2024年广西玉林市博白县六年级下学期小升初招生语文试卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年广西玉林市博白县六年级下学期小升初招生语文试卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、下列词语中，读音、字形及解释全部正确的一项是（）A.何曾（zēnɡ）惊惶（huánɡ）彻底悬灯结彩（结束）B.处境（chǔ）石蕊（ruǐ）严峻焉知非福（哪里）C.兴旺（xīnɡ）徘徊（huí）资格技高一筹（技艺）D.汤匙（chí）僻静（pì）恐布死得其所（处所，地方）2、《骑鹅旅行记》中的“大海中的白银”指的是（）A.鲱鱼 B.带鱼 C.金鱼 D.沙丁鱼3、下列句型转换不正确的一项是（）A.法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”改为转述句：法官指着我问父亲，我是不是他最大的孩子。B.我们不能因为学习任务重就不参加体育运动。改为反问句：难道我们能因为学习任务重就不参加体育运动吗？C.这场电影我一定去看。改为双重否定句：这场电影我不可能不去看。D.我看到了他那乱莲蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。缩句：我看到了脸。4、下列关于文学名著的表述，错误的一项是（）A.《红楼梦》中，“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”写的是王熙凤；“闲静似娇花照水，行动似弱柳扶风”写的是林黛玉。B.神话小说《西游记》故事情节曲折，扣人心弦。其中“三打白骨精”“大战红孩儿”“车迟国斗法”等故事尤为精彩。C.“千里走单骑”华容道义释曹操”“过五关斩六将”“水淹七军”“败走麦城”，这些故事情节均出自《三国演义》，所涉及的主人公就是被后人称为“武圣”的关羽。D.《水浒传》为我们讲述了108位梁山好汉的故事，像“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“打虎将”武松等，都是个性鲜明，脍炙人口的英雄形象。5、下面句子中，加点部分的表达效果与其他句子不同的一项是（）A.骄阳似火，毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。B.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。C.我依偎在母亲怀里，过了好长时间才睁开眼睛。D.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动了。6、下列句式变换中，有错误的一项是（）A.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”可缩写成：“我看到了脸。”B.父亲坚决地对母亲说：“这里的工作多么重要，我哪能离开呢？”改成转述句应该是：父亲坚决地对母亲说，这里的工作多么重要，他不能离开。C.这的确是个美好快乐的日子。改成反问句应该是：这难道是美好快乐的日子吗？D.为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。改为双重否定句是：为了避免党组织被破坏，父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。7、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）A.入场券（quàn）莘（xīn）莘学子 B.扁（piān）舟肃（sù）然起敬C.供给（jǐ）养尊处（chù）优 D.刹（shà）那间鸿鹄（hú）之志8、对下面文段所要表达的观点概括最准确的一项是（）少年王冕在替人放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地描绘出来，他刻苦练习，长大后成了当时著名的绘画家；J·K·罗琳在艰苦条件下立志要写一部风靡全球的作品，她日夜思考，写出了轰动科幻作品界的《哈利·波特》。A.逆境造就成功 B.出名要趁年少C.成功出于偶然 D.有志者事竟成9、下列诗句与节日对应有误的一项是（）A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（春节）B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（端午节）C.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（七夕节）D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（中秋节）10、下列加点字理解有误的是哪一项（）A.烈火焚烧若等闲（等闲：平常） B.通国之善弈者也（通国：国名）C.盈盈一水间（盈盈：清澈的样子） D.要留清白在人间（指高尚的节操）11、下列加点的字注音完全正确的一项是（）A.狩猎shòu厌恶wù恐吓hè九里提tíB.阔绰chuò蓦然mù惬意qiè衣冠庙guānC.发酵jiào称职chèn濒临bīn浣花溪huànD.矜持jīn嫉妒jí惩罚chéng九寨沟zài12、下列各句标点符号的使用，理解有误的一项是（）A.到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿……（省略号表示列举事物的省略）B.到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪儿来的呢？（破折号表示意思的递进或转折）C.毛主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958年，提出要搞人造卫星。（破折号表示意思的递进或转折）D.观众团团围坐，所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。（双引号表示特定的称谓）13、京剧中的脸谱有各种色彩，其中红色脸谱多为（）人物。A.正面 B.反面 C.中性14、下列加点词语运用有误的一项是（）A.我们做任何事都应把握合适的度，否则过犹不及。B.追求真理需要见微知著，善于发问，并不断探索。C.我们一边欣赏路边的野花，一边聊天，可真是走马观花，十分惬意呢。D.做学间不能三天打鱼，两天晒网，要有锲而不舍的精神才行。15、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。作者赋予所描写的事物以人格，含蓄地抒发了个人的品格和志向。下列诗句表达方式与本句不同的是（）A.昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。B.遥知不是雪，为有暗香来。C.何当金络脑，快走踏清秋。二、根据所学的知识填空（10分）16、古人历来对“雨”情有独钟，辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“七八个星天外，__________”写出了雨的淅沥；苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的“______________，______________”则写出了雨的急骤；杜甫《春夜喜雨》中的“______________，______________”虽是写雨，却也常常用来歌颂老师潜移默化地育人。17、使弈秋诲二人羿，其一人______________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为____________，________________而射之。