山东省聊城市东昌府区2023-2024学年九年级下学期3月月考物理试题

山东省聊城市东昌府区2023-2024学年九年级下学期3月月考物理试卷一、单项选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分）1．以下估测数据最符合实际的是（）A．救护车在市区行驶的速度约为60m/s B．一枚鸡蛋受到的重力约为0.5N C．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa D．家用电视机正常工作的电流约为10A2．商周时期，我国劳动人民就熟练掌握了青铜器铸造技术。工匠将青铜原料加热化为青铜液体，然后将液体倒入模具中冷却成型。下列说法正确的是（）A．固态青铜原料加热化为液体的过程是液化 B．青铜液体倒入模具中冷却成青铜器的过程是凝华 C．青铜液体冷却成青铜器的过程放出热量 D．模具中的青铜液体冷却成青铜器后质量变大3．下列关于声的说法正确的是（）A．医生用的听诊器可以减少声音的分散，增大响度 B．演奏小提琴时，按压弦的不同位置，发出音色不同的声音 C．音叉的木质共鸣箱可以改变音叉发出声音的音调 D．古代士兵用“伏地听声”防范敌军夜袭，“伏地”可以听到敌军马蹄发出的次声波4．中国的古诗词中蕴含了丰富的物理学知识，下列说法不正确的是（）A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，青山相对出是以船为参照物 B．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声是由物体振动产生的 C．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，狂风使屋顶茅草的重力变小了 D．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，花气袭人是分子热运动的结果5．下列工具，在如图使用的过程中，属于费力杠杆的是（）A．用镊子取砝码 B．用核桃钳捏核桃 C．用剪刀剪绳子 D．用开瓶器开瓶盖6．第24届冬季奥运会在北京和张家口举行，下列关于赛场上一些现象和情景的说法中正确的是（）A．滑雪手套掌心处设计的颗粒是为了增大摩擦 B．宽大的滑雪板可以减小运动员对地面的压力 C．击出的冰球仍高速运动，是因为受到惯性的作用 D．短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时，运动状态不变7．“做中学”是一种重要的学习方式，小明用吸管进行科学研究，正确的说法是（）A．图甲：吸管的一端做得很尖，是为了减小压强 B．图乙：用吸管制成水气压计，从山下移到山顶时管内的水柱下降 C．图丙：用吸管自制温度计显示温度高低，利用了液体热胀冷缩的性质 D．图丁：用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，乒乓球会向两边分开8．2022年2月4日—2月20日，北京、河北张家口将举办第24届冬季奥林匹克运动会，如图所示是我国运动健儿在冰雪赛场上的英姿。下列有关说法中正确的是（）A．甲图中速度滑冰运动员在加速滑行的过程中，受到的摩擦力逐渐增大 B．乙图中自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中，他的机械能将增大 C．丙图中运动员将冰壶推出后，冰壶继续滑行，是因为冰壶具有惯性 D．丁图中运动员站在最高领奖台上，运动员对领奖台的压力和领奖台对运动员的支持力是一对平衡力9．由同种金属材料制成的甲、乙两个正方体，它们的质量分别为180g和210g，体积分别为20cm3和30cm3。这两个正方体中，如果有一个是实心的，则（）A．甲是实心的，金属材料的密度是7g/cm3 B．甲是实心的，金属材料的密度是9g/cm3 C．乙是实心的，金属材料的密度是7g/cm3 D．乙是实心的，金属材料的密度是9g/cm310．将乒乓球压入水底，松手后乒乓球上浮过程中经过位置1和位置2，最终在位置3静止（）A．在位置1时处于悬浮状态，受到的浮力等于自身重力 B．从位置1至位置2的过程中，受到的浮力逐渐变大 C．从位置1至位置2的过程中，受到水的压强逐渐变大 D．在位置3时受到的浮力小于在位置1时受到的浮力二、多项选择题（本题包括3个小题，每小题4分，共12分。每小题的选项中至少有两个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分）（多选）11．（4分）2022年5月10日，天舟四号货运飞船顺利升空，并与空间站完成自主快速交会对接。下列有关飞船和空间站的说法中（）A．对接后，以核心舱为参照物，飞船是静止的 B．飞船内的物资被送到空间站后，质量不变 C．天舟四号在加速升空过程中，机械能守恒 D．空间站的天地互联，是利用电磁波传递信息的（多选）12．（4分）下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（）A．甲：入射光垂直射向镜面时，入射角等于0° B．乙：蜡烛远离玻璃板时，玻璃板后面蜡烛的像大小不变 C．丙：点燃蜡烛前，需调整蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度 D．