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文档简介

2024届江苏省丹徒区世业实验校中考化学全真模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是A.装置①和⑤组合可以用来制取氢气 B.装置②和③组合可以用来制取氧气C.装置②可以较好地控制反应速率 D.装置④可以用来收集二氧化碳2.下列化学家与对应的贡献不一致的是A.门捷列夫~元素周期律B.道尔顿~近代原子学说C.张青莲~发现电子D.拉瓦锡~测定空气中氧气含量3.在硝酸银、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉。充分反应后过滤,则滤出的固体物质中一定含有A.银 B.锌 C.铁、银 D.锌、铁、银4.概念之间存在并列、交叉和包含等3种关系。符合如图所示关系的一组概念是()序号XYZA氧化物纯净物物质B硫酸盐铵盐盐C有机物单质纯净物D碱酸化合物A.A B.B C.C D.D5.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A.陶瓷烧制 B.火药使用C.粮食酿酒 D.甲骨刻字6.能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl7.下列化学用语书写正确的是()A.二个铵根离子:2NH4B.氧化铜中铜元素显+2价:C.硫酸镁:MgSO3D.2个氮分子:2N8.如下图所示,往固体中加入少量液体。能够使气球先膨胀,一段时间后又能恢复到原状的是(固体的体积变化忽略不计)A.硝酸铵固体和水 B.氯化钠固体和水C.石灰石和稀盐酸 D.氢氧化钠固体和水9.天天同学梳理了以下知识:①用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水;②用食盐水浸泡菜刀以除去表面的锈斑;③用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应;④用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质;⑤厨房天然气管道漏气,应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风;⑥为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合使用;⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子。其中正确的是()A.①⑤⑦B.①②⑤⑦C.②④⑥D.①⑤⑥⑦10.水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是A.用肥皂水可以鉴别软水和硬水B.为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田C.水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖D.水是由氢原子和氧原子组成二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②小苏打③氮气④熟石灰③硝酸钾,选择适当的物质填空(填序号)属于复合肥料的是_____;绿色植物进行光合作用吸收的是_____;与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是_____;可充入食品包装袋中以防腐的是_____;可用于焙制糕点是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室中有一包变质的氢氧化钙粉末共17.4g,为测定其中氢氧化钙的质量分数,现进行如下实验:取一定量的粉末于试管中,向试管中加入了一定质量、质量分数为7.3%的稀盐酸,所得数据如图所示。回答下列问题(计算结果精确到0.1%):请按反应的先后顺序写出有关反应的化学方程式:_____________________;________________________。这包粉末中氢氧化钙的质量分数_________?恰好完全反应时,溶液中溶质的质量分数__________?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用适当的化学用语填空:2个汞原子_____;硝酸_____;在氯化镁中,镁显+2价_____;人体中质量分数最大的物质化学式_____。14.2019年是化学元素周期表国际年。下边表格是元素周期表一部分。这些元素均位于第_____周期;铝原子结构示意图为______;现有相等质量的这几种金属元素,则其所含原子个数由多到少的顺序是____________。11Na23.0012Mg24.3113Al26.9814Si28.09五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中已变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究。过氧化钠化学性质很活波,能与水、二氧化碳反应。相关化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均为中性溶液猜想Ⅰ:固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3猜想Ⅱ:固体为___猜想Ⅲ:固体为NaOH猜想Ⅳ:固体为Na2CO3实验操作实验现象实验结论①取少量固体于试管中,加水振荡直至完全溶解。无明显现象猜想Ⅰ不成立。②取少量①的溶液于试管中,滴加过量的Ba(NO3)2溶液。产生___证明有Na2CO3存在。③取少量②的溶液于试管中,滴加___。溶液变红证明有___存在。综合以上实验现象,说明猜想II是成立的。(反思评价)过氧化钠在变质过程中除了资料显示的两个反应外,还发生了其他反应,请写出该反应的化学方程式:___。小组同学认识到过氧化钠(Na2O2)应该___保存。16.小耿同学在某门户网站上看到一段震撼的视频,将大块的钠扔入湖水中瞬间产生爆炸。于是,他对钠和水的反应产生了强烈的好奇,并在老师和同学的帮助下进行相关探究。①钠是一种活泼金属,常温下不与煤油反应,能与氧气、水等物质发生反应,与水剧烈反应能生成一种可燃性气体。②钠的密度是0.97g/cm3,煤油的密度是0.8g/cm3,水的密度是1g/cm3。在小扈同学的启发下,小耿同学设计了如图1所示的一套钠与水反应的实验装置(夹持仪器已略)。①检查装置气密性;②向大试管中加入一定体积煤油;③用小刀切一小块钠,放入大试管,塞上橡皮塞;④打开活塞,通过长颈漏斗向试管中加入水,使煤油的液面升至胶塞,关闭活塞,观察现象。请回答下列问题:步骤①中检查该装置气密性的方法是___。步骤②中煤油的作用是___。实验中长颈漏斗的作用除了可以方便添加液体,还能___。实验结束后,小戴同学对于剩余溶液的溶质成分产生了好奇,并在老师的指导下运用如图2所示的装置进行探究,在此基础上,绘出了如图3所示的图象。根据图3回答下列问题:钠和水的反应属于___反应(填“吸热”或者“放热”)。小乐同学认为通过图3就可以初步判断剩余溶液的溶质为___,理由是___。写出钠和水反应的化学方程式为___。小季同学将图1试管中的水换成足量的硫酸铜溶液,观察到产生了气泡和一种蓝色沉淀,反应后,溶液中SO42﹣的质量分数___(填“变大”、“不变”或者“变小”)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、实验室制取氢气可用锌与稀硫酸反应,属于固—液常温型,应选用的发生装置是②;氢气不易溶于水,可用排水法收集,错误;B、实验室制取氧气可用过氧化氢溶液和二氧化锰混合,属于固—液常温型,可选用的发生装置是②;氧气密度大于空气,可用向上排空气法收集;正确;C、装置②中的长颈漏斗只能随时添加液体不能控制液体的滴加速率,不能控制反应速率,错误;D、二氧化碳密度比空气的大,应用向上排空气法收集,错误。故选B。点睛:据反应物的状态、反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置。2、C【解析】A.门捷列夫在化学学科中的主要成就,是发现了元素周期律,并首次编制了元素周期表,不符合题意;B.道尔顿在化学学科中的主要成就,是首先发现了电子,提出了原子论,不符合题意;C.张青莲在化学上的主要贡献是在相对原子质量的测定方面,符合题意;D.拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,不符合题意。故选C。3、A【解析】

