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第第页小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案1一、活动主题:向XX快乐进发!二、活动目的为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾XX年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的.成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。三、活动时间:12月2731日四、活动地点:学校西操场、各班教室五、活动内容:(1)展示学生特长,全员参与。(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。六、具体要求:(1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。七、评奖办法:(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。八、活动注意事项:(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。小学庆祝元旦活动方案2“缤纷社团,展我风采”20xx年元旦即将到来,为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,加强老师和学生思想道德建设,在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围,推动和谐校园建设的纵深开展,为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究,决定在全体老师和学生中开展墟黄中心小学“缤纷社团,秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下:一、指导思想庆祝活动讲求既隆重热烈,又简朴活泼,安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的.沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。二、活动领导小组组长:z副组长:z成员:z三、参加人员:全体老师和学生四、时间安排:20xx年12月31日下午1:30——3:30五、具体分工:1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。(zz及六年级学生全体男生负责)2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。(zz老师负责)3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。(zz、老师负责)4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。(zz及各参演社团负责老师)5.安全组负责舞台安全及舞台工作。(zz老师负责)6.宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。(z、德育处、后勤)六、注意事项1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。2.活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。3.各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!4.值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的组织宣传工作,进一步激发广大老师和学生工作与学习的积极性、创造性,展现我校老师和学生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。小学庆祝元旦活动方案3一、活动目的:1.丰富校园文化生活,让老师和学生感受新年的欢乐和喜悦。2.突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的`机会,进步学生的自信心。4.增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。二、活动主题:展我风采喜迎新春三、活动时间:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00四、活动地点:各班教室五、活动内容:1.举行一年级新队员入队仪式。2.各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。六、备注:1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。5.学生可带一定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。6.按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。七、摄影:xx,报导:xxxx中心小学德育处12月23日小学庆祝元旦活动方案4一、活动目的:为了庆祝元旦节,大力推进素质教育,加强青少年的思想道德建设和校园文化建设,展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌,促进校园活动的开展,丰富学生的.课余文化生活,展现学生风采。特开展元旦节游园活动。活动时间:20xx年12月31日下午活动地点:校园内外操场二、活动准备:学校财务处提供学生获奖奖品。一年级约150支铅笔,150块橡皮。二年级约150支铅笔,150块橡皮。三年级约70支签字笔,40本软面超,60个乒乓球。四年级约70支签字笔,50本软面超,60个乒乓球。五年级约80支签字笔,80块橡皮,80个乒乓球。六年级约60块橡皮,60个乒乓球,60支签字笔。另:蜡烛30支,纸杯60个。三、具体方案。本次以年级为单位开展游园活动。一年级1、运兵乓球。组织者:龚力力、章亚琼。地点:外操场。规则:学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点,以球不落地者为胜。2、齐心协力。组织者:白玉霞、熊淑碧。地点:外操场。规则:学生面对面,将篮球放在两人之间,一人前进,一人后退,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。3、掷垒球。组织者:汪琼丽、汤承琼。地点:外操场。规则:教师自制垒球(可用报纸),学生两人一组,按老师的要求,一人在指定位置掷球,一人用指定篮子在指定位置接球,以连续接到三球者为胜。二年级1、夹弹珠。组织者:袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点:升旗台。规则:在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规则:学生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一个乓球,能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。三年级1、盲人摸象。组织者:徐芳。地点:升旗台前。规则:学生按老师的要求蒙上双眼摸象,以摸到象者胜。2、绑腿跑。组织者:李传锐。地点:外操场。规则:学生两人自由组合,将两人的其中一条腿捆绑在一起。三组一起比赛,最先到达终点者获胜。3、运篮球。组织者:雷霞。地点:外操场。规则:学生将篮球夹在腿间,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。4、吹蜡烛。组织者:张建平。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。四年级1、吹蜡烛。组织者:余倩、张洪荣。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。2、套圈。组织者:汪雪梅、周寿兰。