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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年彭州市小升初语文综合练习卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、下列加点字读音完全正确的一项是()A.徘徊(huái)石蕊(luǐ)心平气和(hé)B.荆棘(jí)依偎(wēi)翻箱倒柜(dǎo)C.僻静(bì)匪徒(fěi)司空见惯(kǒng)D.防御(yù)搅和(huo)锲而不舍(qì)2、对下列句子所运用的人物描写手法判断有误的一项是()A.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。(神态描写)B.他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。(动作描写)C.父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。”(语言描写)D.“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失”,他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”(心理描写)3、下列不属于小说要素的一项是()A.鲜明的人物形象 B.曲折的故事情节 C.特殊的环境渲染 D.具体的细节描写4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。A.不到万不得已,战斗机飞行员都不愿意弹射跳伞。B.张桂梅老师历尽艰辛创办丽江华坪女子高级中学,将众多贫困女生送入大学,她无怨无悔的付出终于换来了桃李满门的硕果。C.她小小年纪就写一手好字,大家都觉得有些不可思议。D.有你们这群乌合之众,我们这次的篮球比赛一定会获得冠军。5、下面词语的书写和加点字的读音全都正确的一项是()。A.祝贺栖息剔除(tì) B.阻拦泡沫领域(yù)C.耽搁严峻花圃(pú) D.惧全恐怖躲藏(cáng)6、分类整理巩固生字,下列分类中不正确的一项是()A.同音字清脆青翠 B.多音字西藏躲藏C.形近字猜想染缸 D.易书写错误字防御残暴7、下列词语中没有错别字的一组是()A.稚嫩忐忑不安仰暮不已 B.贯切信手拈来妙手成章C.堡垒柳绿花红欲满天下 D.气馁语重心长无怨无悔8、读句子,与加点词语意思相近并均能恰当填空的词语有()六年来,我们班的同学在语文学习中取得累累硕果,荣获多项冠军。如小华在“推荐一本课外书”比赛中勇夺第一,小五在书写比赛中,小梅在诗河大会上,小州在现场作文比赛中。A.拔得头筹斩获金牌一举夺魁 B.屈居亚军拔得头筹一举夺魁 C.一举夺魁斩获金牌遗憾出局D.斩获金牌惨遭淘汰一举夺魁9、下列诗句中,与“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”所描写的季节相同的一项是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。10、根据句意选择恰当的词语填入句中,正确的一项是()玩战斗游戏时,小亮自言自语地说:“_____那个山洞位置_____,适合_____自己,_____离敌方的大本营不足十米,太危险,不能去。”A.尽管隐藏隐蔽还是 B.即使隐蔽隐藏也C.虽然隐蔽隐藏但是11、下面加点字的意思完全相同的一组是()A.为是其智弗若与——孰为汝多知乎B.汤汤乎若流水——及其日中如探汤C.孔指以示儿——我以日初出远D.孰为汝多知乎——不知为不知,是知也12、根据对联的特点,下列能与“红梅点点绣千山”组成对联的一项是()A.喜气洋洋伴春来 B.春满人间百花艳C.春雨丝丝润万物 D.一帆风顺春常在13、郑小文想倡议大家共同传承传统文化,以下内容不合适的是()A.要养成孝老敬亲、礼貌待人、勤俭节约、吃苦耐劳等传统美德。B.要多了解历史人物、传统节日、节气与风俗、发明与发现等。C.传统文化的学习与传承主要在课堂上,生活中无需特别关注。14、下面各组词语中,字形及加点字的字音完全正确的一组是()A.蚯蚓(yǐn)肿胀(zhǒng)骆驼腊八粥B.挪移(nuó)倒霉(méi)避免书藉C.剥削(xiāo)领域(yù)魔鬼恐怖D.耽搁(dān)彻底(chè)辨论玻璃15、下列加点字的读音有误的一项是()A.燕园(yān)飞燕(yàn) B.绰刀(zhuò)绰号(chuò)C.任丘(rén)担任(rèn) D.剥削(xuē)削皮(xiāo)二、根据所学的知识填空(10分)16、司马迁说过:“人固有一死,或__________,或轻于鸿毛。”毛泽东主席说过:“张思德同志是为__________而死的,他的死是比__________。”17、文中有主旨:《学弈》告诉我们:______________________。面对两小儿的辩斗,“孔子不能决也”告诉我们:________________________。18、在《十五夜望月》中,王建用“______,______”表达了身在异乡对朋友的深切思念。19、同学之间的情谊多么深厚呀!这真是“____________,天涯若比邻”。小学六年的生活一晃而过,真是光阴似箭、____________(写一个表示时间易逝的成语)。我们即将升入中学了,我想以“______”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。20、生活中,我们要注意节约,要有“常将有日思无日,___________________”这样的想法才能永享美好生活。三、按要求完成句子。(10分)21、用下面的三个词语写一句话。勇夺第一摘得桂冠拔得头筹_____________________22、这幅图构思精巧,用色大胆,老师说:“实在太好看了!”(不用“说”字表达“说”的意思)______________23、母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”(改成转述句)__________________________24、在横线上填写与加点词语意思相同但说法不同的词语。看着班级荣誉墙上那一张张照片,难忘的一幕幕又浮现在我的眼前:五年级时,芳芳在学校科技创新大赛中________;四年级时,乐乐在校运动会短跑比赛中________;三年级时,我们在课间操比赛中获得冠军……25、【诗有浓情】“死去元知万事空,____________”,这是陆游永远的遗憾;“剑外忽传收蓟北,____________”,这是杜甫初听到平定叛军、收复国土消息时的喜极而泣;“____________,出没风波里,”这是范仲淹对劳动人民的同情。四、阅读理解。(20分)26、阅读小古文,完成后面题。