在硝酸银、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉。充分反应后过滤,则滤出的固体物质中一定含有银,因为金属铁没有锌活泼,所以铁粉无法置换出锌,铁只能置换出硝酸银中的银,当铁粉很少时只置换出少量的银,当铁粉稍多时可能将硝酸银中的银完全置换出来,当铁粉过量时,固体中也会有铁剩余,故固体中一定有银,故选A。4、B【解析】

如图中,X、Y是交叉关系,X、Y和Z是包含关系。【详解】A、物质包括混合物和纯净物,纯净物含有单质和化合物,氧化物是化合物的一种,Y和X是包含关系,故A错误;B、硫酸盐和铵盐都属于盐,硫酸铵既是硫酸盐又是铵盐,Y和X是交叉关系,B正确;C、有机物和单质都属于纯净物,有机物和单质是并列关系,不是交叉关系,C错误;D、酸、碱都属于化合物,酸、碱属于并列关系,不是交叉关系,故D错误。故选B。5、D【解析】

A、陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化。

B、火药使用过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。

D、甲骨刻字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选:D。6、D【解析】试题分析:能大量共存即不能发生化学反应。A中氯化铁是黄色溶液;B中氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀而不能共存;C中氯化钙与硝酸银反应生成氯化银沉淀而不能共存;故选D。考点:物质间的反应7、B【解析】

A、铵根离子表示为,表示离子个数,直接在离子符号左边写上相应的数字,则二个铵根离子表示为,A选项书写不正确,不符合题意;B、元素化合价写在元素符号的正上方,正负号在前,数字在后,氧化铜中铜元素显+2价表示为,B选项书写正确,符合题意;C、硫酸镁由硫酸根和镁离子构成,则硫酸镁的化学式为,C选项书写不正确,不符合题意;D、氮分子表示为,表示分子个数,直接在分子式左边写上相应的数字,则2个氮分子表示为,D选项书写不正确,不符合题意。故选B。8、D【解析】

A、硝酸铵溶于水吸热,使温度降低,气球会变瘪,故选项错误。

B、氯化钠固体溶于水温度几乎无变化,气球不会变化,故选项错误。

C、石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,观察到气球鼓起;一段时间后,气球不会恢复原状,故选项错误。

D、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,使装置内空气受热膨胀,观察到气球鼓起;一段时间后,温度恢复至常温,又恢复原状,故选项正确。