丁：是远视眼矫正后的成像光路图（多选）13．（4分）图甲所示为工人师傅乘坐吊篮在高空粉刷楼体外墙的情景，吊篮可在电动机的作用下实现升降，其简化结构原理如图乙所示。吊篮的质量为40kg，某次吊升过程中，吊篮在30s内匀速上升了6m，关于该过程的分析正确的是（）A．电动机对绳子的拉力为600N B．电动机拉动绳子的功率为480W C．克服吊篮做的额外功是240J D．吊篮的质量增加，则吊篮机械效率变小三、填空题（本题共10个空，每空1分，共10分）14．（2分）医生给病人检查口腔时，常将金属小镜子放在酒精灯上烤一烤，然后再放入口腔，防止口腔中的水蒸气在镜面上而影响观察，为使像更清楚，医生还应将灯光照亮（选填“平面镜”或“牙齿”）。15．（2分）如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可以判断该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），在第6min时该物质处于状态。16．（2分）如图所示，用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动，物体B静止不动，则物体B所受摩擦力的大小为N，方向（不计绳和弹簧测力计重）17．（2分）如图甲所示的“自动给水装置”：是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没，瓶中水面能高于盆内水面的作用。图乙中是一艘载满货物的巨轮从重庆开往广州过程中从长江上游顺流而下通过船闸的示意图，其中闸室与（选填“上游”或“不游”）构成了连通器。18．（2分）如图所示，是探究动能的大小跟关系的实验示意图。若木板表面光滑且足够长则利用该装置（选填“能”或“不能”）探究出小球的动能大小与哪些因素有关。四、作图题（本题包括2个小题，19题4分，20题2分，共6分）19．（4分）图中画出了入射光线或折射光线，请完成光路图。20．（2分）如图所示，一辆玩具小车沿斜面向上运动，请画出小车所受重力的示意图。五、实验与探究（本题包括3个小题，共22分）21．（5分）图甲是某小组“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置，每隔1min记录一次温度值。实验数据记录如表：时间/min01234567891011海波的温度/℃4044464848484848485053（1）实验中需要的测量工具是温度计和。（2）在1min时，温度计的示数如图乙所示，此时的温度为℃。（3）由记录的实验数据可知海波是（选填“晶体”或“非晶体”）。（4）由实验知，海波熔化需要的条件是：①；②继续吸收热量。（5）另一小组在利用相同的器材进行这一实验时，观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是（填字母）。A.烧杯中的水少B.对试管内的海波不断搅拌C.温度计的玻璃泡碰到了试管壁D.海波熔化过程中吸热，温度升高22．（4分）在探究“二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。（1）老师指出图乙的装置更科学，原因是选用小车，可以减小对实验结果的影响。（2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态。（3）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车将运动。（4）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动上。23．（6分）在“探究光的反射规律”实验中，小明选用了平面镜、硬纸板、激光笔和铅笔进行实验。硬纸板垂直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，如图所示。（1）实验中还需要的器材是。硬纸板在实验中除了显示光路，还可以探究反射光线、入射光线和法线。（2）实验时多次改变入射角的大小进行实验，然后得出结论。多次实验的目的是。（3）光在E纸板上沿AO方向入射，其反射光在F纸板上沿OB方向射出。AO与镜面的夹角为40°时，其对应的反射角大小为；让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中。（4）实验时，从硬纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹，是由于光在纸板上发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”）。24．（5分）如图所示，小李利用刻度均匀的轻质杠杆“探究杠杆平衡条件”的实验装置。（1）实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示，此时杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向调节；（2）杠杆平衡后，小李在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变钩码悬挂位置和右侧钩码数量的前提下即可；（3）如图丙所示，已知每个钩码重0.5N，用弹簧测力计在图示位置施加一个竖直向上的力，此时弹簧测力计的示数为N；（4）如图丁所示，若弹簧测力计改为竖直向下拉动，使杠杆在水平位置平衡（选填“变大”、“变小”或“不变”）。