人应该帮助穷人。9.用在表示方位或乐器名称的名词之前。Jilinis_________________ofChina.吉林位于中国的北部。Ilikeplaying_____________.我喜欢弹钢琴。10.用在某些固定词组中。inthemorning/afternoon/evening(在早晨/中午/晚上);inthedaytime(在白天);intheend(最后);allthetime(一直);atthesametime(同时);bytheway(顺便说);intheopenair(在户外);attheageof(在…岁时);atthebeginningof(在…开始时);inthemiddleof(在…中间);atthemoment(立刻,马上)五、定冠词的位置1.当定冠词与all,half,both,double等词连用修饰名词时，定冠词放在这些词之后。Look,____________________arehere.瞧，所有的书都在这儿。Both______boysarefromClass1,Grade2.这两个男孩都是二年级一班的。Theywalkedhalfthejourney.他们走了一半的旅程。2.当定冠词与表示倍数、分数的词连用时，需要放在这些词之后。Thebedisthreetimes_____________ofthatone.这张床是那张床的三倍大。Theropeisonethird___________ofthatone.这根绳子是那根的三分之一长。六、零冠词的用法1.不可数名词和复数名词表泛指时前面用零冠词。Mancan’tlivewithoutwater.没有水人就不能活。Horsesaredomesticanimals.马是一种驯养的动物。2.某些专有名词，如人名、地名、国名、物质名词、抽象名词表示泛指时前面用零冠词。ChMarylivesinNewYo3.名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格等修饰时，用零冠词。EverystudentlikesEnglishinourclass.4.用在表节日、日期、星期、月份、季节等的词前面，但若特指某年的某月份或某年的某季节，则需要在月份、季节前加the。June1stisChildren’sDay.Springcomesafterwinter.5.用在称呼和表示头衔的名词前。ThisisProfessorLi. What’swrong,Granny?6.用在三餐、球类及学科名词前。Iwenttoschoolwithoutbreakfastthismorning.今天早晨我没吃早饭就去上学了。Heoftenplaysbasketballafterschool.他经常放学后踢足球。7.用在“专有名词+普通名词”构成的街名、路名、山名等的名词前。NanjingRoad南京路HainanIsland海南岛8.用在与by连用的交通工具名词前。bycar,bytrain 但takeacar,inaboat,onthebike前需用冠词。9.用在公共假日、节日名称前。NewYear’sDay,Women’sDay10.用在某些固定词组或习惯用语中。dayandnight(日日夜夜),facetoface(面对面),sidebyside(肩并肩),stepbystep(一步一步地),atschool/work/home(在学校/在工作/在家),indanger(在危险中),inbed(卧病在床),intime(及时),atnoon/night/dawn(在中午/晚上/黎明),onduty/watch(值日/执勤)[题组训练]根据需要，用冠词a,an,或者the填空。1.Heis__________honestboy,sowebelievehim.2.Swimmingis__________greatfunin__________summer.3.Thereis__________“h”intheword“hour”,but__________“h”doesn’tmake__________sound.4.Ipreferplaying__________guitarto__________Chinesechess.5.__________firstlessonis__________easiestoneinthisbook.6.Icaught__________badcoldandstayedin__________bedyesterday.7.Johnis__________strongerofthetwinbrothers.8.—Howabout__________charityshow?—Shouldsayitwas__________greatsuccess.易混点清单一冠词一、不定冠词a/an的区别a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以________音素开头的单词前，判断一个单词是元音开头，还是辅音开头，要根据其_________，而不是根据字母。=1\*GB3①______honestboy=2\*GB3②______usefulbook=3\*GB3③______university=4\*GB3④Thereis_____“f”intheword“five.”我们可以这样来记忆：不见元音不加an，不看字母看发音。1.在26个字母中，前面用an的字母有：a,e,f,h,m,n,o,r,s,x,其他用a。2.以u开头的单词要注意区别。______umbrella,______unusualstory,______unhappyboy,______university,______usefulbook二、单数名词前加定冠词、不定冠词，复数名词前不加冠词都可以表示“一类”。Ahorseisausefulanimal.=____________isausefulanimal.马是一种有用的动物。=___________areusefulanimals.