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第第页初中历史教学的工作总结范文3篇

  精选中学历史教学的工作总结范文1

  本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学立场，勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。

  作为年轻老师，能仔细制定计划，着重讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据「中学历史新课程标准」进行施教，让同学掌控好科学知识。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据同学的性格特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习立场，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。

  作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关……此处隐蔽3031个字……听课、评课，使老师教学理论得以提升。

  本学期以“关注同学、追求本真”为研修主题，以“提升老师素养，改进教学行为，巩固课堂实效”为抓手，以教研组建设的动态评估为契机。立足教研，聚集课堂，改进教学行为，提高教学效益，提升老师专业进展水平，构建符合学校实际的校本研修机制，促进学校内涵进展。全体老师积极参与校本研修活动并做好先关得记录和反思。

  三、健全教研制度，加强教学常规管理

  1、本学期，严格根据课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到“开齐、开足、教好”，促进同学全面进展，把教研工作做细、做实。

  2、加强对老师的教学行为的管理，特别是同学的作业布置与批改，老师都能依据同学的实际状况和教学内容，作业的批改实时、仔细、细致、规范，一部分老师并能实时分析反思，适时地采用补救措施，使本学期的教学质量能有突破性地提高。

  四、抓好课程改革，促进学校进展。

  1、突出课改试验。组织老师学习教学理论，深入课堂试验，实时地总结教学阅历，撰写课改论文。

  2、改革教案编写允许老师利用网络进行备课，上完课后要求老师“有反思”。这样即能减削老师编写教案的负担，又保证老师有足够时间进行备课。

  3、抓好毕业班教学工作。学校通过对毕业班同学的养成教育，促进其良好学习习惯的形成，促进同学学习成果的提高。学校树立正确人才观、质量观，在促进同学全面的进展的同时，抓好教学质量。毕业班工作重点通过培优补差，促进全体同学的全面进展。

  一学期过

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