英语词汇记忆方法大全

英语词汇记忆方法大全一、前缀记忆法所谓前缀记忆法，就是把前缀同其后面的词(不是词根)分开，达到记一个词就等于记住两个词的目的。il-表示“不，非”il=ininbeforeIillicit违法的licit合法的mal-表示“不，非”maladroit笨拙的adroit灵活的二、后缀记忆法所谓后缀记忆法，就是把后缀同其前面的词(不是词根)分开，达到记一个词就等于记住两个词的目的。defend维护defendant被告assist援助assistant助手三、混成记忆法所谓混成记忆法，就是把某些既能当前缀又能当后缀用的词缀同具体词联系在一起集中强化记忆，扩展词汇量。(1)前加enlarge大的enlarge扩大gulf海湾engulf吞没;席卷noble高贵的ennoble使崇高(2)后加enhard硬的harden硬化hardener硬化剂soft软的soften软化softener软化剂white白色的whiten漂白whitener漂白剂deaf聋的deafen变聋deafener消音器四、释义记忆法所谓释义记忆法，就是把词缀同其相连词汇的关系予以解释，从而强化记忆，扩展词汇量。(1)前加释义所谓前加释义，就是把前缀同其相连词汇的关系予以解释，从而强化记忆，扩展词汇量。pro－表示“在...之前”fane神殿profane不信神的；不敬神的；世俗的；亵渎的；外行的；没有专业知识的profane亵渎；玷污现以前缀ad-为例，进一步探讨前加释义的意义和作用。ad－表示“强调”apt适当的adapt使适应opt抉择adopt采纳verb动词adverb副词前缀ad-在某些辅音字母之前发生同化作用，ad改为af，ag，al，ap，ar，as，at，在其他辅音字母和元音字母前前缀ad不变。ad───>affray吵架affray闹事ad───>aggrieve悲伤aggrieve悲痛ad───>allure诱惑allure引诱ad───>appeal钟声appeal恳求；呼吁ad───>arrear后部的arrear尾数；拖欠ad───>assure确信的assure使确信ad───>attach扣；钩attach缚；系(2)后加释义所谓后加释义，就是把后缀同其相连词汇的关系予以解释，从而强化记忆，扩展词汇量。-arium表示“作...用的地方”herb草本植物herbarium植物标本馆planet行星planetarium天文馆-ite表示“...的产物”jade玉石jadeite翡翠meteor火星meteorite陨星(3)间接释义所谓间接释义，就是首先从某一具体词汇中间找出一个词，然后对该词添加前缀和后缀的关系予以解释，从而强化记忆，扩展词汇量。confiscate没收；归公con-表示“共同”-ate动词或形容词后缀fisc国库把一切都收归国库所有，其含义便是“没收；归公”pandemonium魔窟；骚动；混乱；嘈杂pan-表示“泛”-ium表示“...地点”demon魔鬼魔鬼聚居的地方，其含义便是“魔窟；骚动；混乱；嘈杂；乌烟瘴气；乱七八糟；无法无天”。五、特例记忆法所谓特例记忆法，就是把某些形似词缀的字母组合看做是该词缀的特例予以强化记忆，扩展词汇量。(1)前加特例rebuild建设rebuild重建前缀re添加到一个已知词的左侧时表示“再；又”，例如建设与重建这两个词。如果知道单词的含义，同时就能知道该单词添加前缀之后的含义，我们称之为前缀的一般情况。而所谓的前加特例，就是把某些形似前缀的字母组合看做是该前缀的特例予以强化记忆，扩展词汇量。peal泥炭repeal重复search寻找research研究veal小牛肉reveal揭露(2)后加特例erwork工作worker工人后缀er添加到一个已知词的右侧时表示“...者；...人”，例如工作和工人这两个词。如果知道单词的含义，同时就能知道该单词添加后缀之后的含义，我们称之为后缀的一般情况。而所谓后加特例，就是把某些形似后缀的字母组合看做是该后缀的特例予以强化记忆，扩展词汇量。broth肉汤brother兄弟mast桅杆master主人mist薄雾mister先生moth蛾mother母亲numb麻木的number数目第一部分谐音法(注解：谐音法属于误人子弟，大家不要上当)谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法.