六、分析与计算（本题包括3个小题，共22分）25．（4分）如图所示为国庆70周年阅兵中首次亮相的ZTQ﹣15式轻型坦克，它能适应水网地带、山地、高原等环境恶劣地区作战。据网络消息，该型坦克重3.5×105N，履带与地面的总接触面积约3.5m2。求该轻型坦克对水平地面的压强。26．（9分）科技小组的同学对物体的浮沉条件进行探究。在一个圆柱形容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（水始终未溢出），分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图所示的图象。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）水的深度到达5cm时，水对容器底部的压强；（2）水的深度到达12cm时，物块浸在水中的体积；（3）物块的密度。27．（9分）图示为某公司研发的一款太阳能辅助电动车，车身上部铺满了太阳能电池薄膜，可实现太阳能和充电桩两种充电模式。使用前对该车进行测试，有关测试数据如下表所示。已知该车行驶过程所受阻力包括摩擦力和空气阻力，摩擦力为整车重力的0.03倍2，k＝0.02N•s2/m2。若定义该车的推进效率为该车的牵引力所做的功与其消耗电能之比，用字母η表示，g取10N/kg整车质量：940kg行驶路程：54km行驶时间：0.5h消耗电能：5kW•h（1）行驶的速度；（2）牵引力做功的功率；（3）推进效率η。

山东省聊城市东昌府区2023-2024学年九年级下学期3月月考物理试卷参考答案一、单项选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分）1．以下估测数据最符合实际的是（）A．救护车在市区行驶的速度约为60m/s B．一枚鸡蛋受到的重力约为0.5N C．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa D．家用电视机正常工作的电流约为10A【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。【解答】解：A、救护车在市区行驶的正常速度约为60km/h；B、一枚鸡蛋的质量约为50g＝0.05kg，故B正确；C、大气压强随高度的升高而降低5Pa，所以珠穆朗玛峰顶的大气压低于这个值；D、电视机通过的电流I＝＝，故D错误。故选：B。【点评】本题考查了对速度、质量、压强、电流的估测，注重理论与实际差异的应变能力的培养，体现新课程的基本理念。2．商周时期，我国劳动人民就熟练掌握了青铜器铸造技术。工匠将青铜原料加热化为青铜液体，然后将液体倒入模具中冷却成型。下列说法正确的是（）A．固态青铜原料加热化为液体的过程是液化 B．青铜液体倒入模具中冷却成青铜器的过程是凝华 C．青铜液体冷却成青铜器的过程放出热量 D．模具中的青铜液体冷却成青铜器后质量变大【分析】（1）固态变为液态的过程叫做熔化；（2）液态变为固态的过程叫做凝固；（3）质量是物质的基本属性，它不随物体空间位置，形状、状态、温度的改变而改变。【解答】解：A、固态青铜原料加热化为液体的过程是熔化；B、青铜液体倒入模具中冷却成青铜器的过程是凝固；C、青铜液体冷却成青铜器的过程放出热量；D、模具中的青铜液体冷却成青铜器后质量不变。故选：C。【点评】本题考查对熔化、凝固和质量特性的认识与掌握，关键是清楚变化前后的状态。3．下列关于声的说法正确的是（）A．医生用的听诊器可以减少声音的分散，增大响度 B．演奏小提琴时，按压弦的不同位置，发出音色不同的声音 C．音叉的木质共鸣箱可以改变音叉发出声音的音调 D．古代士兵用“伏地听声”防范敌军夜袭，“伏地”可以听到敌军马蹄发出的次声波【分析】（1）减小声音的分散可以增大响度；（2）音调与频率有关，频率越高，音调越高；（3）共鸣箱的作用是增大响度；（4）固体传声比空气快，次声波听不到。【解答】解：A.听诊器的前端面积远远大于末端面积，能够收集更多的声音，增大了响度；B.演奏小提琴时，按压弦的不同位置，发出音调不同的声音；C.音叉的木质共鸣箱的作用是增大听到声音的响度，故C错误；D.古代士兵用“伏地听声”防范敌军夜袭，是因为固体传声比空气快，不是次声波，故D错误。故选：A。【点评】本题考查了增大响度的方法、音调与频度的关系、固体传声比空气快以及次声波是听不到的等内容，属于基础内容，难度不大。4．中国的古诗词中蕴含了丰富的物理学知识，下列说法不正确的是（）A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，青山相对出是以船为参照物 B．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声是由物体振动产生的 C．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，狂风使屋顶茅草的重力变小了 D．