山东省济宁市七年级下学期英语期中试卷（含答案）

山东省济宁市七年级下学期英语期中试卷阅卷人一、请听录音中八组短对话。每组对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出与对话内容相符的图片或能回答所给问题的最佳答案。（每小题1分）得分1．What'sJackdoing?A． B． C．2．WhatanimalsdoesLindalike?A． B． C．3．HowdoesJimgotoschool?A． B． C．4．WhereisTom'sfriendfrom?A．America. B．Australia. C．Africa.5．WhattimedoesJudygettoschoolinthemorning?A．At7:45a.m. B．At7:30a.m. C．At8:30a.m.6．WhatcanMarydo?A．Shecansing. B．Shecanplaythepiano. C．Shecanplaytheguitar.7．WhendoesCindyrun?A．At5:00. B．At5:30. C．At6:00.8．HowlongdoesittakeJanetogettoBeijing?A．Oneday. B．Twodays. C．Onehour.阅卷人二、请听录音中两段较长的对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中，选出能回答所给问题的最佳答案。（每小题1分）得分听一段较长的对话，完成问题。9．WhatcanJimdo?A．Hecandrawpictures. B．Hecanplayping-pong. C．Hecanplyhes10．WhatclubdoesJimwanttojoin?A．Anartclub. B．Amusicclub. C．Asportsclub.11．WhatsportsdoesLucylike?A．Basketball. B．Ping-pong. C．Soccer.听一段较长的对话，完成问题。12．WhatdoesTomusuallydoonweekends?A．Heusuallyplaysbaseball. B．Heusuallyplayssoccer. C．Heusuallyplaystennis.13．WheredoesAnnaalwaysgoonweekends?A．Tothelibrary. B．Tothebookshop. C．Totheclub.14．WhatdoesAnnaneverdo?A．SheneverwatchesTV. B．Sheneverplayscomputergames. C．Sheneverplayssports.15．WhatanimalsdoesAnnalikebest?A．Elephants. B．Tigers. C．Pandas.阅卷人三、阅读理解（共15小题，计30分）得分阅读理解Lucyistalkingwithareporter(记者)inEnglishonTV.Let'sseewhatshesays.MycousinTomisverygoodatplayingthepiano.Hecanalsowriteinterestingstories.Heiskindandheoftenhelpsothers,somanystudentsatourschoollikehim.MysisterJaneisasinger.Shecansingwell.Andshecanalsoplaytheguitar.Inherfreetime,shelikestoplaybasketballShethinksplayingbasketballisgoodforherhealth.MyfriendCindyisagreatvolleyballplayer.ShecanplayvolleyballverywellShelikestobuyniceclotheswhenshehastime.ShecanalsospeakChinesewell.MybrotherJimisfunnyandgoodatacting.HelikestodoChinesekungfuonthestage(舞台).Healsolikestodrawandhecandrawpictureswell.16．Whoisgoodatsinging?A．Jim. B．Jane. C．Tom. D．Cindy.17．Whatdoestheunderlinedword"acting"meaninChinese?A．表演 B．运动 C．锻炼 D．娱乐18．Whatcanweknowfromthepassage?A．TomandJaneareLucy'sbrotherandsister.B．Lucytalksabout5peoplewiththereporter.C．LucyisgoodatspeakingEnglish.D．Cindylikestoplayvolleyballwhenshehastime.阅读理解Nowit'stheshowtimeinthezoo.Someanimalstarsaremakingushappy.Whatanimalisit?Oh,it'samonkey.Doyouthinkitcanwalkontwolegs?Sure!Look!Themonkeyiswalkingverywell.Someanimalsalsolikeridingbikeslikeus.Look!Theblackbearisridingabikequickly.Howsmartitis!Weallknowelephantsaresmart.Butcantheydraw?Yes!Look!Theelephantisdrawingapicture.Isn'titbeautiful?Wereisthepanda?Oh,itisinabigtree!What'sitdoing?It'sdoingChinesekungfuforus.It'ssofunny!19．Whatanimalcanwalklikepeople?A．Thepanda. B．Themonkey.C．Theelephant. D．Theblackbear.20．Whatdoesthewriterthinkofthepandainthezoo?A．Cute. B．Smart. C．Funny. D．Beautiful.21．Whatistheblackbeardoingnow?A．Itiswalking. B．Itisdrawingapicture.C．Itisridingabike. D．ItisdoingChinesekungfu.22．Whatcanweknowfromthepassage?A．Alltheanimalsintheworld（世界上）aresmart.B．ThemonkeyalsolikesChinesekungfu.C．Theblackbearisveryfriendly.D．Theelephantcandrawapicture.阅读理解RulesfortheSchoolLibraryOpeningHoursMonday:09:00-17:00Tuesday:09:00—17:00Wednesday:09:00—20:00Thursday:09:00-17:00Friday:08:00—15:00Saturday:09:00—12:00Sunday:ClosedLibraryRules