三、有定冠词和无定冠词的区别1.gotoschool上学(是学生)gototheschool到学校去(不一定是学生)2.gotobed就寝，上床睡觉gotothebed向床边走去，走到床前(不一定是去睡觉)3.inhospital因病住院inthehospital在医院里(不一定是病人)4.attable吃饭atthetable在桌子旁5.atschool在上学attheschool在学校里6.inclass在上课intheclass在班级里7.infuture今后inthefuture将来8.infrontof在(……外部的)前面inthefrontof在(……内部的)前面9.nextyear明年thenextyear第二年10.bysea乘船bythesea在海边11.inbed(睡、病、躺)在床上inthebed(某物)在床上12.onearth究竟ontheearth在地球上*专题复习 冠词和名词制作人：张SIRPAGEPAGE5四、序数名词前用定冠词与不定冠词的区别“the+序数词”表示“第几……”；“a+序数词”表示“又一，再一”。Thecakeisdelicious,andIwouldlikeasecondone.蛋糕很好吃，我想再吃一块。五、anumberof,thenumberofanumberof意思是“许多”，相当于alotof；thenumberof意思是“……的数目，……的数量”，作主语时谓语动词用单数形式。Anumberofstudents_________(like)playingcomputergames.许多学生喜欢玩电脑游戏。Thenumberofthestudents______(be)about1,500inourschool.我们学校学生的人数大约是1500。六、当名词被其他词修饰时，不定冠词a或an的位置应注意：1.当名词被such,half,what,many等修饰时，不定冠词被放在这些词之后。Heleftinsuchahurrythatheforgottoclosethedoor.他离开地如此匆忙以至于忘了关门。Ittookmehalfanhourtowritetheletter.写那封信花了我半个小时。Whataninterestingbookitis!这是多么有趣的一本书啊！Manyamanhasgonetothebigcitiesforwork.许多人到大城市去打工了。2.当名词前面的形容词前有so，how，too等词时，不定冠词应放在形容词之后。Shewassoniceagirlthatshetooktheblindmantothestation.她是这么好的一个女孩啊，她把那位盲人带进了车站。Howniceafilmthisis!这是多么好的一部电影啊！3.当名词前面有形容词和quite,rather或very时，不定冠词置于quite或rather之后，very之前。quiteagoodbook一本十分好看的书ratherausefultool一种相当有用的工具averyinterestingstory一个非常有趣的故事[题组训练]将下列句子改成同义句。1.ThisbookissointerestingthatIcan’tstopreading.Thisis______________________________bookthatIcan’tstopreading.2.Theswimmingpoolisfiftymetreslong.Thisisa__________swimmingpool.3.Thereareabout1,200workersinthefactory.______________________________theworkersinthefactoryisabout1,200.4.Ifyouexercisemore,you’llbehealthier.____________________youexercise,____________________you’llbe.常考点清单二名词一、名词的分类名词即表示人或物的名称的词，它分为专有名词和普通名词两大类。具体情况见下表：类别意义例词专有名词表示人、地方、事物、机构、组织等名称的词Lucy,theGreener,China,theGreatWall,theGreatHallofthePeople普通名词可数名词个体名词表示个体的人或事物的词dictionary,pencil,chair,table,book,dog集体名词表示一群人或一些事物的词people,police,youth,cattle,team,group不可数名词物质名词表示构成各种物体的物质或材料的词water,rice,paper,air,wood,wool抽象名词表示状态、品质、行为、感情、等抽象概念的词danger,health,life,knowledge,interest,love,homework二、可数名词的复数形式1.名词按其所表示的事物的性质分为可数名词（CountableNouns）与不可数名词（UncountableNouns）,可数名词有单数和复数两种形式，名词复数构成形式的部分规则如下：情况构成方法读音例词一般情况加-s在清辅音后读/s/在浊辅音和元音后读/z/在t后读/ts/在d后读/dz/cake—cakesday—________student—________bed—________以s,x,sh,ch等结尾的词加-es读/ız/bus—busesclass—________watch—________以辅音字母加-y结尾的词变y为i，再加-es读/z/baby—babiescity—________country—________lady—________以元音字母加-y结尾的词加-s读/z/toy—toysmonkey—________以f(fe)结尾的词变f(fe)为ves读/vz/leaf—leaveswolf—________life—________以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/ız/face—facesorange—________不规则变化改变单数名词中的元音字母[mæn]—[men]man—menwoman—_________foot—_________tooth—_________单复数形式相同读音不变fish—fishsheep—sheepdeer—deerChinese—ChineseJapanese—Japanese其他形式[maus]—[mais]mouse—_________2.