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，花气袭人是分子热运动的结果【分析】（1）判断一个物体是运动还是静止，就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化；（2）声音是由物体振动产生的；（3）流体的压强跟流速有关，流速越大压强越小。比较屋顶上下的空气流动速度，比较屋顶上下受到的压强，再比较屋顶受到向上和向下的压力；（4）物质是由大量分子或原子组成的，分子在永不停息地做无规则运动；温度越高，分子无规则运动越剧烈。【解答】解：A、小船行驶过程中距离青山越来越近，“青山”迎面而来，故A正确；B、钟声是由钟振动产生的；C、风刮过屋顶，压强小，压强大，受到的向上的压力大于向下的重力，所以将茅草吸上去，故C错误；D、“花气袭人知骤暖”说明温度越高分子无规则运动越剧烈，故D正确。故选：C。【点评】此题借助诗句描述的现象考查了运动和静止的判断、分子运动、利用流体流速与压强的关系解释生活中的现象、声音的产生等知识，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。5．下列工具，在如图使用的过程中，属于费力杠杆的是（）A．用镊子取砝码 B．用核桃钳捏核桃 C．用剪刀剪绳子 D．用开瓶器开瓶盖【分析】结合图片和生活经验，判断各个工具使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解：A.镊子在使用时，动力臂小于阻力臂；B.用核桃钳捏核桃时，属于省力杠杆，动力臂大于阻力臂；D.开瓶器在使用时，属于省力杠杆。故选：A。【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力。6．第24届冬季奥运会在北京和张家口举行，下列关于赛场上一些现象和情景的说法中正确的是（）A．滑雪手套掌心处设计的颗粒是为了增大摩擦 B．宽大的滑雪板可以减小运动员对地面的压力 C．击出的冰球仍高速运动，是因为受到惯性的作用 D．短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时，运动状态不变【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。（3）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。（4）物体的运动状态的改变包括速度大小和方向的变化，如果速度大小和方向不变，说明运动状态不变。【解答】解：A、滑雪手套的掌心处设计花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力B、滑雪板设计得较宽大，通过增大受力面积来减小压强；C、击出的冰球仍高速运动，惯性不是力，故C错误；D、短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时，所以运动状态改变。故选：A。【点评】此题考查增大摩擦和减小压强的方法、惯性、物体运动状态变化的判断，涉及到的知识点多，综合性强，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。7．“做中学”是一种重要的学习方式，小明用吸管进行科学研究，正确的说法是（）A．图甲：吸管的一端做得很尖，是为了减小压强 B．图乙：用吸管制成水气压计，从山下移到山顶时管内的水柱下降 C．图丙：用吸管自制温度计显示温度高低，利用了液体热胀冷缩的性质 D．图丁：用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，乒乓球会向两边分开【分析】（1）压强的大小与压力大小和受力面积有关，据此判断；（2）大气压强与高度有关，高度越高大气压强越小；（3）一般液体温度计都是利用了液体的热胀冷缩的性质；（4）流体在流速小的地方压强较大。【解答】解：A、吸管一端做得很尖，为了减小受力面积，故A错误；B、自制气压计从山下带到山顶，瓶内气压基本不变，细玻璃管内液柱上升；C、自制温度计利用了液体热胀冷缩的性质；D、向乒乓球中间吹气时，压强变小，乒乓球外侧大气压不变，所以乒乓球向中间靠拢。故选：C。【点评】本题考查了大气压与高度的关系、压强大小的影响因素、流体压强和流速的关系、液体温度计的构造与原理，知识点较多，但都是基础题。8．2022年2月4日—2月20日，北京、河北张家口将举办第24届冬季奥林匹克运动会，如图所示是我国运动健儿在冰雪赛场上的英姿。下列有关说法中正确的是（）A．甲图中速度滑冰运动员在加速滑行的过程中，受到的摩擦力逐渐增大 B．乙图中自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中，他的机械能将增大 C．丙图中运动员将冰壶推出后，冰壶继续滑行，是因为冰壶具有惯性 D．丁图中运动员站在最高领奖台上，运动员对领奖台的压力和领奖台对运动员的支持力是一对平衡力【分析】（1）滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与其它因素无关；（2）运动员在空中加速下落过程中与空气摩擦，机械能转化成内能，机械能减小；（3）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性；（4）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上。