2024届湖北省孝感市孝昌县中考五模化学试题含解析

2024届湖北省孝感市孝昌县中考五模化学试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是A．称取粗盐后，把粗盐研磨细B．溶解时搅拌，加速粗盐溶解C．称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D．蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅2．下列实验操作中，正确的是（）A． B． C． D．3．以下化学药品保存或实验操作正确的是（）A．保存浓盐酸 B．保存固体氢氧化钠C．稀释浓硫酸 D．闻气味4．学习了酸、碱、盐的性质后，同学们设计了下面实验方案，其中不正确的是（）A．浓硫酸干燥氢气和氧气 B．澄清的石灰水检验二氧化碳气体C．少量稀盐酸检验熟石灰是否变质 D．石灰石、纯碱和水为原料制取烧碱5．下列各组物质中，组成元素的种类完全相同的是（）A．冰和干冰 B．金刚石和石墨C．石灰石和生石灰 D．烧碱和纯碱6．总书记说：把垃圾资源化，化腐朽为神奇，是一门艺术。下列有关做法合理的是A．回收废医用塑料用于制造餐具 B．回收废油脂用于提炼氨基酸C．回收厨余垃圾用于提取食用油 D．回收农田秸秆用于制造纸张7．能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是A．风能属于“绿色能源”B．任意排放生活和工业废水不会污染环境C．大量使用农药和化肥不会污染水D．大量使用天然气符合“低碳生活”理念。8．如图所示变化不能用“分子在不断运动”来解释的是（）A．干冰变小 B．闻到气味C．酸溶液导电 D．蔗糖溶于水9．下列实验操作正确的是（）A．CO2验满 B．稀释浓硫酸 C．给液体加热 D．将KNO3倒入量筒中配制溶液10．一种用软锰矿(主要成分是MnO2)制备KMnO4的工艺中主要涉及下列反应:①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑下列有关说法正确的是A．K2MnO4中锰元素显+7价 B．KMnO4属于盐类物质C．反应②属于复分解反应 D．该制法中K2MnO4是主要原料11．取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，甲反应更剧烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为（）A．甲＞乙＞丁＞丙 B．乙＞甲＞丙＞丁C．丁＞丙＞乙＞甲 D．乙＞甲＞丁＞丙12．2016年世界环境日的主题确定为“改善环境质量，推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是（）A．大量开采矿物，保障金属材料的使用B．推广使用太阳能、风能，缓解温室效应C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D．生活中尽量使用含磷洗衣粉，便于给水体提供养分二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学源于生活，与工农业生产密切相关。空气是一种宝贵的自然资源。①食品包装中充N2以防腐，是由于N2_____。②法国化学家拉瓦锡用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空气的成分。水作为一种化学物质，能参与许多反应。①铁制品锈蚀是铁与空气中的_____、水蒸气等发生化学反应的结果。②NaCl溶液能导电，是因为NaCl在水分子的作用下，解离出_____。合理膳食，均衡营养使我们更健康。某食品包装袋上的部分说明如图。①在饼干配料中，富含油脂的是_____。饼干要置于阴凉干燥处，从变化的角度看，是为了_____(填“加快”或“减慢”)氧化的速度。②在农业上碳酸氢铵可用做_____肥，但不能跟碱性物质混用，原因是_____。14．写出下列化学方程式，并回答相关问题。（1）天然气燃烧:__________，该反应__________(填写“放热”或“吸热”)。（2）稀硫酸除铁锈:__________，溶液由无色变为__________.（3）少量硫酸铵固体与熟石灰混合研磨:__________;检验该气体可用__________试纸。（4）将光亮的铁丝插入装有硫酸铜溶液中:________，反应所得溶液的质量________(填“大于”或“等于”或“小于”)反应前溶液的质量。（5）若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量的水冲洗，然后涂上3%～5%的NaHCO3溶液__________;该反应的基本类型是__________.15．一定条件下，一定质量的乙醇与O2恰好完全反应，生成2.7gH2O、2.2gCO2和一定质量的CO，则参加反应的氧气和生成的CO的质量分别为___、___，该反应的化学方程式为___。16．有下列5种粒子的结构示意图。回答下列问题（1）以上示意图中，共有________种元素；（2）A粒子中的质子数为________；（3）上述5种粒子中，最外层电子数相同的原子是________；（4）B粒子与D粒子形成的化合物化学式是________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验是化学学习和研究的重要手段,请依据图示回答相关问题:（1）图A用于测定空气中氧气的体积分数，红磷______________(填“能”或“不能”)用木炭代替。（2）图B是验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，为达到目的，两支试管中应该盛放的溶液是____________。（3）图C实验中,这两个反应的相同点是____________(填字母)。A都放出热量B都生成气体C瓶中水的作用相同D反应现象相同（4）图D实验中，要使U形管b端液面上升,可向小试管中加入的固体物质是____________(填“氢氧化钠”或“硝酸铵”)。18．下图是教材中常见的实验装置图，请回答下列问题：A装置是过滤装置，请改正图中一处错误：_________________；B装置是验证物质燃烧的条件的实验。铜片上的白磷能燃烧而水中的白磷不能燃烧，说明可燃物燃烧需要满足的条件是______________；C装置是测定空气中氧气含量的实验，在该实验中不断推拉注射器活塞的原因是__________。D装置是某同学设计的验证质量守恒定律的实验，该实验_________(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律，原因是___________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2，请计算．（1）该反式脂肪酸中碳、氧元素的质量比_______．（2）141g该反式脂肪酸中含氢元素的质量为_________g．

