《西游记》名著阅读复习

读什么怎么读读向哪——《西游记》名著阅读复习录制：朱溪镇中心小学周懿恒精读和跳读（一）名著阅读（10分）名著阅读可以采取多部联读的方法。下面是《西游记》《镜花缘》《格列佛游记》三部作品的阅读任务，请你完成。【任务一】探究《西游记》《镜花缘》中的“女儿国”。3.简要概述唐僧和林之洋在“女儿国”的经历。（2分)

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4.作者写两人在“女儿国”的经历有何用意？请简要说说。（2分）

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【任务二】探究孙悟空、唐敖、格列佛三个人物形象。5.同学们在探究这三个人物形象时，有的认为他们都很机智，有的认为他们都很勇敢。你支持哪种观点？请结合作品相关内容简要阐述。（6分）

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（2019浙江省台州市初中毕业学业考试语文试题）（一)名著阅读（10分)3.《西游记》中女儿国国王相中唐僧后准备留他为国王，自己不惜屈尊为王后，唐僧不答应，最后孙悟空用计获得通关文牒，并帮助唐僧脱身。《镜花缘》中女儿国国王相中林之洋后准备招他为妃，林之洋想尽办法却脱不了身，受尽折磨，最后在唐敖的帮助下才得以脱身。评分标准：共2分。每点1分。意对即可。4.《西游记》叙述唐僧在女儿国的经历，意在突出唐僧西天取经途中不受外界诱惑的坚定意志。《镜花缘》叙述林之洋在女儿国的经历，描述女子所受的痛苦，意在表现女儿国的风俗习惯，揭露封建陋习。评分标准：共2分。每点1分。意对即可。5.【示例1】我认为他们都很机智。孙悟空一路上与妖魔鬼怪斗智，如三借芭蕉扇这一情节中，不断与铁扇公主斗智；唐敖在女儿国，揭檄文治水智救林之洋；格列佛在小人国机智地用一泡尿浇灭宫廷大火。【示例2】我认为他们都很勇敢。孙悟空大闹天宫，勇敢地与天庭对抗；唐敖在淑士国挺身而出，救出身处险境的徐承志；格列佛不畏艰险，一次次勇敢地冒险出航。评分标准：共6分。每点2分。没有结合作品内容不给分。意对即可。幽默

屡承佳惠，感激渊深。夜观回禄之难，有失救护，谅仙机必无他害。生偶得佛衣一件，欲作雅会，谨具花酌，奉扳清赏。至期，千乞仙驾过临一叙。

屡承佳惠，感激渊深。夜观回禄之难，有失救护，谅仙机必无他害。生偶得佛衣一件，欲作雅会，谨具花酌，奉扳清赏。至期，千乞仙驾过临一叙。回禄：相传本为火神之名，后引申指火灾，又作“回陆”，见于《国语》《左传》等。花酌：酒席

屡承佳惠，感激渊深。夜观回禄之难，有失救护，谅仙机必无他害。生偶得佛衣一件，欲作雅会，谨具花酌，奉扳清赏。至期，千乞仙驾过临一叙。回禄：相传本为火神之名，后引申指火灾，又作“回陆”，见于《国语》《左传》等。

行者暗笑道：“这厮真个如烧窰的一般，筑煤的无二，想必是在此处刷炭为生，怎么这等一身乌黑？”

烟霞渺渺，松柏森森。烟霞渺渺采盈门......却赛蓬莱山下景。碗子铁盔火漆光，乌金铠甲亮辉煌。皂罗袍罩风兜袖，黑绿丝绦亸穗长。手执黑缨枪一杆，足踏乌皮靴一双。眼晃金睛如掣电，正是山中黑风王。

只见那黑汉子穿的是黑绿纻丝袢袄，罩一领鸦青花绫披风，戴一顶乌角软巾，穿一双麂皮皂靴。

起来看时，却是正北下的火光晃亮。妖精大惊道：“呀！这必是观音院里失了火。这些和尚好不小心。我看时，与他救一救来。”

正说中间，那黑汉笑道：“后日是我母难之日，二公可光顾光顾。”白衣秀士道：“年年与大王上寿，今年岂有不来之理？”黑汉道：“我夜来得了一件宝贝，名唤锦襕佛衣，诚然是件玩好之物。我明日就以他为寿，大开筵宴，邀请各山道官，庆贺佛衣，就称为佛衣会如何？”神魔皆有人情，精魅亦通世故

自小神通手段高，随风变化逞英豪。养性修真熬日月，跳出轮回把命逃……你去乾坤四海问一问，我是历代驰名第一妖。”那怪闻言笑道：“你原来是那闹天宫的弼马温么？”行者最恼的是人叫他弼马温，听见这一声，心中大怒，骂道：“你这贼怪！偷了袈裟不还，倒伤老爷。不要走，看棍。”

那怪与行者斗了十数回合，不分胜负，渐渐红日当午。那黑汉举枪架住铁棒道：“孙行者，咱两个且收兵，等我进了膳来，再与你赌斗。”那怪虚幌一枪，撤身入洞，关了石门，收回小怪，且安排筵宴，书写请帖，邀请各山魔王庆会不题。