【解答】解：A．影响滑动摩擦力大小的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度，所以速度滑冰运动员在加速滑行的过程中，故A错误；B．自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中与空气摩擦，机械能减小；C．一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。运动员将冰壶推出后，就是因为冰壶具有惯性；D．丁图中运动员站在最高领奖台上，领奖台对运动员的支持力作用在运动员上，不是一对平衡力。故选：C。【点评】本题考查摩擦力影响因素的认识、惯性的认识以及平衡力的判断，考查知识点多，综合性强。9．由同种金属材料制成的甲、乙两个正方体，它们的质量分别为180g和210g，体积分别为20cm3和30cm3。这两个正方体中，如果有一个是实心的，则（）A．甲是实心的，金属材料的密度是7g/cm3 B．甲是实心的，金属材料的密度是9g/cm3 C．乙是实心的，金属材料的密度是7g/cm3 D．乙是实心的，金属材料的密度是9g/cm3【分析】已知两金属球的质量和体积，利用密度公式求它们的密度，因为是同种材料制成的，所以密度小的小球是空心的。【解答】解：两个金属球的密度分别为：ρ甲＝＝9g/cm5，ρ乙＝＝7g/cm6，因为ρ甲＞ρ乙，所以，甲金属球是实心的，该金属的密度是9g/cm3，故B正确、ACD错误。故选：B。【点评】本题考查的是密度计算公式的应用，其中能够根据密度大小判断物体内部构造是解决此题的难点。10．将乒乓球压入水底，松手后乒乓球上浮过程中经过位置1和位置2，最终在位置3静止（）A．在位置1时处于悬浮状态，受到的浮力等于自身重力 B．从位置1至位置2的过程中，受到的浮力逐渐变大 C．从位置1至位置2的过程中，受到水的压强逐渐变大 D．在位置3时受到的浮力小于在位置1时受到的浮力【分析】（1）根据题意可知，球在位置1时没有处于静止状态，据此判断球是否处于悬浮状态；（2）由图可知球在各个位置时排开水的体积关系，根据阿基米德原理可知球在各个位置的浮力大小关系；（3）根据p＝ρgh可知球在1和2位置时受到水的压强关系；【解答】解：A、根据题意可知，还处于上升的状态，浮力会大于自身的重力；B、由图可知，球排开水的体积不变浮＝ρ液gV排可知，球在这个过程中受到的浮力不变；C、从位置1至位置2的过程中，根据p＝ρgh可知，故C错误；D、由图可知，根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排可知，球在位置2时受到的浮力小于在位置1时受到的浮力。故选：D。【点评】本题考查物体的浮沉条件、阿基米德原理以及液体压强公式的应用，是一道综合题，难度不大。二、多项选择题（本题包括3个小题，每小题4分，共12分。每小题的选项中至少有两个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分）（多选）11．（4分）2022年5月10日，天舟四号货运飞船顺利升空，并与空间站完成自主快速交会对接。下列有关飞船和空间站的说法中（）A．对接后，以核心舱为参照物，飞船是静止的 B．飞船内的物资被送到空间站后，质量不变 C．天舟四号在加速升空过程中，机械能守恒 D．空间站的天地互联，是利用电磁波传递信息的【分析】（1）看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；反之就是静止的；（2）质量是物体的特性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置无关；（3）机械能是动能和势能之和，影响动能大小的因素是质量和速度，影响重力势能的因素是质量和被举的高度；（4）电磁波能够传递信息，广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的。【解答】解；A、对接后，飞船与核心舱之间没有发生位置的改变，故A正确；B、飞船内的物资被送到空间站后，质量不变；C、天舟四号在加速升空过程中，速度增大，所以动能增大，机械能增大；D、空间站实现天地互联，故D正确。故选：ABD。【点评】本题考查电磁波的应用、运动的描述、质量、机械能，是综合性题目，但难度不大。（多选）12．（4分）下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（）A．甲：入射光垂直射向镜面时，入射角等于0° B．乙：蜡烛远离玻璃板时，玻璃板后面蜡烛的像大小不变 C．丙：点燃蜡烛前，需调整蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度 D．丁：是远视眼矫正后的成像光路图【分析】（1）入射光线与法线之间的夹角为入射角；（2）平面镜所成的像的大小与物体大小相同；（3）调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上，这样做的目的是使物体的像能够成在光屏的中心；（4）近视眼的成因：晶状体太厚或眼球前后径太长，使来自远处物体的光会聚于视网膜前方，造成看不清远处的物体；近视眼的矫正方法，需配戴凹透镜；远视眼的成因：晶状体太薄或眼球前后径太短，使来自近处物体的光会聚于视网膜后方，造成看不清近处的物体；远视眼的矫正方法，需配戴凸透镜。