由于英语是拼音文字,看到一个单词可以很容易地猜到它的发音;听到一个单词的发音也可以很容易地想到它的拼写.所以,如果谐音法使用得当,是最有效的记忆方法,可以真正做到过目不忘.不过,象所有其他的方法一样,谐音法只适用于一部分GRE单词,切忌滥用和牵强.谐音在语言里的使用是相当普遍的,例如中文里讲的"年年有鱼(余)","碎碎(岁岁)平安";英语里的2和to,4和for.把谐音用于记忆也是很常见的,特别是用来记忆数字,用得好,可以取得非常好的效果,例如有人把3.14159谐音为"山颠一寺一壶酒"即是绝佳的记忆实例.将谐音用于记忆英文单词并加以系统化是本人的一个尝试.谐音法的要点在于由谐音产生的词或词组(短语)必须和英语单词的词义之间存在一种平滑的联系.例如:quaff[kwB:f]n./v.痛饮,畅饮记法1:quaff音"夸父"→夸父追日,渴极痛饮参考词:staff(n.全体职员)hyphen[5haIf(E)n]n.连字号"-"记法1:hyphen音"还分"→还分着呢,快用连字号连起来吧shudder[5FQdE]n./v.发抖,战栗记法1:音"吓得"→吓得发抖参考词:judder(n./v.颤抖)lobster[5lRbstE]n.龙虾记法1:lobster音"老不死的"→老不死的弯腰驼背象个大龙虾参考词:bolster(n./v.支持)第二部分拆字法拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法.被拆出来的部分可以是完整的有内在联系几个单词;也可以是具有联想功能的几个字母组合.拆字拆得巧可以做到"望文生义".同样,不是每个GRE单词都适合用拆字法来记忆.切忌乱拆.拆字法比较适合记忆中等长度以上的单词.例如:astray[E5streI]adv.迷路,误入歧途记法1:astray→a+strange+way→迷路参考词:ashtray(n.烟灰缸)bracen.支撑物记法1:brace→bring(带来)+ace("A")→拿来一个A形物体作为支撑物flair[fleE]n.天赋,眼光记法1:flair→fl→(fly飞)+air(天空)→flyintheair→天高任鸟飞(鸟在此指有天赋者)参考词:frail(脆弱的),flare(闪烁),lair(兽穴)lackey[5lAkI]n.仆人记法1:lackey→lack(缺少)+key(钥匙)→缺少钥匙的人→没有权利的人→仆人(钥匙往往是权利的象征)参考词:legacy(n.遗产)pigsty[5pI^staI]n.猪圈记法1:pigsty→pig(猪)+sty(→stay停留)→猪待的地方→猪圈seduce[sI5dju:s;(?@)sI5du:s]v.引诱记法1:seduce→se(音"色")+duce(引导)→用色来引导→引诱参考词:induce(v.诱导)第三部分同构法同构本是一个化学名词,这里用来指几个不同的英文单词可以由相同的英文字母构成这一现象.我们知道,每个英文单词都由一个或数个英文字母构造而成,由于字母在单词里排列顺序的变化,相同的几个字母便可以构造出不同的单词,这些单词互相称作同构词.如果同构词里有一个是我们非常熟悉的单词,那就可以拿来作为记忆其他同构单词(GRE单词)的桥梁.用同构法记忆短词是最有效的.awl[C:l]n.尖钻,锥子记法1:awl→law(法律)→象尖钻一样钻法律的空子参考词:owl(猫头鹰)bale[beIl]n.灾祸记法1:bale→able(有能力的)→我们是有能力对付天灾人祸的参考词:bail(保释),label(n.标签)snug[snQ^]a.温暖的,舒适的记法1:snug→guns(枪炮)→用枪炮保护温暖的家tow[tEJ]n./v.拖记法1:tow→two(二)→一拖二vile[vaIl]a.可耻的,可恨的记法1:vile→live(活,过着)→有多少人过着可耻的生活?参考词:evil(邪恶的),veil(面纱)第四部分异构法异构是相对于同构而言的.异构词是指在拼写上只相差一两字母的两个或几个单词,若异构词里有一个是我们所熟悉的,就可以拿来记忆其他不熟悉的异构词(GRE单词).