元宵节猜灯谜的活动策划方案_第1页
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文档简介

20年2月17日(农历正月十五)晚6:001、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品4、谜语共200条:第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元2、红丝带两盘,15元×2=30元3、礼品200份,4元×200=800元合计费用:约1000元左右。二、活动时间:20年x月x日(农历正月十五)上午09:30——10:301、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍元宵节猜灯谜的活动策划方案篇3小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。元宵节猜灯谜的活动策划方案篇4感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1—3年级学生到一年级办公室对答案;4—6年级学活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交兑奖地点:教学楼一年级办公室(1—3年级)教学楼四年级办公室(4—6年级)活动时间:20年3月2日下午3点——5点(正月十五)4、灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过(一)迎春文化庙会谜),但不能完全代替。2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制(校园环保活动策划书)作小报3月5日(元宵节当天)12:30—13:00承装AB单元A线线头(含分装、各科室)12:15—12:45焊装AB单元段长室门口12:30—13:00路试交车单元交车屋内现场设置一定数量的灯笼,在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜,每个灯谜均编排序列号,员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后,直接前往现场设置的领奖处报出谜面称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。2、员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对2、每名员工每项活动获得奖品后,再次参加将不再奖励!元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,20年3月2日(农历正月十五)上午09:30——10:301、3月2日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书

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