●Allstudentsmusthavealibrarycard.

●Computersareforschoolworkonly.

●Don'teat.

●Norunning.

●Nophonecalls.

●Studentscanborrow3booksatonetime.23．OnWednesday,thelibraryisopenforhours.A．3 B．7 C．8 D．1124．Studentscanborrowbooksfromthelibraryeverytime.A．two B．three C．four D．five25．WhichoneisTRUE?（以下哪个是正确的）A．Therearen'tanyphonesinthelibrary.B．Thelibraryalwaysopensat9:00inthemorning.C．Studentscandohomeworkonthelibrarycomputers.D．StudentscangotothelibraryonSaturdayafternoon.26．Whichpicturemight(可能)weseeinthelibrary?A． B．C． D．阅读理解Hello,everyone.IamJenny,fromNewYork.Letmesharesomeofmyphotoswithyou.Thefirstphoto:I'mvisitingmygrandparentsinBoston.I'mhelpingthemwiththefarmwork.Tiredbuthappy!Thesecondphoto:MyparentsandIarehavingatriptoHongKong.Weareeatingdeliciousfood,goingshopping,visitingDisneyland…alotoffun.Thethirdphoto:I'mhelpingoutattheOldPeople'shomewithmybestfriends.I'msingingTakeMeToYouwithanoldgrandma!Wearesingingandlaughing.Weareveryhappyinthephoto.27．WheredoesJennycomefrom?A．Oldpeople'sHome. B．Boston.C．NewYork D．HongKong.28．WhatdoesJennythinkofthetriptoHongKong?A．Shelikesitalot. B．Shelikesitalittle(有点儿).C．Shedoesn'tlikeit. D．Wedon'tknow.29．Whocan'tweseeinthethreephotos?A．Jenny'sparents. B．Jenny'steacher.C．Jenny'sgrandparent. D．Jenny'sbestfriend.30．TakeMeToYouisprobably.A．abookabouttheold B．akindoffoodC．astory D．song阅卷人四、听力填词（共5小题，计5分）得分请听下面一篇独白，根据所听到的内容将表格补充完整，每空限填一词。（独白读两遍）Judy'sClassHowmany?Thereare31．studentsinJudy'sclass.?What?Seventeenstudentstake32．toschoolbecausetheylivefarfromtheirschool.What?Sixstudentsthink33．isgoodexercise.Howmany?34．studentsgotoschoolbybike.How?Noonegoestoschoolby35．.阅卷人五、单词拼写与运用，根据句意完成已给出首字母或汉语提示的单词，使补全后的句子意思通顺，语法正确。（共8小题，计8分）得分36．Idon'tlikelionsbecausetheyares.37．Lookingafterthesenchildrenisneveraneasyjob.38．LittleJasonwillflikeatigerifotherboystakeawayhisfavoritetoys.39．Sheknowseatingice-creamisnotgoodforher,butittgood.40．Youneedtobrushyour(牙齿)aftereating.41．Peoplelikedogsbecausetheyarefriendlyand(聪明的).42．ElephantsinThailandareingreat(危险).43．ZhuHuimisseshisfamilyinChinaandwishestohavehismom's(美味的)zongzi.阅卷人六、语法填空（共10小题，计10分）得分阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。AJimandI44．(be)goodfriends.Weare45．thesameclass.IcandoChinesekungfu.Icanplaythepiano,too.Jimisgoodat46．(tell)stories.He47．(speak)Englishwell.Afterschoolwelike48．(play)gameswithourEnglishteacher,MrZhang.BIhavealotofrulesatschoolIcan'tarrivelate49．