湖南省怀化市溆浦县圣达学校2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题_第1页
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文档简介

2024年上学期八年级物理期中质量检测时间:60分钟满分:100分选择题(共12小题,每小题3分,计36分。每小题只有一个选项是符合题意的)央视新闻“大数据”让我们看到了数据的价值,以下估测最接近实际的是()A.教室门的高度约为8m B.中学生正常步行的速度约为C.两个鸡蛋的重力约1N D.一名中学生的质量约20kg2.下列四个事例是我国奥运健儿在奥运会比赛的情景,其中力的作用效果与其他三个事例不同()A.女足运动员将足球踢进球网B.射箭运动员射箭时将弦拉到变形C.篮球运动员将篮球抛进球筐D.标枪运动员将标枪投出66.34米远3.如图是弹簧测力计,下列关于此弹簧测力计的说法中错误的是(

)A.使用弹簧测力计时,必须使其沿竖直方B.所测力的大小不能超过5NC.使用前必须检查指针是否指在零刻度线D.该弹簧测力计的分度值是0.2N4.如图所示为小雅与车内一同站着的乘客出现的情况,由此可以判断这辆汽车现在的运动状态可能是()A.保持静止B.突然刹车C.突然开动D.匀速直线行驶5.如图所示的四个图中,F和F是物体所受的方向相反的两个力,哪种情况下这两个力是平衡力()ABCD6.测体重时人站在体重秤上,其中属于平衡力的是()A.人对秤的压力与秤对人的支持力B.人受的重力与秤对人的支持力C.秤受的重力与秤对人的支持力D.人对秤的压力与人受到的重力7.以下可以增大摩擦的是()小明用下图所示的装置完成托里拆利实验,测定大气压的值,下列说法正确的是()A.若在玻璃管顶部戳一小孔,管内水银将从顶部喷涌而出B.若往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大C.若玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长D.若把此装置从1楼搬到38楼,管内外水银面的高度差将增大9.下列各图不属于连通器的是()A.排水管的U形反水弯

B.茶壶C.盆景自动供水装D.锅炉水位10.如图是生活中常见的现象,以下描述正确的是(

)A.图甲:三峡船闸是利用了连通器的原理,直接打开上游闸门船可进入闸室B.图乙:塑料吸盘能挂餐具,说明吸盘的“吸力”大于餐具受到的重力C.图丙:客机在飞行时,机翼上方的空气流速小压强大D.图丁:用吸管喝饮料时,是利用大气压的作用使饮料上升到口中的11.如图,两个圆柱体竖放在水平地面上,对地面的压强相等,则()A.a的密度大,重力小 B.b的密度大,重力小C.a的密度大,重力大 D.b的密度大,重力大12.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量。则此时液体对各自容器底部的压强、和液体对各自容器底部的压力、的关系是()A. B.C. D.二、填空题(共4小题,每空2分,共计18分)13.诗人王维的诗句“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,蓬动下渔舟。”为我们勾勒出一幅和谐秀美的山水画卷,其中也包含很多物理知识。清澈泉水顺流而下,是因为泉水受到的作用;船桨向后划水,船桨和渔船缓缓向前运动,使得船桨和渔船一同前行的力的施力物体是,这一事例说明物体间力的作用是的。14.如图所示,小强利用自制气压计研究大气压与高度的关系,将气压计从1楼带到20楼,他发现管内水柱有变化,根据所学知识可知楼层越高,大气压强越(选填“大”或“小”),管内水柱会。(选填“上升”“下降”或“不变”)15.足球场上运动员小荣用头顶足球时,足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的。16.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知当t=1s时,物体处于状态。t=3s时,物体受到的摩擦力为N。14题图16题图三、作图与实验探究题(共4小题,其中17题2分,其余每空2分,共28分)17.木块从底端滑上斜面,请画出木块此时所受重力和支持力的示意图。18.在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:m/kgG/N1234567(1)本实验中用到的测量器材除了天平,还需要:。(2)如图1所示以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是。(3)在探究重力方向时,实验装置如图2所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA的方向(选填“变化”或“不变”);以上实验现象分析得出;重力的方向总是。(4)小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小明同学的做法。A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系D.合理,因为他的操作比甲同学更简便19.在探究“二力平衡条件”的实验中:

(1)甲、乙两组同学分别设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:;(2)在两边挂上等重的砝码,将木块扭转一个角度后释放,是为了验证;(3)若有一组同学用甲装置实验时,在左右两盘同时放入质量不等的砝码,放开木块,木块仍然保持静止,此时木块受到的力是(填“平衡力”或“非平衡力”)20.探究液体内部压强的特点。(1)液体内部压强的大小是通过比较压强计U形管左右两侧液面________反映的。(2)用压强计和盛有水的容器进行实验,如图甲所示。实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面________;(3)比较________可知:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强大小相等;(4)用图乙所示容器探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,用此容器进行的两次实验情形如图丙的D、E所示。由此可推断:a、b两液体对容器底压强的大小关系是pa________pb;a、c两液体密度的大小关系是ρa________ρc(均选填“>”“<”或“=”)四、计算题(共2小题,21题8分,22题10分,计18分)21.长颈鹿是地球陆地上目前个子最高的动物,因此它的血压也是在动物中最高的。如图所示的长颈鹿身高达4m,它的质量为2t,它单只脚掌的着地面积为0.025m2。(g取10N/kg)求:(1)长颈鹿受到的重力有多大?(2)长颈鹿四脚站立时,对水平地面产生的压强为多少?(3)若长颈鹿的血液密度为1×103kg/m3,当它的心脏收缩

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