【解答】解：A、入射光垂直射向镜面时，所以入射角等于0°；B、蜡烛远离玻璃板时，所以玻璃板后面蜡烛的像大小不变；C、探究凸透镜成像规律时、光屏，所以该调节要在点燃蜡烛后；D、由图可知，对光线具有发散作用，所以丁图是近视眼矫正后的成像光路图。故选：AB。【点评】本题考查了平面镜成像的特点、光的反射定律、凸透镜成像实验前器材的条件、近视眼的矫正方法，属于基础题。（多选）13．（4分）图甲所示为工人师傅乘坐吊篮在高空粉刷楼体外墙的情景，吊篮可在电动机的作用下实现升降，其简化结构原理如图乙所示。吊篮的质量为40kg，某次吊升过程中，吊篮在30s内匀速上升了6m，关于该过程的分析正确的是（）A．电动机对绳子的拉力为600N B．电动机拉动绳子的功率为480W C．克服吊篮做的额外功是240J D．吊篮的质量增加，则吊篮机械效率变小【分析】（1）不计滑轮重、绳重和摩擦，根据F＝G总求出电动机对绳子的拉力；（2）根据连接动滑轮绳子的段数求出绳子自由端移动的距离，根据速度公式求出绳子自由端移动的速度，根据P＝＝＝Fv求出拉力的功率；（3）根据G＝mg可求出吊篮的重力，根据W＝Gh可求出克服吊篮做的额外功；（4）提升吊篮做的功为额外功，根据效率公式判断出吊篮的质量增加时机械效率的变化。【解答】解：A、由图可知，不计滑轮重，电动机对绳子的拉力为：F＝G总＝m总g＝×（40kg+200kg）×10N/kg＝600N；B、绳子自由端移动的距离为：s＝4h＝4×5m＝24m＝＝0.8m/s；根据P＝＝＝Fv可知，故B正确；C、吊篮的重力为：G吊篮＝m吊篮g＝40kg×10N/kg＝400N，不计滑轮重、绳重和摩擦吊篮＝G吊篮h＝400N×5m＝2400J，故C错误；D、根据η＝＝＝知，所以当吊篮的质量增加时，机械效率降低。故选：ABD。【点评】本题考查了拉力的计算、功率的计算、速度公式的应用、额外功的计算以及机械效率公式的应用等，难度不大。三、填空题（本题共10个空，每空1分，共10分）14．（2分）医生给病人检查口腔时，常将金属小镜子放在酒精灯上烤一烤，然后再放入口腔，防止口腔中的水蒸气在镜面上液化而影响观察，为使像更清楚，医生还应将灯光照亮牙齿（选填“平面镜”或“牙齿”）。【分析】液化指物质由气态转变成液态，液化要放热；为使像成像清楚点，应该让物体亮一些。【解答】解：热的水蒸气遇到冷的玻璃马上放热液化；为使成像清楚。故答案为：液化；牙齿。【点评】本题考查了液化现象与平面镜成像特点，属于基础题。15．（2分）如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可以判断该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），在第6min时该物质处于固液共存状态。【分析】晶体与非晶体在熔化时的最大区别，那就是晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点；晶体在熔化过程中处于固液共存态。【解答】解：从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持50℃不变，所以此物质是晶体，到8min时熔化结束。故答案为：晶体；固液共存。【点评】本题考查了晶体的熔化图像，难度不大，属于基础性题目。重点掌握晶体与非晶体的区别。16．（2分）如图所示，用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动，物体B静止不动，则物体B所受摩擦力的大小为4N，方向水平向右（不计绳和弹簧测力计重）【分析】滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力作用，据此分析解答。【解答】解：由题意和图示可知，A在水平地面上向右做匀速直线运动，所以A对B的摩擦力方向水平向右；物体B受水平向左的拉力、A对B向右的摩擦力，所以这两个力是一对平衡力，即弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力。故选：4；水平向右。【点评】此题主要考查了二力平衡条件的应用及摩擦力方向的判断；易错点是根据运动情况分析滑动摩擦力的方向。17．（2分）如图甲所示的“自动给水装置”：是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没，瓶中水面能高于盆内水面大气压的作用。图乙中是一艘载满货物的巨轮从重庆开往广州过程中从长江上游顺流而下通过船闸的示意图，其中闸室与上游水（选填“上游”或“不游”）构成了连通器。【分析】（1）本题可以类比托里拆利实验中玻璃管内外液面高度差产生的原因；（2）船闸是利用连通器的原理来工作的，当连通器中的液体不流动时，液面会保持相平，船闸工作过程中，闸室分别跟上游和下游形成连通器，用来调节水面落差，使船通行。【解答】解：（1）在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱，正是因为盆景中的水与大气相通；（2）船在闸室内，所有的阀门与闸门中，此时闸室与上游组成连通器，船就可以由上游水道驶入闸室。