schoolIcan'tfight,either.Ihavetoweartheschooluniformeveryday.Ourteachersareverystrictwith50．(we).Theyalwayssay,"51．(not)talkinclass.Listentotheteacherscarefully!"Athome,Ialsohavemanyrules.After52．(do)homework,Ican'trelax.Ihour.havetopracticeplayingtheviolinfor53．hour.阅卷人七、完形填空（共7小题，计7分）得分阅读下面短文，从方框中选择适当的词语填空。方框中有两个词语为多余选项。often,never,dream,gets,leaves,early,needs,lives,takesAnnaismygoodfriend.Sheisthirteenyearsold.Sheisthebeststudentinherclassandsheis54．lateforschool.She55．farfromschool.It'saboutfifteenkilometersfromherhometoschool.Togettoschoolontime,shegetsup56．everymorning.Ataboutseveno'clock,she57．herhome.Firstshe58．fifteenminutestogotothebusstop.Thenshetakesthebustoschool.It59．halfanhour.HerfavoritesubjectisEnglishatschool.Andit'sher60．tobeanEnglishteacher.阅卷人八、阅读表达（共5小题，计10分）得分阅读短文，按要求完成下列各小题。It'shalfpastthreeintheafternoon.Manystudentsareplayingsportsontheplayground(操场).Look!LiLeiisplayingbasketballwithhisclassmates.Somegirlsarewatchingthemplaying.Theylookveryhappy.LiLelikesplayingbasketballHethinksit'sinterestingforhim.Andheisgoodatit.Heisintheschoolbasketballclub.Andheoftenteacheshisclassmatestoplaybasketball.LiuDaminglikessoccer.Hethinksplayingsoccerisrelaxing.Nowheispracticingplayingsoccerwithhisfriends.Heisrunningwiththeball.Nextweek,theywillhaveasoccergame,sotheypracticehard(努力地）thesedays.Somestudentsaretakingawalkontheplayground.Theyarewalkingandtalkinghappily.Somestudentsareintheclassroom.Theyaretalkingabouttheirstudies.Thegirlinredlooksveryhappy.Andsheisreadingastorybook.Whatabouttheteachers?Someofthemareworkingintheoffice.Andsomearetalkingwiththeirstudents.Theyarereallyniceteachers.61．WhatisLiLeidoing?62．WhatdoesLiuDamingthinkofsoccer?63．Whydotheboyspracticeplayingsoccerhard?64．Whatisthegirlinreddoing?65．Whatdoes"them"inthethirdparagraphmeans?阅卷人九、写作（共1小题，计15分）得分66．运动有益于健康，为了让运动更加深入人心，某英文杂志的"运动与健康"栏目正在以"Let'sDoExercise"为题，向广大中学生征文。请根据下列提示写一篇不少于50词的短文，向该栏目投稿。提示词汇∶walk,rideabike,run,playballgames,goswimming要求∶1）语句通顺、语意连贯、语法正确;2）包含所给提示，并可适当发挥。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【听力原文】W:Whatareyoudoing,Jack?M:I'mplayingbasketballwithmyclassmates.【分析】句意：杰克在干什么？结合听力材料中的语句I'mplayingbasketballwithmyclassmates.可知，Jack正在打篮球，故答案为A。

【点评】考查短对话理解。注意选图类听力，先看图片内容，然后有目的地去听，抓住关键词basketball。2．【答案】B【解析】【听力原文】M:Whatanimalsdoyoulike,Linda?W:Pandas.Theyareverycuteandlovely.【分析】句意：琳达喜欢什么动物？根据听力材料中的语句Pandas.Theyareverycuteandlovely.可知，Linda喜欢熊猫，故答案为B。