某国人变复数⑴中国人 aChinese→Chinese日本人 aJapanese→Japanese⑵英国人 anEnglishman→Englishmen法国人 aFrenchman→Frenchmen⑶美国人 anAmerican→Americans阿拉伯人anArab→Arabs⑷埃及人 anEgyptian→Egyptians⑸德国人 aGerman→Germans⑹澳大利亚人anAustralian→Australians可用口诀记住这一点，即：中日不变英法变，其余s加后面。3.以o结尾的名词，有些在词尾加-es.potato→potatoes,tomato→___________,hero→___________,negro→___________有些在词尾加-s。zoo→zoos,radio→___________,photo→___________,piano→___________,kangaroo→___________,bamboo→___________4.复合名词前面的名词是man,woman,变复数时，构成复合名词的两个名词全部都要变成复数形式；如果是其他词，变复数时，只需把后面的名词变成复数形式。manteacher→menteachers,womandriver→________________________,boystudent→boystudents,appletree→________________________5.字母、数字、引语或缩略语（词）语的复数形式是在其后加’s或s。Therearetwof’sintheword“office”.单词office里有两个f。ManyVIPsarecomingtoourcity.许多重要人物即将到我们市来。6.有些以-f或-fe结尾的词直接加-s变成复数。roof→roofs屋顶 belief→_________信仰 proof→_________证据 chief→_________首领三、名词所有格1.名词所有格表示名词之间的所有关系。有两种表示形式，一种是’s所有格，另一种是of所有格。BeijingisChina’scapital.=Beijingis_______________________China.2.用and连接两个并列的单数名词表示共有关系，这时只在最后一个名词前加’s。ThisisMaryandhersister’sbedroom.翻译：_____________________________________________LucyandLily’smotherisanEnglishteacher.翻译：__________________________________________用and连接两个并列名词，表示分别拥有各自的物品时，两个名词在词尾都加’s表示所有关系。TheseareTom’sandMary’sbags.翻译：__________________________________________Weihua’sandJohn’spassportsaremissing.翻译：__________________________________________3.以s结尾的名词，在s后面加“’”，不以s结尾的词在词尾加’s。Teachers’Day Children’sDay4.of所有格常用于表示无生命的东西。thedooroftheroom翻译：_________________________theleavesofthetree翻译：_________________________桌子的腿翻译：_________________________________5.双重所有格有两种形式：①of+名词所有格；②of+名词性物主代词。Heisafriendofmybrother’s.翻译：_________________________Issheadaughterofyours?翻译：_________________________6.表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常在名词后加上’s代表全称。atthedoctor’s=atthedoctor’s_______7.在one,body和some,any,no,every综合起来的复合名词后加’s构成名词所有格。someone’sbook这些代词和else连用时，’s应放在else后。somebodyelse’spencil8.表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词，也可以在词尾加’s或’构成所有格。=1\*GB3①today’snews翻译：______________=2\*GB3②tenminutes’ride/drive/walk翻译：_________________________=3\*GB3③3个小时的车程翻译：_________________________四、名词在句中的作用1.作主语名词在句中能作很多成分，但作主语是它的主要用途之一。Englishisveryuseful.英语很有用。Thechildrenareplayinggameshappily.孩子们在高兴地做游戏。2.作定语名词作定语时，一般用单数形式。papertigers（纸老虎），salesman（售货员）mancook（男厨师）___________trees（香蕉树）______________boys（报童）____________house（海关大楼）3.