异构法最适合记忆中等长度的单词abut[E5bQt]v.接界,毗连记法1:abut→about(差不多)→两国差不多就要接界了参考词:abet(v.教唆)cant[kAnt]n.隐语,术语记法1:cant→can't(=cannot)→让人无法听懂的隐语参考词:scant(不足的)shirk[F\\:k]v.规避,逃避记法1:shirk→shark(鲨鱼)→在海里游泳一定要规避鲨鱼参考词:shriek(v.尖叫),shrink(v.收缩)weld[weld]v.结合,焊接记法1:weld→wild(野的)→野合参考词:lewd(a.淫荡的),wield(v.挥舞)第五部分对比法之一对比法之一是把同是生词的同构词或异构词放在一起进行记忆的方法,在对生词有了初步的印象之后,通过对比和互相印证可以实现加强记忆的目的.mogul[5mEJ^El]n.蒙古人,显要人物ogle[5EJ^(E)l]v.送秋波n.媚眼参考词:globe(球),lodge(住宿)记法1:mogul::ogle→对显要人物大送秋波palings[5peIlINz]n.篱笆sapling[5sAplIN]n.树苗,年轻人记法1:palings::sapling→用篱笆保护树苗prey[preI]n.牺牲品,被捕食的动物参考词:pry(打听),reply(回答)pyre[5paIE]n.火葬柴堆参考词:repay(偿还),byre(牛栏)记法1:prey::pyre→把牺牲品放在火葬柴堆上第六部分对比法之二对比法之二是针对一部分特殊的同构词和异构词而设的.首先这些词都是生词;其次它们在词形上很相近;第三,它们或者在词义上有关联(同义词,反义词或同类词),或者数量较多,可以有效地进行对比.1.词形相近,词义相同或相近amble[5Amb(E)l]v.缓行ramble[5rAmb(E)l]n./v.漫步,散步评注:两者词形相近且都有"缓慢行走"的意思render[5rendE]v.提出tender[5tendE]v.提出记法1:两者词形相近,词义相同2.词形相近,词义相反covert[5kQvEt;(?@)5kEJv\\:rt]a.秘密的,隐秘的参考词:convert(改变信仰者)overt[EJ5v\\:t]a.公开的,非秘密的参考词:voter(选民)germinate[5dV\\:mIneIt]v.(使)发芽,萌芽terminate[5t\\:mIneIt]v.结束,(使)中止记法1:两者词形相近,词义则相反,germinate是指一个新生命开始了;而terminate则指一件事情或一个生命结束了3.词形相近,词义相关或属同一类别babble[5bAb(E)l]v.呀呀学语,说蠢话参考词:baubble(廉价珠宝),bubble(气泡)gabble[5^Ab(E)l]v.急促而不清楚地说参考词:garble(曲解),gobble(贪婪地吃)记法1:两者都有非正常讲话的意思comma[5kRmE]n.逗号coma[5kEJmE]n.昏迷记法1:comma是语句的停顿,coma是生命的停顿condole[kEn5dEJl]v.吊慰,哀悼参考词:doleful(悲哀的),indolent(不痛的)console[5kRnsEJl]v.安慰,抚慰记法1:condole是对死者而言的(吊慰死者,d可看作dead);console是对生者而言的(安慰生者,s可看作soul,生者才有灵魂)debauch[dI5bC:tF]n./v.放荡debouch[dI5baJtF]v.流出,进入(开阔地区)记法1:两者都有放荡的意思.不过,debauch是人放荡,debouch是水放荡第七部分新构词法利用词根词缀进行记忆的方法就叫构词法.也可以把构词法看作是一种特殊的拆字法.构词法的关键是词根,如果词根是熟悉的或记住了,构词法是很有效的一种助记法;如果词根不熟或没有记住,那么构词法非但是无效的,而且成倍增加了记忆的负担,走向了助记法的方面.下面给出的利用构词法进行记忆的每一个实例中都有关于词根的速记法,所以是真正有效的助记法.arsonn.纵火记法1:arson→ars(火)+on→纵火ars→Mars(火星)→虽然中文的"火星"和英文的火星(Mars)里都有一个"火"字,其实火星上根本就没有火参考词:a