【点评】考查短对话理解。注意选图类听力，先看图片内容，然后有目的地去听，抓住关键词pandas。3．【答案】C【解析】【听力原文】W:Howdoyougettoschool,Jim?M:Igettoschoolbybus.【分析】句意：吉姆怎样去学校？根据听力材料中的语句Igettoschoolbybus.可知，Jim乘坐公交车去上学，故答案为C。

【点评】考查短对话理解。注意选图题，首先熟悉每个图片的含义，根据对话内容找出关键词，选择正确答案。4．【答案】B【解析】【听力原文】W:Where'syourfriendfrom,Tom?M:SheisfromAustralia,butshelivesinChinanow.【分析】句意：汤姆的朋友是哪里人？根据听力材料中的语句SheisfromAustralia可知，Tom的朋友来自澳大利亚，故答案为B。

【点评】考查短对话理解。注意选图题，首先熟悉每个图片的含义，根据对话内容找出关键词，选择正确答案。5．【答案】B【解析】【听力原文】M:Judy,lusuallygettoschoolateighto'clockinthemorning.Howaboutyou?W:Oh,Mike,you'rekindoflate.Ialwaysarriveathalfpastseven.

【分析】句意：朱迪早上几点到校？根据听力材料中的语句Ialwaysarriveathalfpastseven.可知，Judy到校的时间为七点半，故答案为B。

【点评】考查短对话理解能力。要把握全文内容，不能只从一两句话中作判断，可先读题，然后有目的去听，抓住关键句。6．【答案】C【解析】【听力原文】M:Iwantsomestudentsfortheschoolconcert.Whatcanyoudo,Mary?Canyousing?W:No,Ican't.ButIcanplaytheguitar.【分析】句意：Mary会做什么？根据听力材料中的语句ButIcanplaytheguitar.可知，Mary会弹吉他，故答案为C。

【点评】考查短对话理解能力。要把握全文内容，不能只从一两句话中作判断，可先读题，然后有目的去听，抓住关键句。7．【答案】C【解析】【听力原文】M:Cindy,whendoyougetup?W:Um,Usuallyabouthalfpastfive.ThenIrunatsixo'clock.【分析】句意：Cindy什么时候跑步？根据听力材料中的语句ThenIrunatsixo'clock.可知，他在六点开始跑步，故答案为C。

【点评】考查短对话理解能力，首先看懂问题，然后根据问题在听力原文中找到依据或关键词，选出正确答案。8．【答案】A【解析】【听力原文】M:Hi,Jane!?HowdoyougettoBeijing?Bytrainorbyplane?W:Igettherebytrain.IttakesmeonedaytogettoBeijing.【分析】句意：简到北京要多长时间？根据听力材料中的语句IttakesmeonedaytogettoBeijing.可知，Jane到达北京需要一天的时间，故答案为A。

