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文档简介

2024届山东省济南市济阳区达标名校中考化学仿真试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某气体由CH4、CO、H2中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的CO2和H2O的质量比为11:9,下列判断正确的是()A.原气体可能是H2和CH4的混合物B.原气体中一定含有CH4C.原气体中若含有CO,则一定含有H2D.气体中若同时含有CH4、CO和H2,则CO与H2的质量之比为14:12.如图是A、B两物质的溶解度曲线,下列信息中正确的是A.图中阴影部分表明A、B两溶液都是饱和溶液B.t1℃时,A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等C.t2℃时,B物质的溶解度大于A物质的溶解度D.t2℃时,等质量的A、B两饱和溶液降温到t1℃时析出溶质的质量相等3.下列说法:①二氧化硫和臭氧都是空气污染物;②洁净的空气和水都是纯净物;③因为水体有自净能力,所以生活污水可任意排放;④降低可燃物的着火点是灭火的途径之一;⑤烧碱和熟石灰的溶液都显碱性;⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素;⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分,则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。其中正确的是A.①⑤⑦B.①②④⑥C.④⑤⑦D.①②⑤⑥4.下列物质中氯元素的元素化合价最高的是()A.HCl B.HClO2 C.HClO3 D.Cl25.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)选项物质除杂选用的试剂和操作ACO2(CO)通入氧气,点燃BNaOH固体(Na2CO3固体)加入过量盐酸,蒸发CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉,过滤DNaNO3溶液(NaOH溶液)加入适量CuSO4溶液,过滤A.A B.B C.C D.D6.下列化学肥料属于复合肥料的是()A.NH4ClB.NH4NO3C.NaH2PO4D.KNO37.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是A.两份等体积5%的过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰B.向一定量的盐酸和混合溶液中滴入溶液C.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉8.糖类在生命活动过程中起着重要的作用,是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。下列食物富含糖类的是A.葵花籽油 B.馒头 C.西红柿 D.鸡蛋9.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养,下列实验操作中改正错误后仍不正确的是()A.制备二氧化碳,长颈漏斗应伸入液面以下B.测定空气中氧气含量,实验应将木炭改为红磷C.测定溶液的pH,应用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上D.验证质量守恒定律,该化学反应应在密闭容器中进行10.“青山绿水就是金山银山”,良好的生态环境是最普惠的民生福祉。目前计入空气污染指数的项目暂定为:①二氧化硫;②氧气;③一氧化碳;④二氧化氮;⑤二氧化碳;⑥可吸人颗粒物。其中正确的是A.①③④⑥B.①③⑤⑥C.①②③④D.①④⑤⑥二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.碳的世界很丰富,它在生产生活中有着广泛应用。(1)下图为元素周期表中有关碳元素的信息,碳元素原子核内的中子数是_____;(填整数)(2)关于金刚石、石墨、C60的说法正确的是_____;A组成元素相同B物理性质相同C都由原子构成(3)下列含碳物质中属于有机物的是_____;A甲烷B二氧化碳C碳酸钙D酒精(4)由于化石燃料煤、石油和天然气中都含有碳元素,大量使用会引发温室效应加剧,下列降低大气中二氧化碳含量的措施中合理的是_____。A禁止使用化石燃料B植树造林,增大植被面积C将二氧化碳变废为宝,循环利用D提倡使用风能、太阳能等新能源三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.向一定质量的酸性CuSO4溶液(含少量H2SO4)中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示(1)当加入NaOH溶液的质量为30g时,溶液中的溶质是________(化学式)(2)计算所加NaOH溶液的溶质质量分数______四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表1号~18号元素原子核外电子排布,我对它进行研究:第13号元素属于________元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易________(填“得”或“失”)电子,它的离子符号为________。从上表中我还可以探究出以下规律:原子核外电子数等于原子序数、等于______、等于______。研究表明:第二周期从3号--9号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小.我分析第三周期从11号--17号元素原子半径变化规律是________。14.根据元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列问题。硫原子的质子数________﹔将这8种元素排列在同一周期中,是因为这些元素原子的________相同;该周期元素中化学性质最稳定的是________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体.针对猜想他们开展了如下探究活动.(实验一)镁带与氮气的反应(1)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是___(填字母)(2)燃烧镁带,观察现象,将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体.(3)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁.该反应的化学方程式是:___.(4)实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是___.(实验二)镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该黑色物质是___.(写出化学式,下同)(探究结论)镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中___反应产生的.16.萱萱同学在实验室发现了一瓶久置的标签残缺的无色溶液(如图甲所示),为确认中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。同学们在跟实验员老师了解了情况以后,猜想其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。上述四种物质的相关信息如下:物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6(探究实验)通过查阅资料,他认为可以排除________________,依据是______________________。他又做了如图乙所示实验继续探究,在进行操作①后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象是________________________。在进行操作②时有白色沉淀产生,由此又可以排除猜想中的_______________,产生沉淀的反应的化学方程式是_______________________。(探究结论)该同学经过分析后认为标签也可能是“NaOH”,他的理由是_____________。另有同学猜想其中的溶质还可能是NaNO3,但萱萱同学通过对实验现象的分析否定了这种猜想,她的理由是___________________________________________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