地点:内操场。规则:学生在指定位置套东西,以10个圈套中4个者为胜。3、吹乒乓球。组织者:汪洋、张洪友。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。五年级1、猜谜语。组织者:熊小容,鄔雪梅。地点:三一班教室。规则:老师说谜语,学生猜,以猜对者获胜。(谜语不能重复使用。)2、打乒乓球。组织者:徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。地点:学校乒乓球。规则:学生两人自由组合,每组赛球11个,只打一局,胜者获奖。六年级。1、吹乒乓球。组织者:李艳、冉世莲。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。2、吹蜡烛。组织者:孙英、高启物。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。备注:所有组织者请自备器材,学生自由组合,可参加多项活动。四、组织领导。1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组:组长:周伦锋,副组长:黄义明。成员:黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作准备小组”,组长:黄义明,成员:冯成(负责此次大赛的一切帐务),黎小波(负责标语),冯长江(负责摄像工作),刘代科、程磊明(负责场地划分)五、安全及其它1、学生进出场由各班班主任带队,值周教师负责楼梯口和天桥处的安全保障。2、游园活动期间学生安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。3、保安负责校园巡逻。小学庆祝元旦活动方案520xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。在这辞旧迎新的日子里,为了活跃同学们的身心,丰富大家的课余生活,展示我校学生的`风采,让大家愉快而有意义地过好元旦,我们迎宾小学将开展“庆元旦,共圆中国梦”系列活动。(一)活动主题:“庆元旦,共圆中国梦”(二)活动内容1、出一期“庆元旦,共圆中国梦”主题队报,8开纸大小,每班选2份于12月31日前报大队部参加评选。2、各班举办一场“庆元旦,共圆中国梦”老师和学生联欢会。同时,请各位年组长老师,安排好本年组学生代表拜年的有关事宜。20xx年12月31日早上8点30分联欢准时开始,10:00点前学生离校。请班主任老师提前通知家长,准时接送孩子。(三)活动要求1、自方案发布之日起,各班要着手进行安排。学校每班发200元活动资金,请班主任老师合理利用。2、联欢活动形式力求新颖,做到文艺与游戏相结合,学生乐于参与(主持人、串联词、节目、道具等提前做好准备)。3、联欢活动完毕后,各班把教室卫生和分担区卫生打扫干净。4、活动期间,班主任要做好安全工作,活动结束后,给学生强调好假期安全。小学庆祝元旦活动方案6一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强老师和学生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的'学习中去。二、活动主题喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间20xx年12月31日四、活动项目及要求1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一、2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工:1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。要求:现场评分、客观公正。6、统分:段丽萍7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽8、摄影:周国华9、舞台布置:高润军周国华六、活动安排:第一次彩排时间:12月23日第二次彩排时间:12月27日七、活动程序:1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。八、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。九、评比办法:1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。2、每班评出2名小小文艺星。3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。十、评分标准:芝川小学20xx年12月4日小学庆祝元旦活动方案7一、活动目的20xx年元旦即将到来,为弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。经学校研究决定,于20xx年元旦到来临之际,举行系列活动,特制定此活动方案。二、活动主题:“和谐奋进、畅想未来”三、汇演时间:20xx年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部(初定)四、汇演地点:多功能教室五、活动内容:本次庆祝活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类六、具体安排:(一)艺术表演类1、参与人员:全体老师和学生2、节目内容及形式。(1)节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。(2)节目形式:(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)戏曲类:表演形式不限。(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的`教育意义)(5)时装表演(6)乐器演奏(7)配乐诗朗诵(8)其他形式(请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容)3、活动筹备:第一阶段(20xx年12月2日):下发活动通知,征集节目1、各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。第二阶段(20xx年12月20日—26日):各级部进行学生节目的选拔、训练工作1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部(填写附件1、2)2、选拔、确定节目主持人并进行培训。第三阶段(20xx年12月28、29、30日下午第一节开始):按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。1、各级部适当布置多功能教室,安排各班级教室、黑板报,营造节日气氛。2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。(二)建议多开展一些老师和学生互动节目,如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。(三)艺术作品类1、“庆祝元旦,展望新一年”主题手抄报评选。四至六年级每班上交15份手抄报;一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。2、庆元旦,硬笔书法作品展评。同年级班主任共同确定书写内容(比如同一首古诗或同一篇短文等),先在班级内评选出10名优胜学生,再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。七、活动要求1、各班主任要严密组织,严防安全事故的发生。2、厉行节约,不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等,指导学生排练,提高节目质量。4、艺体教师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。5、学校届时将实地查看各级部汇演情况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分(打分内容具体请见附件3),计入本学期班主任考核。6、活动结束后,各级部将多功能教室卫生整理干净。