2024年广西中考生物模拟试题-2024年中考生物模拟试题

2024年广西省中考生物模拟试题（一）（满分120分，考试时间120分钟）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）1.园林工人移栽树木时，常常去掉部分枝叶，并用塑料膜包裹切口，这样做的主要目的是降低植物体的（）A.吸收作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用2.把鸡窝里正在孵化的卵全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵．母鸡的孵卵行为属于（）①先天性行为

②学习行为

③社会行为

④繁殖行为A.①③ B.②④ C.①④ D.②③3.满江红是一种水生植物，具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，产生孢子繁殖后代。该植物属于（）A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物4..青春期是身体发育和智力发展的黄金时期。以下对于人体进入青春期后的认识错误的是（）A.青春期一个显著特点是身高突增B.养成早睡早起，坚持锻炼，讲究卫生的好习惯C.进入青春期虽然有了强烈的独立意识，但不可自我封闭，需与师长密切交流D.男生会表现出喉结突出、声音变粗、长出胡须等第二性征，这与睾丸分泌的生长激素有关5.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，辛勤的春蚕一生经历了四个阶段，依次是（）A.幼虫、蛹、成虫、受精卵 B.受精卵、幼虫、蛹、成虫C.成虫、受精卵、幼虫、蛹 D.受精卵、蛹、幼虫、成虫6.雷鸟的足部完全被羽，甚至趾底也生有羽毛，有利于其冬季行走于冰雪上。这体现了（）A.生物影响环境 B.生物不能影响环境C.生物适应环境 D.生物不能适应环境7.小青用显微镜观察自制的临时装片时，看到视野中有一个大气泡（如图），她移动装片，将气泡从视野的右上方移出。你判断她移动装片的方向是（）A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方8.下面关于安全用药和急救的说法正确的是（）A.病人或家属可以自行购买带有“OTC”标识的处方药B.最新的心肺复苏顺序是：胸外按压→开放气道→人工呼吸C.药吃得越多，病好得越快，若同时服用几种药，则疗效更好D.对于动脉血管出血，要尽快拨打电话“120”，在紧急呼救的同时，用手指按住远心端止血9.“珍爱地球，人与自然和谐共生”是第54个世界地球日的主题。下列做法与此主题不相符的是（）A.垃圾分类处理 B.生活污水处理后排放C.使用清洁能源 D.围湖造田，扩大耕地面积10.图1和图2分别是男性和女性生殖系统示意图。下列叙述正确的是（）A.图1中③与男性第二性征有关B.图1中①产生精子C.图2中④是胚胎发育的场所D.图2中②是受精卵的形成部位11.凡凡比较了以下几种微生物，发现它们虽然形态差异较大，但也有一些共同特征，例如（）A.都有细胞结构 B.都有成形的细胞核C.都有遗传物质 D.都能制造有机物12.下列人类进化的历程，正确的是（）A.南方古猿→直立人→能人→智人B.南方古猿→能人→直立人→智人C.南方古猿→智人→能人→直立人D.智人→直立人→能人→南方古猿13.人患急性炎症时，会出现白细胞数目增多，这种现象从免疫角度看，属于()A.特异性免疫 B.非特异性免疫 C.自然免疫 D.人工免疫14.在我国民间有“大灾之后有大疫”的说法，指在灾害之后往往会有大面积的传染病发生。下面关于传染病和免疫的说法错误的是（）A.非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用B.传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病C.接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体，这项预防措施可保护易感人群D.过敏反应是免疫功能过弱的表现，锻炼身体，增强体质可减少过敏反应的发生15.图1是显微镜及遮光器放大图；图2是眼球结构模型；图3的①-④是从眼球模型中依次取出的结构。遮光器上的光圈可以控制显微镜的进光量，①-④中相当于遮光器的是（）A.③ B.④ C.② D.①二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。）16.云南省元谋县是全国规模化栽培番茄的主产区之一，元谋番茄已成为知名区域品牌。