行者道：“你这个孽畜，教做汉子？好汉子，半日儿就要吃饭？似老孙在山根下，整压了五百余年，也未曾尝些汤水，那里便饿哩？莫推故，休走，还我袈裟来，方让你去吃饭。”

他两个从洞口打上山头，自山头杀在云外，吐雾喷风，飞砂走石，只斗到红日沉西，不分胜败。那怪道：“姓孙的，你且住了手，今日天晚，不好相持。你去，你去，待明早来，与你定个死活。”行者叫道：“儿子莫走，要战便像个战的，不可以天晚相推。”看他没头没脸的，只情使棍子打来。这黑汉又化阵清风，转回本洞，紧闭石门不出。跳读法1.以标题、小标题、批注、黑体字为主要阅读对象的跳读法；

2.关键词语跳读法（只读自己所需要的和特别设定的关键词，如唐僧师徒到什么地方、遇到什么磨难、找到什么解决方法等，与此关联不大的内容可以略读或者不读）；

3.特定内容跳读法（找出与阅读内容无关或自己不感兴趣的内容，后面章回中出现与此相似的内容选择跳读）。取经行迹图取经行迹图线下任务：1.“西凉女儿国”之后的路线图已被省略，请仿照之前的路线图继续绘制，将其补充完整；或按照自己喜欢的形式，重新绘制。2.请家人从上图中挑选几个地名和人名，你来讲一讲相应的故事。

精读就像老牛的反刍，老牛先是粗粗咀嚼食物，咽下去后再回到嘴里细细咀嚼，然后吞咽下去消化吸收。——秦牧精读法

孙悟空的生命没有负面气息。受过压抑，受过蔑视，受过打击，受过委屈，但他从不愤世疾俗，也从不消沉颓废。其灵魂健康、新鲜、活泼、积极，充满活力，一点老气、暮气、朽气都没有。多想想孙悟空，生命自然就会增长正能量。——刘再复《<西游记>悟语三百则》

孙悟空与猪八戒的区别，除了本领的高低之外，最大的不同是猪八戒有欲望，而孙悟空没有欲望。孙悟空一不好吃，二不好色，三不羡慕荣华富贵。无欲则刚，所以他成了不败金刚。孙悟空的英雄性，不仅表现为“无敌手”，而且表现为“无欲望”。有前者，才能战胜艰险，有后者，方可战胜诱惑。——刘再复《<西游记>悟语三百则》读书悟语

假如你就是孙悟空，你对你的师父唐僧有什么看法？

拜惟好汉，听祷原因：念我弟子，东土唐人。奉太宗皇帝旨意，上西方求取经文。适来此地，逢尔多人，不知是何府、何州、何县，都在此山内结党成群。我以好话，哀告殷懃。尔等不听，反善生嗔。却遭行者，棍下伤身。切念尸骸暴露，吾随掩土盘坟。折青竹为香烛，无光彩，有心勤；取顽石作施食，无滋味，有诚真。你到森罗殿下兴词，倒树寻根，他姓孙，我姓陈，各居异姓。冤有头，债有主，切莫告我取经僧人。——第五十六回

《神狂诛草寇道迷放心猿》

三藏道：“袈裟何在？敢莫是烧坏了也？”行者道：“没事，没事，烧不坏，那放袈裟的方丈无火。”三藏恨道：“我不管你，但是有些儿伤损，我只把那话儿念动念动，你就是死了。”行者慌了道：“师父莫念，莫念，管寻还你袈裟就是了。等我去拿来走路。”三藏才牵着马，行者挑了担，出了禅堂，径往后方丈去。——第十六回

《观音院僧谋宝贝黑风山怪窃袈裟》

说不了，只见那山坡下剪尾跑蹄，跳出一只斑斓猛虎。慌得那三藏坐不稳雕鞍，翻根头跌下白马，斜倚在路傍，真个是魂飞魄散。八戒丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前，大喝一声道：“孽畜，那里走！”赶将去，劈头就筑。那只虎直挺挺站将起来，把那前左爪抡起，抠住自家的胸膛，往下一抓，滑剌的一声，把个皮剥将下来，站立道傍。——第十五回

《蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰》

除了以上情节，你还能在哪些情节中品读出唐僧的哪些性格特点呢？第一回灵根育孕源流出心性修持大道生

释厄:消除烦恼，解除苦厄。诗曰：混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。

自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。

覆裁群生仰至仁，发明万物皆成善。

欲知造化会元功，须看《西游释厄传》。《摩诃般若波罗蜜多心经》

观自在菩萨，行深般若波罗蜜多时，照见五蕴皆空，度一切苦厄。舍利子，色不异空，空不异色；色即是空，空即是色。受想行识，亦复如是。舍利子，是诸法空相，不生不灭，不垢不净，不增不减。是故空中无色，无受想行识，无眼耳鼻舌身意，无色声香味触法，无眼界，乃至无意识界，无无明，亦无无明尽。乃至无老死，亦无老死尽。无苦寂灭道，无智亦无得。以无所得故，菩提萨埵。依般若波罗蜜多故，心无罣碍；无罣碍故，无有恐怖。远离颠倒梦想，究竟涅盘……《摩诃般若波罗蜜多心经》

观自在菩萨，行深般