解:生成的二氧化碳和水的质量比为11:9,则碳元素和氢元素的质量比为:(11×):(9×)=3:1,所以碳氢原子的个数比为::=1:4,所以A、甲烷中碳、氢原子个数比是1:4,所以H2和CH4的混合物的碳、氢原子个数比小于1:4,故A错误;B、甲烷中碳、氢原子个数比是1:4,所以原气体中可能含有CH4,故B错误;C、甲烷中碳、氢原子个数比是1:4,原气体中若含有CO,则一定含有H2,故C正确;D、气体中若同时含有CH4、CO和H2,CO与H2的个数比是1:2,质量之比为7:1,故D错误。故选C。2、B【解析】

A、图中阴影部分表明A溶液是饱和溶液,B溶液是不饱和溶液,故A错误;B、t1℃时,A、B物质的溶解度相等,所以饱和溶液的溶质质量分数相等,故B正确;C、通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,B物质的溶解度小于A物质的溶解度,故C错误;D、t2℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度,t1℃时,A、B物质的溶解度相等,所以等质量的A、B两饱和溶液降温到t1℃时析出溶质的质量A大于B,故D错误。故选B。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。3、A【解析】①二氧化硫和臭氧都是空气污染物,故正确;②水是由一种分子构成的,属于纯净物,故错误;③生活污水可任意排放,会导致水体受到污染,故错误;④可燃物的着火点是物质的性质,不能降低,故错误;⑤烧碱和熟石灰都属于碱,溶液都显碱性,故正确;⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素中任两种元素,故错误;⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分,则葡萄糖和尿素应属于有机化合物,故正确;只有①⑤⑦正确。故选A。4、C【解析】

根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题。【详解】A、氢元素显+1价,设HCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=﹣1价。B、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)×2=0,则y=+3价。C、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO3中氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z+(﹣2)×3=0,则z=+5价。D、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,故氯元素的化合价为0。故选C。【点睛】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答。5、C【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误。B、Na2CO3固体和NaOH固体均能与过量盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。C、过量的铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。D、NaOH溶液能与适量CuSO4溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:C。【点睛】解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.6、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意。

B、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意。

C、NaH2PO4中含有磷元素,属于磷肥,不符合题意。

D、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,符合题意。

故选:D。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。7、C【解析】

A、二氧化锰是催化剂,只能改变反应速率,不能改变生成物的质量,故A错误;B、向一定量的盐酸和混合溶液中滴入溶液,碳酸钠先与盐酸反应,开始没有沉淀产生,故B错误;C、向盐酸和氯化镁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与盐酸反应,等盐酸消耗尽,氯化镁再与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀,故开始没有沉淀,过一段时间才出现沉淀,故C正确;D、将足量的镁粉和锌粉分别与完全相同的稀盐酸反应,酸的量不足,生成氢气的质量相等,故D错误。故选C。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。8、B【解析】