作及物动词和介词的宾语SheworkshardatChineseeveryday.她每天在努力地学中文。4.作表语Tomismygoodfriend.汤姆是我的好朋友。5.作宾语补足语Theychosetheboymonitor.他们选择那个男孩当班长。6.作状语MyfatherwillcomebacknextMonday.我父亲将于下周一回来。7.作同位语ThisisMiss.Smith,ourEnglishteacher.这位是史密斯小姐，我们的英语老师。[题组训练]用所给单词的正确形式填空。1.Whenthecatisaway,the__________(mouse)willplayhappilytogether.2.Thoseyouadmireverymucharecalled__________(hero).3.I’vegotatoothache,soIneedtogotothe__________(dentist).4.Howmany__________(womandoctor)arethereinthehospital?5.Theredcarovertherebelongstomy__________(father).6.It’sabouttwenty______(minute)ridefrommyhousetothecitycentre.7.Mostofthetouristsonthecoachare__________(German),onlytwoofthem__________(Japanese).8.Wouldyoupleasemakesome__________(room)fortheoldman,sir?易混点清单二名词一、有些名词既是可数名词，又是不可数名词，但意义有所不同。 work(工作)—awork(一部作品)glass(玻璃)—aglass()paper(纸)—apaper()tea(茶)—atea(一种茶)(表示种类)wood—awood()room(空间)—aroom()二、有不少名词在汉语中是可数的，在英语中却不可数，比如说：anews,abread,acloth等。如果要表示“一”这一概念，就必须加apieceof一类的定语。apieceofnews一则新闻apieceofadvice（）apieceofbread（）apieceofwork（）acartonofmilk（）ablockofice（）apairofglasses（）apairoftrousers（）apieceofmusic（）三、有些名词以s结尾，但它们不是复数。physics(物理学),maths(），politics（），news（）四、“数词+名词+形容词”构成的复合形容词，中间的名词不能用复数形式，必须用单数形式。Sheisafive-year-oldgirl.他是一个五岁的女孩。（five-year-old不能说成是five-years-old）=1\*GB3①afive-poundnote翻译：________________________=2\*GB3②asix-foot-deephole翻译：________________________=3\*GB3③atwo-metre-longruler翻译：________________________=4\*GB3④一栋十层的高楼翻译：________________________=5\*GB3⑤一本两英寸厚的字典翻译：________________________五、分辨可数名词盒不可数名词的八句口诀可数不可数好分辨，名词所示物分两半。每半还能把原名叫，不可数名词就遇到。有的名词是两面堵，意变不可数为可数。bike（自行车）如果把一辆自行车分两半，每半只能叫自行车的一部分，不能再叫自行车，所以bike是可数名词。water（水）如果把一杯水分为两杯装，每杯仍可叫水。因此，water是不可数名词。orange（橘汁）把一瓶橘汁分成两瓶，每瓶还可叫橘汁，故orange（橘汁）为不可数名词，但意为“橘子”时是可数名词。六、双重所有格与of所有格的用法afriendofhermother’s他母亲的一位朋友（强调他母亲朋友中的一位）afriendofhermother 他母亲的朋友（强调这是他母亲的朋友）apictureofhismother’s他弟弟的一张照片（强调是他弟弟众多照片中的一张，不一定是他本人）apictureofhisbrother他弟弟本人的一张照片（强调是他本人）七、同义词辨析1.family,house与homefamily指“家，家庭”，可强调家庭中的全体成员，不指住房；home作“家”讲，指人们生活居住的地方，强调居住d饿范围和环境；house有“住宅，家”之意，强调房屋和居住点。=1\*GB3①Myfamilyareverykind.我们全家都很友好。=2\*GB3②HelefthomeforBeijing.他离家去北京了。=3\*GB3③Theylivedinasmallhouse.他们住在一个小房子里。2.job与workJob是可数名词，指一项具体的工作，多指“零工”或“短工”；work是不可数名词，指工作、劳动、努力、用功。=1\*GB3①Sellingnewspapersishispart-timejob.卖报纸是他的兼职工作。=2\*GB3②Hehasbeenoutofwork.他失业了。3.problem,question两个词都表示“问题”。一般来说，problem总是与“困难”相联系，它可以指社会问题、教学问题，这种“问题”是“有待解决的”，与之搭配的动词是solve；question总是与“疑问，质问，询问”相联系，这种“问题”是“有待回答的”，常与动词answer连用。Heaskedmesomequestions.他问了我一些问题。Thereisnoproblemthatsheishonest.他为人诚实是毫无疑问的。4.voice,noise,soundvoice是“嗓音”；noise是“吵闹音”，指不悦耳、不和谐的嘈杂声；sound是指人所听到的。