下图中序号①~③表示发生在番茄植株内的三个重要生理过程，据图回答下列问题。（1）种植番茄时需合理灌溉，根部吸收的水分通过_______（填“导管”或“筛管”）向上运输，绝大部分通过③散失到环境中，参与（促进）生物圈的______循环。（2）番茄果实中的有机物主要是通过图中的______（填序号）制造的。（3）番茄收获后，低温储藏可______（填“减弱”或“增强”）呼吸作用强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。（4）番茄种植带动了当地群众增收致富。请利用光合作用原理，写出一条提高番茄产量的措施__________。17.微塑料是一种直径小于5mm的塑料颗粒，它进入生物体内后不易降解。所引发的环境问题已成为全球关注的焦点，某中学生物兴趣小组通过调查研究，在一淡水流域中也发现了微塑料，并绘制出了该生态系统部分生物的食物网。请据图回答下列问题：（1）该食物网中共有________条食物链。（2）该食物网中蜻蜓的幼虫和沼虾的关系是________。（3）从生态系统组成成分分析。图中食物网没有表示出来的生物成分是________。（4）假设微塑料沿着该食物网传递，则一段时间后，体内微塑料积累最多的生物是________。（5）分析上述材料，为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是________。a．选择可降解材料代替塑料b．对塑料制品进行分类回收c．经常使用一次性塑料制品d．寻找分解微塑料的微生物（6）调查发现该生态系统中的生物种类和数量保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的________能力，但这种调节能力是有一定的。18.小秦所在学习小组合作完成了“生物圈中的人”项目学习任务。图1是人体消化系统组成示意图；图2是体循环成肺循环简图，其中①表示血液流经的器官；图3是血液循环模型，其中①-③表示心脏的三个腔，④⑤表示血液流经的不同器官。请据图回答问题：【调查发现】小秦的午餐是米饭、清蒸鲈鱼和凉拌豆芽；第二天小秦在粪便中发现了完整的豆瓣，刷牙时出现了牙龈出血的现象。【模型建构】小组回顾了营养物质在人体内的消化、吸收、运输和代谢过程，复习了图1,绘制了图2,制作了图3模型。（1）结合图1写出“豆瓣”在小秦体内的“旅行路线”:①→②→③→_______→⑨(用序号和箭头表示)。午餐中的淀粉和蛋白质最终在图1中的⑦处分别被消化为__________和氨基酸。（2）氨基酸在图2中的①处被吸收进入血液，则图2中的①是图1中的[]________([]内填序号，横线上填名称)。部分氨基酸经细胞代谢产生的尿素，主要由________系统排出体外。以上生命活动都是在神经系统调节下完成的，该系统结构和功能的基本单位是________。（3）图3模型用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体和模拟瓣膜的材料等制成。挤压图3中的②,液体经④流至③的过程可用图2表示，则图2是_________循环。【探究实践】新鲜水果能为人体提供自身不能合成的维生素C。（4）参照午餐推测，小秦牙龈出血是由于维生素C摄入量__________填“过多”“适量”或“不足”)。（5）小组想了解不同水果中的维生素C含量。查阅资料获知，家里几种常见水果的维生素C含量如下表：水果梨苹果葡萄桃香蕉每100克水果中可食用部分占比(%)8285868959每100克水果中可食用部分维生素C含量(毫克)5.03.04.010.08.0人们只食用水果的可食用部分。根据表中数据，估算并比较每100克可食用部分水果中维生素C含量，小秦可首选_________食用，改善牙龈出血，做到合理营养。19.豌豆花色中紫花和白花是一对相对性状，用B表示显性基因，b表示隐性基因。某科研团队进行了甲、乙两组杂交实验，甲组用紫花与紫花杂交，乙组用紫花与白花杂交，实验结果如图所示，据图回答问题。（1）甲组亲代均为紫花，子代出现白花，这种现象在遗传学上称为__________。（2）甲组子代中，紫花1240株，白花413株，紫花与白花比例接近3：1，由此推测显性性状为_________。（3）乙组中，子代紫花的基因组成______（填“可能”或“不可能”）是BB，原因是_________。20.近年来，紫外线对人类和动物生命活动的影响越来越受到关注。为探究紫外线照射对小白鼠体重的影响，实验小组进行了如下实验：第一步：选取健康且体重相近的小白鼠20只，随机平均分为甲、乙、丙、丁四组，对每只小白鼠称重，计算并记录各组第1天的平均体重。