【点评】考查短对话理解能力，首先看懂问题，然后根据问题在听力原文中找到依据或关键词，选出正确答案。【答案】9．A10．C11．B【解析】【听力原文】M:Hey,Lucy.Whatclubdoyouwanttojoin?W:Idon'tknow.Whatcanyoudo,Jim?M:Icandrawpictures.ButIwanttojoinasportsclub.W:Whatsportsdoyoulike?M:Ilikebasketball.It'sinteresting.Whataboutyou?W:Ilikeping-pong.【分析】文章大意：Lucy与Jim谈论了自己想加入的俱乐部。【点评】考查长对话理解能力。首先看懂问题，然后根据问题在听力原文中找到依据，选出正确答案。9．根据听力材料中的语句Icandrawpictures.可知，Jim会画画，故答案为A。10．根据听力材料中的语句ButIwanttojoinasportsclub.可知，Jim想加入的俱乐部是运动俱乐部，故答案为C。11．根据听力材料中的语句Ilikeping-pong.可知，Lucy喜欢乒乓球，故答案为B。【答案】12．C13．A14．B15．A【解析】【听力原文】W:Whatdoyouusuallydoonweekends,Tom?M:Iusuallyplaysportswithmyfriends.W:Whatsportdoyouusuallyplay?M:Iusuallyplaytennis.It'smyfavoritesport.Howaboutyou,Anna?W:Ialwaysgotothelibrary.Ilovereading.M:DoyouwatchTV?W:Sometimes.ButIneverplaycomputergames.Idon'tlikethem.M:Bytheway,whatanimalsdoyoulike?W:Ilikeelephantsbest,becausethey'reverysmartandfriendly.【分析】文章大意：Tom与Anna谈论了自己的周末活动。【点评】考查长对话理解能力。首先看懂问题，然后根据问题在听力原文中找到依据，选出正确答案。12．根据听力材料中的语句Iusuallyplaytennis.It'smyfavoritesport.可知，Tom周末经常打网球，故答案为C。13．根据听力材料中的语句Ialwaysgotothelibrary.Ilovereading.可知，Anna周末经常去图书馆，故答案为A。14．根据听力材料中的语句ButIneverplaycomputergames.Idon'tlikethem.可知，Anna从不玩电脑游戏，故答案为B。15．根据听力材料中的语句Ilikeelephantsbest,becausethey'reverysmartandfriendly.可知，Anna最喜欢的动物是大象，故答案为A。【答案】16．B17．A18．C【解析】【分析】文章大意：Lucy向记者介绍了自己的家人及朋友的爱好。【点评】考查阅读理解题。认真阅读原文，把握文章大意，对文章脉络有整体的了解，能仔细查找文中细节，并能根据文章内容进行合理的推测判断。16．细节理解题。根据文中语句MysisterJaneisasinger.Shecansingwell.可知，Jane擅长唱歌，故答案为B。17．词义推断题。根据文中语句MybrotherJimisfunnyandgoodatacting.HelikestodoChinesekungfuonthestage(舞台).可知，act的含义是表演，故答案为A。18．细节理解题。根据文中语句Lucyistalkingwithareporter(记者)inEnglishonTV.Let'sseewhatshesays.可知，Lucy擅长英语，语句LucyisgoodatspeakingEnglish.描述正确，故答案为C。【答案】19．B20．C21．C22．D【解析】【分析】文章大意：介绍了动物明星猴子，黑熊，大象及熊猫在表演展示。【点评】考查阅读理解。本文主要考查细节理解题，首先仔细阅读文后的问题，弄清问题的大意；然后带着问题阅读短文，抓住关键信息，选择正确答案。19．细节理解题。根据文中语句Whatanimalisit?Oh,it'samonkey.Doyouthinkitcanwalkontwolegs?Sure!Look!Themonkeyiswalkingverywell.可知，猴子能像人类一样，用两条腿走路，故答案为B。20．细节理解题。根据文中语句Wereisthepanda?Oh,itisinabigtree!What'sitdoing?It'sdoingChinesekungfuforus.It'ssofunny!可知，作者认为熊猫非常的滑稽，故答案为C。21．细节理解题。根据文中语句Theblackbearisridingabikequickly.Howsmartitis!可知，黑熊正在骑自行车，故答案为C。22．细节理解题。根据文中语句Look!Theelephantisdrawingapicture.可知，大象会画画，语句Theelephantcandrawapicture.描述正确，故答案为D。【答案】23．D24．B25．C26．B【解析】【分析】文章大意：介绍了学校图书馆的规则制度。【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题与推断题，细节题要注意从文中寻找答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息。23．理解计算题。根据文中语句Wednesday:09:00—20:00可知，周三图书馆的开馆时间为11个小时，故答案为D。24．细节理解题。根据文中语句Studentscanborrow3booksatonetime.可知，学生一次可以借阅三本书，故答案为B。25．理解判断题。根据文中语句Computersareforschoolworkonly.可知，图书馆的电脑只能用来做作业。语句Studentscandohomeworkonthelibrarycomputers.的描述正确，故答案为C。26．理解判断题。根据文中语句Norunning.可知，图书馆内不允许乱跑，故答案为B。【答案】27．C28．A29．B30．D【解析】【分析】文章大意：Jenny分享了自己的三张相片。【点评】考查阅读理解。本文主要考查细节理解题，首先仔细阅读文后的问题，弄清问题的大意；然后带着问题阅读短文，抓住关键信息，选择正确答案。27．细节理解题。根据文中语句Hello,everyone.IamJenny,fromNewYork.可知，Jenny是美国人，来自纽约，故答案为C。28．细节理解题。根据文中语句MyparentsandIarehavingatriptoHongKong.Weareeatingdeliciousfood,goingshopping,visitingDisneyland…alotoffun.可知，Jenny对香港之行非常的喜欢，故答案为A。29．细节理解题。通读全文可知，在这三张照片中没有老师，故答案为B。30．细节理解题。根据文中语句I'msingingTakeMeToYouwithanoldgrandma!可知，takemetoyou是一首歌，故答案为D。【答案】31．38；32．buses；33．walking；34．15；35．Car【解析】【听力原文】Hi,I'mamiddleschoolstudent.I'mJudy.Inmyclasstherearethirty—eightstudents.Howdotheygotoschooleveryday?Seventeenofthemtakebusesbecausetheylivefarfromourschool.Sixstudentswalk.Theythinkwalkingisgoodexercise.Fifteenstudentsridetheirbikestoschoolbecausetheylikeridingbikesverymuchandtheirhomesarenotfarfromourschool.Noonegoestoschoolbycar.HowdoIgotoschool?Ha,I'moneofthefifteen.