自然界的任何声音。[题组训练]选择适当的词填空。1.TomregardsNanjingashissecond__________becausehehasbeenhereforovertenyears.(family;house;home)2.LiLingwantstobeasinger.Shethinksit’saninteresting__________.(work;job)3.The__________nowisthathealwayshaslotsof__________toask.(question;problem)4.Atthefootofthehill,youcouldhearnothingbutthe__________oftherunningwater.(voice;noise;sound)基础训练题1.(2008南京,21)MoreandmoreforeignstudentscometoChinatolearn______Chinese.A.a B.an C.the D.不填2.(2008淮安,17)Bettyistalented.Sheplays______violinverywell.A.a B.an C.the3.(2008,宿迁,3)—Doyouknow______womaninpinkoverthere?—Yes.Sheis______officeworkerofLijingHotel.A.a;an B.the;the C.a;the D.the;an4.(2008盐城,26)—What’syour______? —Ilikecollectingstamps.A.name B.job C.address D.hobby5.(2008宿迁,1)Orangerepresents______.Itcanbringyousuccessandcheeryouupwhenyouarefeelingsad.A.wisdom B.joy C.energy D.sadness6.(2008连云港,21)Dr.Ma,______ORBISdoctor,hasdonesoimportant______jobthatmanypeoplearegratefultohim.A.a;a B.a;an C.an;a D.an;an7.(2008连云港,28)—ApictureoftheWhiteHouse?—Yes,Itookitin______.A.London B.Washington C.Paris D.Bangkok8.(2008南通,1)Ithinkit’s______usefuladvice,soIwillalwaysrememberit.A.a B.an C.the D.不填9.(2008徐州,25)Let’sgotothis______tofindapairofshoestomatchmynewskirt.A.shoeshop B.toyshop C.electricalshop D.clothesshop10.(2008徐州,32)Whichsignwillyouprobablyseeinfrontofalowdoor?A.SOLDOUT B.WETFLOOR C.NOEXIT D.MINDYOURHEAD11.(2008苏州,24)Ilookedunder______tableandfound______penIlostyesterday.A.the;a B.the;the C./;the D.the;/12.(2007南京,21)Don’ttalktoSimonlikethat.Heisonly______eleven-year-oldboy.A.a B.an C.the D./13.(2007镇江,21)Ontheshelfthereis______fancyteddybear.A.the B.a C.an D./14.(2007苏州,20)—Iknockedovermyteacup.Itwentrightover______keyboard.—Youshouldn’tputdrinksnear______computer.A.the;/ B.the;a C.a;/ D.a;a15.(2007连云港,21)LastweekLily’sfatherboughther______MP4as______birthdaypresent.A.a;a B.an;an C.a;an D.an;a16.(2007泰州,22)—Whatcolourofthefollowingrepresents“purity”?—______.A.Orange B.White C.Green D.Red.17.(2007南通,2)Comeon,children.Helpyourselvestosome______ifyoulike.A.fishandchicken B.fishesandchicken C.fishandchickens D.fishesandchickens18.(2007南通,6)—Howsoonshallwestartthebicycletrip?—______.A.Inthreedays’ B.Afterthreedays C.Inthreedays’time D.Afterthreeday’stime19.(2007盐城,23)Studyinginaforeigncountryisadifferent______andyoucanlearnalot.A.event B.exercise C.experience D.exhibition20.(2007宿迁,6)—LiPing,what’stheAmericanEnglishfor“film”?—______.A.Fall B.Hall C.Mark D.Movie各地模拟题组1.(2008福建福州,45)WhichofthefollowingisNOTatrafficsign?A. B. C. D.2.