第二步：给每只小白鼠每天饲喂等量的食物和水，并置于相同且适宜的环境中饲养（饲养环境中紫外线忽略不计）。第三步：对甲组不做处理，乙、丙、丁组每天分别用相同紫外线照射1小时、3小时、6小时。第四步：第14天对每只小白鼠称重，并计算各组小白鼠体重的平均值及体重增长率，结果如下表：组别第1天平均体重（克）第14天平均体重（克）体重增长率（%）甲组18．3223．4828．17乙组17．0021．6027．06丙组17．6620．0413．48丁组21．8422．201．65回答下列问题：（1）甲组与乙组对照，实验组是_____组，变量是________。（2）丙组的体重增长率比甲组降低了____%，由此可得出的结论是________。（3）实验后，同学们推测每天用紫外线照射小白鼠9小时，其体重增长率会比照射6小时更低。为此实验小组进行了戊组实验，除每天用紫外线照射小白鼠9小时外，其他步骤与上述实验相同。将________相比，可验证同学们的推测。参考答案与解析一、单项选择题1.C2.C3.C【解析】A．藻类植物大多数生活在水中，结构特点：无根、茎、叶的分化，A错误。B．苔藓植株矮小，具有类似茎和叶的分化，但是茎中无导管，叶中无叶脉，具有假根，B错误。C．蕨类植物，有根、茎、叶分化，体内有输导组织，一般长的高大，用孢子来繁殖后代，C正确。D．种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，D错误。故选C4.D5.B6.C7.D【解析】显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。气泡在视野的右上方，则物体在左下方，则往左下方移动，气泡就能从视野移走，D正确，ABC错误。故选D。8.B9.D10.D【解析】A．图1中④睾丸产生精子，分泌雄性激素，激发和维持男性第二性征，错误。B．图1中④睾丸产生精子，错误。C．图2中①子宫是胚胎发育的场所，错误。D．图2中②输卵管是受精卵的形成部位，正确。故选D。11.C12.B【解析】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具(石器)；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼，B符合题意。故选B。13.B14.D【解析】A．非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是出生以后，机体与外来微生物的接触后获得的，它通常只能对某特定的病原体或异物起作用，A正确。B．结合分析可知，传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，B正确。C．控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“讲究个人卫生、环境消毒、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径，C正确。D．过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。过敏反应是免疫功能过强（不是过弱）的表现，锻炼身体，增强体质可减少过敏反应的发生，D错误。故选D。15.C【解析】眼球的瞳孔的变化是随着光线的强弱而变化的，在眼球的结构中，瞳孔是光线进出的通道。当外界光线较强时，瞳孔是变小的，以避免过强的光线刺伤了眼睛；当外界光线较弱时，瞳孔是变大的，让更多的光线进入眼球，便于看清物体。因此②瞳孔相当于遮光器。C符合题意。故选C。二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。）16.（1）导管水（2）①（3）减弱（4）合理密植；适当增加二氧化碳浓度等17.（1）7（2）捕食和竞争（3）分解者（4）白鹭（5）c

（6）自动调节限度18.（1）⑤→⑦→⑧葡萄糖（2）⑦小肠泌尿神经元（3）体（4）不足（5）香蕉19.（1）变异（2）紫花（3）不可能亲代紫花的基因是Bb，白花的基因组成为bb【解析】（1）亲代与子代、子代不同个体间在性状上的差异称变异。题干中，亲代都是紫花，子代出现白花，体现了亲子代间在性状上的差异，属于变异现象。（2）“将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交”图中子代出现了白花，表明紫花是显性性状，白花是隐性性状。因此，“在紫花与白花这对相对性状中”，显性性状是紫花。20.（1）乙紫外线强度（2）14.69紫外线照射的时间越长，小白鼠体重减少的越多（3）体重增长率【解析】（1）一般的对实验变量进