【分析】文章大意：Judy介绍了本班学生上学的方式。

【点评】考查听力理解能力，首先看清楚方框中的内容，尤其是空格部分，缺少什么，然后根据问题在听力原文中找到依据，抓住一些关键信息，写出正确答案。31．根据听力材料中的语句Inmyclasstherearethirty—eightstudents.可知，Judy班里共有学生38人，故答案为38。32．根据听力材料中的语句Seventeenofthemtakebusesbecausetheylivefarfromourschool.可知，有17名学生乘坐公交车去上学，故答案为buses。33．根据听力材料中的语句Sixstudentswalk.Theythinkwalkingisgoodexercise.可知，16名学生认为走路是一项好的运动，故答案为walking。34．根据听力材料中的语句Fifteenstudentsridetheirbikestoschoolbecausetheylikeridingbikesverymuchandtheirhomesarenotfarfromourschool.可知，15名学生骑自行车去上学，故答案为15。35．根据听力材料中的语句Noonegoestoschoolbycar.可知，没有人坐小汽车去上学，故答案为Car。36．【答案】scary【解析】【分析】句意：我不喜欢狮子，因为它们很吓人。根据首字母s及语句Idon'tlikelions可知此空需要形容词scary，表示恐怖的，吓人的。描述事物的性质要用原级，故答案为scary。

【点评】考查单词拼写。注意形容词scary的含义及拼写。37．【答案】noisy【解析】【分析】句意：照顾这些吵闹的孩子从来都不是一件容易的事。结合首字母n及语句Lookingafterthese…childrenisneveraneasyjob.的含义，可知此空表示“吵闹的”noisy，形容词。要用原级，故答案为noisy。

【点评】考查单词拼写。注意noisy的含义及拼写。38．【答案】fight【解析】【分析】句意：如果其他男孩拿走他最喜欢的玩具，小杰森就会像老虎一样打架。结合首字母f及语句LittleJasonwill…likeatigerifotherboystakeawayhisfavoritetoys.的含义可知，此空表示“打架”fight，动词。will的后面要用动词原形，故答案为fight。

【点评】考查动词fight的含义及拼写。注意一般将来时的基本构成。39．【答案】tastes【解析】【分析】句意：她知道吃冰淇淋对她不好，但味道很好。根据首字母t及语句Sheknowseatingice-creamisnotgoodforher,butit…good可知，此空表示“尝起来”taste，动词。主语it，动词要用第三人称单数形式，故答案为tastes。

【点评】考查动词taste的基本含义及书写。注意动词第三人称单数形式的运用。40．【答案】teeth【解析】【分析】句意：饭后你需要刷牙。牙齿，tooth，可数名词。表示泛指要用复数形式，故答案为teeth。