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途是溶解时搅拌，加速粗盐溶解；称量精盐前，把精盐固体转移到纸上；蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。玻璃棒的用途不正确的是A，称取粗盐后，把粗盐研磨细应是研钵。点睛∶玻璃棒的作用①搅拌②移物③蘸取测定待测液酸碱性④引流。2、B【解析】

A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中试管离火焰太远，图中所示操作错误。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作正确。

C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，试管要略微倾斜，图中所示操作错误。

故选：B。3、A【解析】

A、盐酸易挥发，应要细口瓶内密闭保存，故A正确；B、氢氧化钠会和玻璃（二氧化硅）反应，造成的结果是瓶盖和瓶身粘连，药品保存错误，应用橡皮塞，不应使用玻璃赛，故B错误；C、浓硫酸的稀释应用玻璃棒不停搅拌，否则易导致酸液飞溅，故C错误；D、闻气体气味时，应用手轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔，不能直接凑到气体附近，故D错误。故选A。4、C【解析】

A、浓硫酸具有吸水性，且浓硫酸与氢气、氧气均不发生化学反应，所以可用浓硫酸干燥氢气和氧气，选项正确；B、二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙沉淀能使澄清的石灰水变浑浊，所以化学上常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体，选项正确；C、盐酸与熟石灰和变质后生成的碳酸钙均能发生化学反应，且盐酸与氢氧化钙的反应先于盐酸与碳酸钙的反应，少量稀盐酸不能检验，选项错误；D、煅烧石灰石可以得到氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和烧碱（氢氧化钠），选项正确，故选C。【点睛】浓硫酸做干燥剂干燥气体时不能干燥氨气，因为氨气能与硫酸反应生成硫酸铵。5、B【解析】

A、根据冰是由水分子构成的，固态的二氧化碳叫做干冰，故A错误；B、碳元素就有金钢石、石墨、无定形碳等同素异形体，故正确；C、根据石灰石的主要成分是碳酸钙CaCO3；生石灰的主要成分是氧化钙CaO，故C错误；D、烧碱是NaOH，又名苛性钠，火碱；纯碱Na2CO3，又名苏打，故D错误。故选B。6、D【解析】A.废医用塑料含有一些药物,不能用于制造餐具,错误；B.回收废油脂用于提炼氨基酸，不符合质量守恒定律，错误；C.回收厨余垃圾不能用于提取食用油，不符合卫生指标，错误；D.回收农田秸秆用于制造纸张，可减少焚烧秸秆带来的大气污染，正确。故选D。7、A【解析】

A、风能属于可再生能源，可替代部分化石能源，成为新型“绿色能源”，选项A正确；B、任意排放生活和工业污水容易造成水体污染，污染环境，选项B错误；C、大量使用农药和化肥，会造成土壤污染和地下水污染，选项C错误；D、天然气为化石燃料，燃烧后产生二氧化碳，大量使用会增加温室气体排放，不符合“低碳生活”理念，选项D错误。故选A。8、C【解析】

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。【详解】A、干冰变小，说明分子是不断运动的；故不符合题意；B、能够闻到气体的气味，说明分子是不断运动的；故不符合题意；C、酸溶液导电，是因为溶液中有自由移动的离子；不能说明分子是不断运动的；故符合题意；D、蔗糖溶于水，说明分子是不断运动的；故不符合题意；故选C【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。9、C【解析】