7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。小学庆祝元旦活动方案8一、指导思想:为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。二、文艺汇演主题:人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容:在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下:1.“舞动的`乐章”参加年级:一、二年级全体学生形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)2.“飞扬的音符”参加年级:三、四年级全体学生形式:英语嘉年华3.“绚丽的生活”参加年级:五年级全体学生形式:校园剧表演参加年级:六年级全体学生形式:健身操四、活动要求:1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。五、时间安排:12月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。小学庆祝元旦活动方案9一、活动目的:为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。二、活动主题:大手牵小手,快乐助成长三、组织机构为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:组长:鲍宗武副组长:廖凤标、陈俊玲成员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏主办方:校音乐组四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午五、比赛地点:多功能厅颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行六、参赛对象:1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。七、参赛要求1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的'1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演3、每个节目表演时间在5分钟之内。4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。八、奖项设置及奖励办法1、奖项设置:1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。小学庆祝元旦活动方案10一、活动组织、安全管理机构组长:xxx副组长:xxx成员:xxx二、活动时间、地点时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课地点:学校操场三、元旦庆祝活动主要内容形式形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:1、鼓号队表演(负责人:xxx)2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:xxx)3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx)4、三(2)班歌曲《我的`古诗我的歌》(负责人:xxx)5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx)6、优秀学生表彰方案待定四、人员分工安排1、活动总策划:xxx2、活动准备:xxx2、活动现场舞台布置:全体男教师3、音箱:xxx4、摄像照相:xxx五、其它工作:请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。小学庆祝元旦活动方案11一、活动主题红歌大家唱二、活动目的为庆祝中华人民共和国建国60周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的.集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱”“庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。三、活动时间、地点12月31日上午8:30在校中操场举行。四、活动准备工作及有关分工(一)活动前期:1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)(二)活动期间:1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。3.活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。五、评分标准及设奖1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。六、活动议程1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)2.校领导致辞。(程国营校长)3.“庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)七、注意事项1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见。小学庆祝元旦活动方案12一年一度的庆“元旦”联欢会于20xx年12月31日上午8时30分如期举行,本次活动顺利开展,为20xx年划上了圆满的句号。这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主要安排了以下几个环节:一、主题班队会这次别开生面的班队会开得很好,既提高学生的综合素质,又促进学生对学习的兴趣,可谓是一举多得。这次有意义的班队会能成为同学们童年时的一段美好回忆。二、迎元旦中队报报评比新年贺词充满激情的话语回顾20xx年的成绩,激励大家继往开来。三、举行“庆元旦,共圆中国梦”文艺演出节目异彩纷呈:平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的`气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。总之,此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。小学庆祝元旦活动方案13一、活动目的:为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。二、活动内容:以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。四、参加活动对象:全体老师和学生。五、活动地点及时间:地点:前操场。时间:12月29日下午2:20~4:00、六、节目的分配及要求:1、各班节目数:两个2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。3、表演的'节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。七、人员安排与分工:1、领导小组(负责活动的组织工作):组长:陈泽源组员:占炳坤黄玲津2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):陈承力3、音响组(负责安装、播放音响及编号):占炳坤4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津八、其它事宜:1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。3、每个节目提前1个节目到前场候场。4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。小学庆祝元旦活动方案14一、活动目的为庆

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