故选:D。【点睛】往固体中加入少量液体,观察到气球膨胀,说明药品接触生成了气体或放出了大量的热;一段时间后又恢复原状,说明是药品接触放出热量,进行分析解答。9、A【解析】

①柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳,所以可用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水,正确;②食盐水的主要成分氯化钠与铁锈的主要成分氧化铁不反应,故盐水不能除锈,反而加速铁制品生锈,错误;③氢氧化钙的生产过程会产生CO2,用氢氧化钙无法解决温室效应,错误;④活性炭可吸附色素和异味,不能吸附氯化钙,从而改变水的硬度,错误;⑤若厨房天然气管道漏气,应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风,正确;⑥草木灰的主要成分是碳酸钾,其水溶液呈碱性,所以不能与铵态氮肥混用,会反应生成有刺激性气味的氨气,降低肥效,错误;⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,还可能是离子,正确。10、A【解析】A.自然界中的水循环是通过水的三态变化实现的,而水的状态的变化是由分子运动实现的,正确;B.为了节约用水,可以将工业污水处理达标后再利用,如灌溉农田,错误;C.水中Ca2+、Mg2+增多会导致水的硬度增大,水中氮元素、磷元素增多,导致水中藻类植物大量生长和繁殖,错误;D.水是由水分子构成,水分子是由氢原子和氧原子构成,错误。选A二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、⑤①④③②【解析】

(1)硝酸钾含有钾元素和氮元素,属于复合肥料,故选⑤。(2)绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,故选①。(3)与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是熟石灰,故选④。(4)氮气化学性质稳定,可充入食品包装袋中以防腐,故选③。(5)可用于焙制糕点是小苏打,故选②。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、42.5%10.4%。【解析】

氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,则变质的氢氧化钙粉末可能含有碳酸钙。【详解】(1)稀盐酸加入试管中,先和氢氧化钙反应,生成氯化钙和水,反应完全和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,故反应的化学方程式。(2)设这包粉末中氢氧化钙的质量为x,生成的氯化钙的质量为y氢氧化钙完全反应消耗的稀盐酸的质量为100g这包粉末中氢氧化钙的质量分数为(3)设碳酸钙完全反应生成的氯化钙的质量为z恰好完全反应时,溶液中溶质的质量分数为答:这包粉末中氢氧化钙的质量分数是42.5%,恰好完全反应时,溶液中溶质的质量分数10.4%。【点睛】四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2HgHNO3H2O【解析】

(1)元素符号的前边加数字表示原子的个数,2个汞原子表示为:2Hg;(2)化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写,氢显+1价,硝酸根显-1价,硝酸:HNO3;(3)元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右。在氯化镁中,镁显+2价:;(4)人体中质量分数最大的物质是水,化学式H2O。【点睛】书写化学式时,要根据化合物中元素的化合价代数和为零检验。14、三钠>镁>铝>硅【解析】

在元素周期表中,原子的电子层数决定元素的周期数,钠、镁、铝、硅都有三个电子层,均位于第三周期;铝原子结构示意图为;相对原子质量和原子的实际质量成正比,相对原子质量越大,其原子的实际质量也越大,现有相等质量的这几种金属元素,相对原子质量小的原子个数多。则其所含原子个数由多到少的顺序是:钠>镁>铝>硅。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、NaOH、Na2CO3白色沉淀酚酞溶液NaOHCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O密封【解析】

根据物质的检验方法进行分析,要证明过氧化钠的存在,可以加水与之反应观察有无气体放出,要证明碳酸钠的存在,可以加入含可溶性钙、钡化合物的观察有无沉淀生成的方法,要证明氢氧化钠的存在,可以加入指示剂酚酞观察溶液是否变红的方法。【详解】①取固体加水是要证明过氧化钠的存在,猜想Ⅰ不成立,说明固体中无过氧化钠,因此加水将会无气体产生,②加入过量的硝酸钡溶液证明有碳酸钠存在,则硝酸钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,会出现有白色沉淀产生的现象,③通过②能将固体中的碳酸钠全部反应掉,则加入酚酞试液变红能证明氢氧化钠的存在;过氧化钠在变质成碳酸钠过程中除了资料中显示的两个反应外,还发生了其他反应,氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;过氧化钠暴露在空气中容易变质,应该密封保存。故本题答案为:NaOH、Na2CO3;实验操作实验现象实验结论

白色沉淀

酚酞溶液NaOHCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;密封【点睛】本题属于物质的鉴别题,主要考查读题能力,解题关键是根据查阅资料提供的信息及常见物质的性质并结合实验步骤和现象完成实验的探究,合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知

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