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文档简介

部编版一年级下语文第五单元一年级下册第五组:识字单元1、动物儿歌2、古对今3、操场上4、人之初5、语文园地五

目录1、单元教材分析2、单元学习目标3、单元课时及课型安排4、具体教学设计单元教材分析

本单元是识字单元,由《动物儿歌》《古对今》《操场上》《人之初》4篇课文组成。四篇课文识字形式丰富多样,贴近学生生活。本单元的生字,大部分以形声字为主,学习时,运用形声字的构字规律进行识字,可以运用归类识字、比较识字、看图识字、韵语识字等方法,逐步提高学生的识字能力,感受识字乐趣。单元教学目标1.认识“蜻、圆、操”等36个生字和1个偏旁,会写“间、古”等28个字。2.学习用不同的节奏诵读儿歌、对子等不同形式的韵语;背诵课文。3.继续了解形声字的构字规律,并学习运用这一规律自主识字。4.想象儿歌中描绘的画面,感受自然之美,四季之美。课时

课型课题教学素养拓展内容语文要素确定依据1识字主题课《动物儿歌》+欢、池归类识字,积累有关动物习性的词语。课后题图书二4页《萤火虫》1写字指导课归类写字:间、造、网、迷、运写好半包围结构的字字的结构特点

1识字主题课《古对今》+古韵语识字,积累词语文体特点《笠翁对韵》一东节选1识字主题课《操场上》+足+跑进一步了解形声字形旁表义的特点教师教学用书园地五之识字加油站+丛书2:《“河”“呵”“可”“何”》、《“八”字神通大》1写字指导课归类写字:打、拍、体、凉、细、语、跑、相写好左右结构的字字的结构特点

单元课时及课型安排1识字主题课《人之初》+近、远韵语识字,积累词语文体特点《三字经》节选1写字指导课归类写字:夕身、之、习、玉、义、李、香写好独体字和上下结构的字字的结构特点

1口语交际课《打电话》知道打电话的步骤,能用礼貌用语,把话说清楚小贴士

1组文阅读课之自由阅读课

积累

图书二《有趣的动物》《多彩的校园生活》中剩余的文章共9篇1组文阅读课之自由阅读课积累

图书二《多样的童谣》中剩余的文章共9篇和语文园地和大人一起读

1单元整理课“我的发现”“字词句运用”“日积月累”

识字、积累

1整本书阅读《一条会飞的鱼》培养学生想象力部编一年级下册第五单元

识字主题课《操场上》+《语文园地》之《识字加油站》+丛书2《“河”“呵”“可”“何”》、《“八”字神通大》教学目标1.引导学生认识12个生字和火字旁1个偏旁;会写“足”、“跑”两个字。进一步了解形声字的形旁表义的特点。2.正确、连贯地读好词语,正确、流利、有节奏地朗读儿歌。3.激发学生热爱体育活动的兴趣。教学重难点进一步了解形声字的形旁表义的特点。教学流程一、激趣导入,识记“操”、“场”。二、看图说话,认识体育运动名称。三、归类识记提手旁和足字旁的生字,指导书写“足”字。整合语文园地《识字加油站》的内容。四、朗读儿歌,识记生字,认识火字旁的部分生字。五、指导有节奏地朗读儿歌,激发学生积极参加体育运动的兴趣。

上操场拍皮球拔河跑步

在操场上

跳高打球

踢足球

皮球高步足球打拔拍跳跑踢足注意事项:上下结构的字。上小下大,最后的撇和捺要舒展,落笔在一条横线上。我会写跑注意事项:左右结构,足字旁的最后一笔是提,包的最后一笔竖弯钩要舒展。我会写引导学生通过观察和对比,发现“足”变成足字旁的变化。包饱泡抱袍炮pào

páo

pào

bào

有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。fànnénɡcháqīnɡbiān“包”字族铃声响,下课了。操场上,真闹。跳绳踢毽丢沙包,天天锻身体好。

línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle

cāochǎnɡshànɡzhēnrènào

tiàoshénɡtījiàndiūshābāo

tiāntiānduànliànshēntǐhǎo

我会读炼

甲骨文文字的演变大篆小篆现代偏旁左右上下烧烤燃炒炖我会认

shāokǎoránchǎodùn

铃声响,下课了。操场上,真热闹。跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。我会读通过读儿歌你读懂了什么?拓展阅读丛书2《“河”“呵”“可”“何”》《“八”字神通大》阅读要求:边读边画出儿歌中的形声字,用自己喜欢的方式识记生字。部编一年级下册第五单元

写字指导课打拍体凉细语相教学目标1.会认、会写“拍、打”等7个生字。2.了解生字的结构特点,掌握左右结构的字的书写规律。教学重难点1.归类写字,了解生字的结构特点。2.掌握左右结构的字的书写规律。教学流程一、谈话导入。二、认读生字。三、学写“打、拍”四、学写“凉、细、语”五、学写“体、相”写字指导课间运我会认打球拍皮球身体

凉快细雨语文相信打

凉细

相左右结构的字我会认拍打相同点:左窄右宽,提手旁的提起笔要往左。不同点:“打”字中的“丁”,横要穿插在提手旁的横下面。“拍”字中的“白”,竖要紧贴竖中线起笔。我会写拍打打球dǎqiú拍皮球pāipíqiú

我会写细凉“京”点和竖钩的竖直相对。“田”的第一笔竖写在竖中线上。语“五”的最后一笔长横写在横中线。左窄右宽我会写细凉语凉快细雨语文语言粗细liánɡkuài

xìyǔ

cūxì

yǔwén

yǔyán

我会写左窄右宽体“本”的撇穿插到单人旁的下面,左右紧凑。相“目”的四横要间距均匀。左窄右宽左窄右宽我会写体相左窄右宽身体相信shēntǐ

xiānɡxìn

我会写书法趣事萧何深思题匾萧何(前257年-前193年),汉族,沛丰邑人,汉初三杰之一。协助刘邦建立了汉王朝,因功绩大

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