18、______________，______________；___________，不必循旧。19、常言道：“_________________，___________________。”人人都爱听夸奖的话，但只有那些善意的批评，才会让我们更强大。20、当别人听不进批评或劝告时，你可以对他说：良药苦口利于病，_______。作为子女，行孝道要及时，正所谓“树欲静而__________，子欲养而__________。”三、按要求完成句子。（10分）21、借景抒情和托物言志是古诗常用的两种表达方式。中秋月圆，皎洁的月光下，王建发出了“今夜月明人尽望，__________________”的感叹；面对险恶的政治环境，明代于谦在《石灰吟》一诗中则有“__________________，要留清白在人间”的铮铮誓言。22、张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）____________________________23、妈妈对我说：“等我把衣服洗完了，就带你出去玩。”（改为转述句）______________________________________24、先分析例句中加点部分的表达特点，再进行仿写。例：他大吼一声，大山都抖了三抖。表达特点：_______________“拥挤”：________________25、仿照例子写句子。（用同一意思的不同词语写一句话）例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。________________________________四、阅读理解。（20分）26、阅读短文，完成练习。母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。②久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，自己很想吃螃蟹。这却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢？③好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里的一块块大石头，是可以找得到螃蟹的。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里，是翻不到的。④母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。⑤或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹正在一块大石头下面迟缓地爬动着。⑥母亲的惊喜可想而知，她赶忙用双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上。⑦母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择吧!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨？⑧母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼泪说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。1.母亲为“我”找螃蟹的故事发生在哪个季节？（）A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天2.阅读文章第①~③段，下列哪一项不是母亲找螃蟹的原因？（）A.母亲想满足儿子的愿望。 B.“我”久病初愈，想吃螃蟹。C.春天的溪流里有很多螃蟹。 D.偏远山村买不到螃蟹。3.第⑦段画线句子中一系列动作描写有什么作用？（）A.为后文母亲抓回母蟹做铺垫。B.说明螃蟹非常难抓。C.表现了母亲是一个犹豫不决、拿不定主意的女人。D.表现了母亲内心的矛盾，说明了母亲的善良。4.文章以螃蟹为线索，讲述了一个感人至深的故事，照样子，把故事情节补充完整。“我”想吃螃蟹→_________→__________→母亲捞起螃蟹→___________5.“母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里。”联系上下文，猜猜母亲当时在想什么。____________________________________27、非连续性文本阅读。【材料一】①人脑由很多神经元组成，人们通过改变神经元之间的连接强弱，来学习新事物或强化某项技能。而人工智能就是模拟人脑学习过程，构建人工神经网络。现代神经网络模型的神经元数量可达千万量级，人工智能是一个妥妥的“大学霸”。②训练人工智能，人们一般会使用以下几种办法——③监督学习：人类通过给人工智能看足够多的信息并告诉它答案，它就能够进行识别了。这样，人工智能就可以进行人脸识别、车牌识别和肿瘤诊断等工作。④无监督学习：人工智能分析概要内容，根据自己观察到的特征，把认为相似的东西分成一组。这样，人工智能可以从繁杂的信息中，找到隐藏的规律。⑤强化学习：人工智能直接和环境互动并不断调整自己的行为，对环境变化作出最佳的应对。强化学习适用于训练行为，如玩游戏、无人驾驶等。【材料二】1.下面属于传统程序的是（），属于人工智能的是（）（多选）A．操控无人机飞行B．对话型聊天机器人C．火车订票系统D．无人驾驶2.判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。（1）人工智能其实是一个“可塑的大脑”。（）（2）人工智能的神经元已达到人脑神经元的数量。（）（3）人工智能是通过强化学习的方式进行人脸识别的。（）3.请围绕下面的辩题，发表你的观点，并简单陈述理由3分）。辩题：在未来，人工智能会/不会取代人类______________五、作文（30分）在你的成长过程中，一定经历过不少事情，有激动的、愤怒的、沮丧的、欣喜若狂的、追悔莫及的……请以“那件事让我______”为题，写一篇习作。要求：①把题目补充完整。②把印象深刻的内容写具体，表达真情实感。③书写工整、行款整齐、卷面整洁。④文中不得出现真实的校名、人名。

参考答案一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、B2、A3、A4、D5、C6、C7、B8、D9、B10、B11、C12、C13、A14、C15、A二、根据所学的知识填空（10分）16、①.两三点雨山前②.黑云翻墨未遮山③.白雨跳珠乱入船。④.随风潜入夜⑤.润物细无声17、①.专心致志②.有鸿鹄将至③.思援弓缴18、①.苟利于民②.不必法古③.苟周于事19、①.良药苦口利于病②.忠言逆耳利于行20、①.忠言逆耳利于行②.风不止③.亲不待三、按要求完成句子。（10分）21、①.不知秋思落谁家②.粉骨碎身浑不怕22、张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不是比泰山还要重吗？23、妈妈对我说，等她把衣服洗完了，就带我出去玩。24、①.运用了夸张的手法。②.大街上的人真多，十分拥挤，大家举起衣服袖子就像一片五彩的云。25、全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。四、阅读理解。（20分）26、1.A2.C3.D4.①.母亲找螃蟹②.母亲发现螃蟹③.母亲放走螃蟹5.这是一只母螃蟹，它还带着一大群小螃蟹，我把它抓了，它那一大群孩子怎么办？不行，我应该放了它。27、1.①.AC②.BD2.①.√②.×③.×3.我