故答案为：大气压；上游水。【点评】本题考查大气压以及连通器的应用，难度不大。18．（2分）如图所示，是探究动能的大小跟速度关系的实验示意图。若木板表面光滑且足够长则利用该装置不能（选填“能”或“不能”）探究出小球的动能大小与哪些因素有关。【分析】探究动能大小与速度的关系时，要控制小球的质量相同，速度不同；该实验采用了转换法，通过比较小球推动木块移动的距离来反映小球动能的大小；根据牛顿第一定律分析。【解答】解：由图可知，相同的小球从斜面的不同高度自由滚下，速度不同；在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察小球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的；若木板表面光滑且足够长，则木块被撞击后做匀速直线运动。故答案为：速度；不能。【点评】本题考查探究影响动能大小因素实验，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。四、作图题（本题包括2个小题，19题4分，20题2分，共6分）19．（4分）图中画出了入射光线或折射光线，请完成光路图。【分析】根据入射光线或折射光线的特点，利用凹透镜的三条特殊光线作图。【解答】解：根据图示可知，该透镜为凹透镜，其传播方向不变，经凹透镜折射后。如图所示：【点评】凹透镜的特殊光线有三条：过光心的光线其传播方向不变，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴。20．（2分）如图所示，一辆玩具小车沿斜面向上运动，请画出小车所受重力的示意图。【分析】根据重力的方向总是竖直向下的；大致确定出小汽车的重心，过重心表示出重力的大小和方向即可。【解答】解：过小车的重心作竖直向下的力，即为小车所受重力【点评】作力的示意图是物理作图题中最常考的点之一，此题的关键是要注意物体在任何情况下，其重力方向都是竖直向下的。五、实验与探究（本题包括3个小题，共22分）21．（5分）图甲是某小组“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置，每隔1min记录一次温度值。实验数据记录如表：时间/min01234567891011海波的温度/℃4044464848484848485053（1）实验中需要的测量工具是温度计和秒表。（2）在1min时，温度计的示数如图乙所示，此时的温度为42℃。（3）由记录的实验数据可知海波是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）。（4）由实验知，海波熔化需要的条件是：①温度到达熔点；②继续吸收热量。（5）另一小组在利用相同的器材进行这一实验时，观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是C（填字母）。A.烧杯中的水少B.对试管内的海波不断搅拌C.温度计的玻璃泡碰到了试管壁D.海波熔化过程中吸热，温度升高【分析】（1）要完成该探究实验，需要用温度计测量温度，秒表测量时间；（2）在进行温度计的读数时，注意其分度值和0刻度线；（3）晶体和非晶体的区别是：晶体有一定的熔化温度而非晶体没有。（4）晶体在熔化时吸热，但保持熔点温度不变；（5）分析各选项是否可造成温度计示数缓慢变化。【解答】解：（1）要完成该探究实验，需要用温度计测量温度，故除了图中所示的器材外；（2）乙图中温度计的分度值为1℃，示数为42℃；（3）由实验数据可知，海波从第4到第8分钟温度保持48℃不变，其熔点为48℃；（4）由实验数据可知，海波在熔化过程中，因此海波熔化需要的条件是：①温度到达熔点；（5）A、该物质是晶体，烧杯中的水过少，不会影响温度计示数；B、熔化过程中，可使物质受热均匀，故B错误；C、温度计的玻璃泡碰到了试管壁，温度计示数应会上升；D、海波为晶体，温度不变，故选：C。故答案为：（1）秒表；（2）42；（4）温度到达熔点。【点评】要解答此题，需要掌握常见的晶体和非晶体，同时掌握晶体和非晶体在熔化过程中的特点，并能根据图象获取相关的信息。22．（4分）在探究“二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。（1）老师指出图乙的装置更科学，原因是选用小车，可以减小摩擦力对实验结果的影响。（2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持静止（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态。（3）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车将运动相等。（4）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动同一条直线上。【分析】（1）实验中应尽量减小摩擦对平衡的影响；（2）图甲中观察小车的受力和运动情况来探究二力平衡的条件；（3）探究两个力的大小关系；（4）探究两个力的方向关系。【解答】解：（1）小明同学采用的实验装置如图乙，选用了小车；（2）实验中通过观察小车能否静止，确定其是否处于平衡状态；（3）实验时，左右两盘放质量相等的砝码。