薛谭学讴薛谭学讴于秦青①,未穷②青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗③止,饯行于郊衡④,抚节⑤悲歌,声振林木,响遏⑥行云⑦。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。[注释]①薛谭、秦青:古代传说中秦国的两名善歌的人。讴:唱歌。②穷:穷尽。③弗:不。④郊衡:郊外的大路。⑤抚节:按着节拍。⑥遏:阻止。⑦行云:飘浮的云。(1)下列加点字解释不正确的一项是A.自谓尽之(认为)B.遂辞归(告别)C.薛谭乃谢求反(道谢)(2)读文中画“_____”线句子,结合注释,展开想象,说说你看到的画面。_____________(3)下列对这篇文言文理解不正确的一项是A.薛谭要回家的原因是“自谓尽之”。B.薛谭头脑不清晰,缺乏艺术鉴赏力。C.“声振林木,响遏行云”运用了夸张的修辞手法,体现了秦青唱歌技术的高超,艺术境界的高深。(4)判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。①薛谭是秦青的老师,他的歌声很动听。_____②秦青用唱歌的方式为薛谭送别,是因为他很伤心。_____(5)薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?_______________27、课外阅读我的老师①最使我难忘的,是我小学时候的蔡芸芝老师。②回想起来,她那时有十八九岁。嘴角右边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔、美丽的人。③她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。④在课外的时候,她教我们跳舞,我还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。⑤在假日里,她把我们带到她的家里和朋友的家里。在她的朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。⑥她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗:⑦圆天盖着大海,⑧黑水托着孤舟,⑨远看不见山,⑩那天边只有云头,⑪也看不见树,⑫那水上只有海鸥……⑬今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!⑭像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。⑮有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”那时的我,真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候,蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!⑯每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在地的身边,看她收拾东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我:⑰“你要去干什么?”⑱“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。⑲“不是放暑假了吗?”⑳哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝说了一会儿,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?1.用“——”画出描写蔡老师外貌的句子。2.本文作者是著名作家魏巍先生,文中的蔡老师做的哪件事对作者起了“插柳”的作用?_______________3.写出下列词语的近义词。狡猾()觉察()援助()劝慰()4.文章结尾处写到“什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?”谈谈你对这句话的理解。___________________五、作文(30分)人们总在追求自己的梦想,追逐梦想的路程难免有磨难和挫折,但也一定会有喜悦和畅快。追梦路上的泪水和汗水必将激发你前行的决心,追梦路上的喜悦和畅快会使你追梦的步伐更加坚定。请以“追梦路上的________”为题,回忆自己追逐梦想路上发生的事。要求:写出自己的真实体会,内容真实。不少于450字。

参考答案一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、B2、A3、D4、D5、B6、C7、D8、A9、C10、C11、D12、C13、C14、A15、B二、根据所学的知识填空(10分)16、①.重于泰山②.人民利益③.泰山还要重的17、①.做事必须专心致志,决不可三心二意,才能成功②.再博学的人也会有所不知,知识是无穷的,学习是无止境的18、①.今夜月明人尽望⑲.不知秋思落谁家19、①.海内存知己②.日月如梭③.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴20、莫把无时当有时三、按要求完成句子。(10分)21、在春季运动会上,牛浩然在100米短跑比赛中勇夺第一,白珂在跳远比赛中摘得桂冠,李帅在自行车比赛中拔得头筹。22、这幅图构思精巧,用色大胆,王老师赞叹道:“实在太好看了!”23、母亲对我说,她这是把老阳儿叠起来了。24、喜获金牌勇夺第一25、①.但悲不见九州同②.初闻涕泪满衣裳③.君看一叶舟四、阅读理解。(20分)26、(1)C(2)秦青没有劝阻他,默默地在城外大道旁用酒食设宴为薛谭送行。秦青打着节拍,高声歌唱悲歌。高昂的歌声振动了林木,美妙的嗓音响彻了云霄。连天上的行云也为之停留,鸟儿也被吸引过来,歌声在树林间回荡,久久没有散去(3)B(4)①.×②.×(5)薛谭身上有可取之处。虽然他刚开始非常骄傲自大,自认为自己已经学到秦青的歌唱技艺了,但是后来他听到秦青的歌声之后跟秦青道歉,也改过自新了。而且从“终身不敢言归”也可以看出他对待学习的持之以恒。27、1.嘴角右边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔、美丽的人。2.她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。3.①.狡黠②.发觉③.支援④.安慰4.这句话表面是说我想什么时候可以再见一见“我”的蔡老师,深层含义是“我”爱老师竟到了难分难舍的地步,实在压抑不住自己的感情,便直抒胸臆,强烈地抒发了对蔡老师的思念之情。五、作文(30分)例文:追梦路上的挫折花谢了,留

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