A、CO2验满：用燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，则证明CO2已集满，故A错误；B、稀释浓硫酸应该将浓硫酸倒入水中，防止稀释浓硫酸大量放热，使液体溅出伤人，故B错误；C、给液体加热时，要用外焰加热，试管内液体不超过试管容积的1/3，试管夹夹在距管口1/3处，且试管倾斜45度角，故C正确；D、量筒不能用于溶解固体，不能稀释液体，不能作反应容器，不能加热，故D错误；故选C。10、B【解析】A、根据化合物中正负化合价代数和为零原则，K2MnO4中锰元素显+6价，故A错误；B、KMnO4属于盐类物质，故B正确；C、反应②不属于复分解反应，复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，反应过程中化合价不变，故C错误；D、该制法中MnO2、O2、KOH是主要原料，故D错误。点睛∶化合物中正负化合价代数和为零。复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。11、A【解析】投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，甲反应更剧烈，说明甲和乙均排在氢前面，甲比乙活泼；取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出，说明丁比丙活泼，活泼金属可以把不活泼金属从他的盐溶液中置换出来。甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为甲＞乙＞丁＞丙。故选A。点睛∶金属活动顺序表的应用⑴排在氢前面的金属可以与稀硫酸或盐酸反应置换出氢气，排在氢后面的金属则不能⑵排在前面金属可以把排在其后面的金属从它的盐溶液中置换出来⑶从左到右金属活动性越来越弱。12、B【解析】

A、矿物属于不可再生资源，要尽量保护，不可大量开采，故A错误；B、推广利用太阳能、风能，可以减少二氧化碳的排放，从而缓解温室效应，故B正确；C、焚烧农作物秸秆和垃圾会造成空气污染，不符合主题，故C错误；D、大量使用含磷洗衣粉，会造成水质富营养化，污染水资源，故D错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、化学性质稳定定量氧气钠离子与氯离子花生油减慢氮铵态氮肥能与碱性物质反应释放出氨气，造成肥效降低【解析】(1)①氮气的化学性质不活泼，可以在食品包装中充N2以防腐；②法国化学家拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分；（2）铁与空气中的水和氧气同时接触会生锈；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，氯化钠在水溶液中能解离出氯离子和钠离子，故可以导电；（3）①动植物油中含有丰富的营养物质油脂；温度越高，饼干发生缓慢氧化的速率越快，故将饼干置于阴凉处可以减慢氧化速率；②碳酸氢铵中含有的营养素是氮元素，故碳酸氢铵是氮肥；氨态氮肥不能与碱性物质混合使用，由于铵根离子遇到氢氧根离子反应生成氨气，降低肥效；14、CH4+2O2CO2+2H2O放热Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O黄色（NH4）2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2NH3↑+2H2O湿润的红色石蕊Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu小于2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑复分解反应【解析】

（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；该反应属于放热反应；（2）铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；溶液由无色变为黄色；（3）硫酸铵固体与熟石灰混合研磨生成硫酸钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是为：（NH4）2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2NH3↑+2H2O；生成的氨气可用湿润的红色石蕊试纸检验，若变蓝，说明是氨气；（4）铁丝与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu；56份质量的铁能置换出64份质量的铜，由质量守恒定律，反应所得溶液的质量小于反应前溶液的质量；（5）NaHCO3溶液与稀硫酸反应生成硫酸、水和二氧化碳，反应的化学方程式为2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑；该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应。【点睛】化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。15、4g1.4g【解析】

一定质量的乙醇与O2恰好完全反应，生成2.7gH2O、2.2gCO2和一定质量的CO。氢元素的质量为：＝0.3g；乙醇中碳元素、氢元素质量比：24∶6＝4∶1所以碳元素的质量为1.2g；二氧化碳中碳元素的质量为：＝0.6g；因此反应生成的一氧化碳的质量为：＝1.4g；乙醇的质量为：＝2.3g根据质量守恒定律，参加反应的氧气的质量为2.7g+2.2g+1.4g﹣2.3g＝4g∶∶∶∶＝0.05∶0.125∶0.05∶0.15∶0.05＝2∶5∶2∶6∶2。所以该反应的化学方程式为：2C2H5OH+5O22CO2+6H2O+2CO16、四13C、ENaCl【解析】

（1）由图可知，A、C质子数相同，属于同种元素，故图中共有四种元素；（2）由图可知，A粒子中圆圈内的数字为13，故A粒子中的质子数为13；（3）由图可知，上述5种粒子中，最外层电子数相同的原子是C、E，虽然B、D最外层电子数也相同，但它们属于离子；故选C、E；（4）B粒子是钠离子，D粒子是氯离子，它们形成的化合物是氯化钠，化学式是NaCl。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、不能溶液等合理即可A氢氧化钠【解析】

（1）图A用于测定空气中氧气的体积分数，红磷不能用木炭代替，因为木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，瓶内压强不变，水不能进入集气瓶，无法测定瓶内氧气的含量。（2）图B是验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，给出的两支试管中分别有铁条和银条，缺少含铜的物质，应加入含铜离子的溶液，所以为达到目的，两支试管中应该盛放的溶液是硫酸铜溶液等，铁条放入硫酸铜溶液中，铁的表面有红色固体析出，说铁比铜活泼，银放入硫酸铜溶液中，银的表面无现象，说明铜比银