将左盘中再添加一个砝码，发现小车无法保持静止状态；（4）把小车转过一个角度，然后松手，最后恢复到静止状态。故答案为：（1）摩擦力；（2）静止；（4）同一条直线。【点评】本题考查二力平衡条件的探究实验，掌握二力平衡条件是解答本题的关键。23．（6分）在“探究光的反射规律”实验中，小明选用了平面镜、硬纸板、激光笔和铅笔进行实验。硬纸板垂直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，如图所示。（1）实验中还需要的器材是量角器。硬纸板在实验中除了显示光路，还可以探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。（2）实验时多次改变入射角的大小进行实验，然后得出结论。多次实验的目的是使结论具有普遍性。（3）光在E纸板上沿AO方向入射，其反射光在F纸板上沿OB方向射出。AO与镜面的夹角为40°时，其对应的反射角大小为50°；让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中光路是可逆的。（4）实验时，从硬纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹，是由于光在纸板上发生了漫反射（选填“镜面反射”或“漫反射”）。【分析】（1）实验中需要测量反射角、入射角的大小；纸板在实验中除了显示光路，还可以通过弯折探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内；（2）本实验是探究性实验，多次目的是排除偶然性，得出普遍规律；（3）入射角是入射光线与法线的夹角，反射现象中光路是可逆的；（4）在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里。【解答】解：（1）为了探究光的反射规律，需要测量反射角，故需要用到量角器，还可以通过弯折探究反射光线；（2）实验时多次改变入射角的大小进行实验，然后得出结论，排除偶然性；（3）入射光线与镜面夹角是50°，所以入射角＝90°﹣40°＝50°，反射角也是50°；让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出。（4）实验时，从硬纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹，光线射向各个方向。故答案为：（1）量角器；是否在同一平面内；（3）50°；（4）漫反射。【点评】本题考查光的反射规律的探究，涉及到两种反射的认识、反射中基础知识以及实验操作等，本题属于基础的探究实验，要掌握好。24．（5分）如图所示，小李利用刻度均匀的轻质杠杆“探究杠杆平衡条件”的实验装置。（1）实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示，此时杠杆处于平衡（选填“平衡”或“非平衡”）状态，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节；（2）杠杆平衡后，小李在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变钩码悬挂位置和右侧钩码数量的前提下左侧钩码去掉一个即可；（3）如图丙所示，已知每个钩码重0.5N，用弹簧测力计在图示位置施加一个竖直向上的力，此时弹簧测力计的示数为2N；（4）如图丁所示，若弹簧测力计改为竖直向下拉动，使杠杆在水平位置平衡变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【分析】（1）杠杆处于静止状态或匀速转动状态是平衡状态；在调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动；（2）（3）用杠杆平衡条件可对两侧的力的力臂的乘积进行分析，最后做出判断；（4）当弹簧测力计斜着拉时，其力臂小于杠杆长，根据杠杆平衡条件分析出答案。【解答】解：（1）杠杆处于静止状态或匀速转动状态是平衡状态；由图甲可知，根据“杠杆平衡螺母左高左调，让杠杆在水平位置平衡的原因是为了消除杠杆自重对实验产生的影响。（2）根据杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。所以图乙要想杠杆重新恢复平衡应将左侧钩码去掉一个。（3）根据杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。图丙所示，所以阻力为1.5N得F×3l＝1.5N×6l，求得F为2N。（4）根据杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。图丁，动力臂将变大。故答案为：（1）平衡；右；（2）左侧钩码去掉一个；（4）变小。【点评】探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，此时力与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来。六、分析与计算（本题包括3个小题，共22分）25．（4分）如图所示为国庆70周年阅兵中首次亮相的ZTQ﹣15式轻