【点评】考查名词tooth的含义及拼写。注意tooth的复数形式是teeth。41．【答案】smart/clever【解析】【分析】句意：人们喜欢狗是因为它们友好又聪明。聪明的，smart/clever，形容词。结合语句中的friendly可知此空要用原级，故答案为smart/clever。

【点评】考查形容词smart/clever的含义及书写。42．【答案】danger【解析】【分析】句意：泰国的大象处境非常危险。危险，danger，名词。ingreatdanger，处于危险中，固定结构，故答案为danger。

【点评】考查名词danger的含义及拼写。注意固定搭配ingreatdanger的含义及构成。43．【答案】delicious【解析】【分析】句意：朱晖想念在中国的家人，希望能吃到妈妈做的美味粽子。美味的，delicious，形容词。描述事物的性质，要用形容词原级，故答案为delicious。

【点评】考查形容词delicious的基本含义及书写。【答案】44．are；45．in；46．telling；47．speaks；48．playing；49．for；50．us；51．Don't；52．doing；53．one/an【解析】【分析】文章大意：A介绍了Jim与我的爱好。B介绍了我家与学校的规则。

【点评】考查语法填空。通读全文理解大意，然后根据上下文或者所给单词的提示对所缺部分进行逐一解答。44．句意：吉姆和我是好朋友。be，是，系动词。结合语句中的JimandI可知要用复数形式，故答案为are。45．句意：我们在同一个班。beinthesameclass，在同一个班级，固定结构，故答案为in。46．句意：Jim擅长讲故事。tell，告诉，讲，动词。结合语句中的Jimisgoodat可知，此空要用动名词形式。begoodatdoingsth，固定结构，擅长做某事。故答案为telling。47．句意：他英语说得很好。speak，说，讲，动词。主语he，时态是一般现在时，谓语动词要用第三人称单数形式，故答案为speaks。48．句意：放学后，我们喜欢和我们的英语老师张先生玩游戏。play，玩，动词。结合语句中的welike可知此空要用动名词形式。likedoingsth，喜欢做某事，固定结构，故答案为playing。49．句意：我在学校有很多规定，上学不能迟到，我也不能打架。arrivelatefor，迟到，固定结构，故答案为for。50．句意：我们的老师对我们很严格。we，我们，主格；bestrictwithsb，对某人要求严格，固定结构。with，其后跟人称代词要用宾格形式，故答案为us。51．句意：他们总是说：“不要在课堂上讲话。仔细听老师讲课！”not，不，否定词。结合语句talkinclass.Listentotheteacherscarefully!可知此句是祈使句的否定形式，引导词要用don't，故答案为Don't。52．句意：做完作业后，我不能放松。do，做，动词。结合语句After…homework,Ican'trelax.可知，after是介词，其后要用动名词形式，故答案为doing。53．句意：我必须练习拉小提琴一个小时。结合语句中的hour可知此空表示一个小时，故答案为one/an。【答案】54．never；55．lives；56．early；57．leaves；58．needs；59．takes；60．dream【解析】【分析】文章大意：介绍了好友Anna的相关信息。

often,经常；never,从不；dream,梦想；gets,得到；leaves,离开；early,早早地；needs,需要；lives,居住；takes，花费。

【点评】考查选词填空。首先要通读短文，掌握大意，特别要注意上下文之间的联系，确定某处的需要的词汇和形式，就可以确定正确答案。54．句意：她是班上最好的学生，上学从不迟到。根据语句Sheisthebeststudentinherclass及所给单词的提示可知此空表示“从不”，故答案为never。55．句意：她住得离学校很远。结合语句It'saboutfifteenkilometersfromherhometoschool.及所给单词的提示可知此空表示“居住”，主语she，谓语动词要用第三人称单数形式。故答案为lives。56．句意：为了准时到校，她每天早上都早早起床。根据语句Togettoschoolontime及所给单词的提示可知此空表示“早早地”，修饰动词要用副词形式，故答案为early。57．句意：大约七点钟，她离开了家。根据下文语句Firstshe…fifteenminutestogotothebusstop.及所给单词的提示可知此空表示“离开”，主语she，谓语动词要用第三人称单数形