(2008山东,25)Britishpeopleeat______alot,andtheyareusuallycookedindifferentways.A.chicken B.beef C.fish D.potatoes3.(2008安徽,34)Themusicmademethinkofthe______ofarunningstream.A.shout B.noise C.voice Dsound4.(2008辽宁大连,13)HavingafternoonteaisanEnglish______.A.ceremony B.tradition C.menu D.food5.(2008辽宁大连,4)Asa______,hetirestogivethefirsthandinformationtothepublicassoonaspossible.A.secretary B.passenger C.professor D.reporter6.(2008浙江丽水,24)Ihadaveryunusual______yesterday.IsawaUFOlandinfrontofme.A.decision B.test C.friend D.experience7.(2007黑龙江哈尔滨)ThenewD-typetrainsrunatspeedsof200to250kilometers______hour.ThetripfromShanghaitoBeijingonlytakes10hoursnow.A.a B.an C.the D./8.(2007甘肃兰州)Peterlikesplaying______footballverymuch,buthedoesn’tlike______footballIboughtforhimonhisbirthday.A.the;the B./;/ C.the;/ D./;the9.(2007天津,32)Theygotmuch______ontheInternet.A.photo B.ideas C.message D.information10.(2007重庆,24)Allthe______teachersenjoyedthemselvesonMarch8th,becauseitwastheirownholiday.A.man B.men C.woman D.women11.(2007齐齐哈尔,28)Weplanttreeseveryyear.Thenumberof______inourhometown______growingfast.A.trees;is B.thetrees;are C.thetrees;is12.(2007辽宁,26)Couldyousendme______totellmesomethingaboutyourvisitinAmerica?A.aticket B.ane-mail C.aTVset D.awatch13.(2007山东济宁,17)Look!Thekitesintheskyareindifferent______.Somearebigandsomearesmall.A.sizes B.colors C.prices D.names14.(2007广东,27)Thereisgood______foryou.I’vefoundyourlostwatch.A.news B.ideas C.messages D.thoughts15.(2007安徽,23)—Youdidn’tsendmeane-maillastnight,didyou?—Sorry.My______brokedown.Icouldn’tgetonline.A.computer B.car C.clock D.camera16.(2007江西南昌,27)—Idon’tknowhowtousethismachine.—Itdoesn’tmatter.Hereisthe______.A.instruction B.direction C.information D.advertisement17.(2007湖北武汉,42)—HowcanItellonetreefromanother?—Youcanmostlytellthembythe______oftheirleaves.A.shape B.size C.age D.color18.(2007湖北黄冈,32)—Wouldyouliketohavealookatsomepants?Theymayfityouwell.—Well,I’dliketotrythoseblue______.A.pairs B.ones C.pant D.pair19.(2007河南,21)—Look,thetallbuildinglooksverymodern.—Yes,andthereisagardenonits______.Agardenintheair!A.top B.ground C.side D.floor20.(2007内蒙古,32)—InwhichcountryisEnglishspokenasthefirstlanguage?—______.A.Australia B.Japan C.France D.Germany模拟探究题组训练·冠词和名词1.(2008江苏南京)Summeris______wonderfultimeforchildrentorelax.A.the B.an C.a D./2.(2008江苏苏州)—I’vegot______lovelypetcatfrommyaunt!—Wonderful!Isit______onesittingonyourbed?A.the;a B.the;the C.a; the D.a;a3.(2008江苏南通)Tomhas______honestfaceand,infact,henevertellsliesorplaystricksonothers.A.a B.an C.the D./4.(2008江苏无锡)The______wasagreatsuccess!HewasawardedanOscarforBestActorshortlya