A.葵花籽油提供的主要营养素是油脂,选项错误;B.馒头的主要成分是淀粉,提供的主要营养素是糖类,选项正确;C.西红柿提供的主要营养素是维生素,选项错误;D.鸡蛋提供的主要营养素是蛋白质,选项错误。故选B。9、A【解析】

A、为防止二氧化碳逸出,制备二氧化碳,长颈漏斗应伸入液面以下,但稀硫酸与碳酸钙反应会生成微溶的硫酸钙覆盖在碳酸钙表面,阻止反应的进一步进行,不能持续地得到二氧化碳,改正错误后仍不正确,符合题意;B、测定空气中氧气含量,实验若将木炭改为红磷,红磷燃烧生成固体五氧化二磷,瓶内的气压降低,冷却后打开止水夹,在大气压作用下水进入集气瓶,进入水体积等于空气中氧气体积,改正错误后正确,不符合题意;C、测定溶液的pH,应用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,改正错误后正确,不符合题意;D、验证质量守恒定律,该化学反应应在密闭容器中进行,改正错误后正确,不符合题意。故选A。10、A【解析】

氧气可以供给呼吸,为无毒无污染气体,不属于空气污染气体;二氧化碳为无毒气体,没有被计入空气污染指数中,因此,目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,可吸人颗粒物,故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、6AADBCD【解析】

(1)因为对原子质量=质子数+中子数,所以碳元素原子核内的中子数是12-6=6;故填:6;

(2)金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的,金刚石与石墨是由碳原子构成的,但是碳原子的排列方式不同,所以物理性质差异很大;而C60是由C60分子构成的;故填:A;

(3)甲烷与酒精是含碳元素的化合物,属于有机物;而二氧化碳和碳酸钙中虽然也都含有碳元素,但是其性质与无机物类似,习惯上还是看做无机物;故填:AD;

(4)A、化石燃料是煤、石油和天然气;化石燃料燃烧虽能提高空气中二氧化碳的含量,但不能禁止;

B、植树造林,增加植被面积有利于吸收二氧化碳,有利于降低大气中二氧化碳的含量;

C.将二氧化碳循环利用,使二氧化碳不能排放到空气中,有利于降低大气中二氧化碳的含量;

D.提倡使用风能、太阳能等新能源能有效降低二氧化碳的含量。

故填:BCD。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、Na2SO440%【解析】

(1)由图可知,当加入NaOH溶液的质量为30g时,硫酸铜与少量硫酸恰好反应完全,溶液中的溶质是Na2SO4;(2)由图可知,生成氢氧化铜沉淀9.8g;设与硫酸铜溶液反应的NaOH质量为x:x=8g所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数为。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、金属失Al3+质子数核电荷数逐渐减小【解析】

(1)根据元素周期表可知,第13号元素名称是铝元素,它属于金属元素,它在化学反应中容易失电子,它的离子符号为Al3+;(2)从上表中还可以探究出以下规律:原子核外电子数=原子序数=核电荷数=核内质子数;(3)研究表明:第二周期从3号~9号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核外电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小;利用知识迁移,则可分析第三周期从11号~17号元素原子半径变化规律是原子半径逐渐减小。14、16电子层数氩【解析】

根据元素周期表和原子结构示意图及其规律进行分析。【详解】(1)硫原子的质子数16﹔(2)将这8种元素排列在同一周期中,是因为这些元素原子的电子层数相同,都有三个电子层;(3)该周期元素中化学性质最稳定的是最外层电子数是8,也就是:氩。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、B3Mg+N2点燃Mg3N2氧气比氮气活泼CCO2【解析】【实验一】镁带与氮气的反应。(1)获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是B。A和C产物均是气体。(2)燃烧镁带,观察现象。(3)镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁。该反应的化学方程式是:3Mg+N2点燃Mg3N2。(4)空气中

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