幼儿户外游戏活动设计中班教案

幼儿户外游戏活动设计中班教案《幼儿户外游戏活动设计中班教案》篇一户外游戏活动设计中班教案活动名称：《小动物运动会》活动目标：1.通过模仿小动物的动作，发展幼儿的协调性和灵活性。2.培养幼儿对体育活动的兴趣，体验运动的乐趣。3.增强幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。活动准备：△各种小动物的头饰，如小猫、小狗、小兔、小鸟等。△不同颜色的彩带或丝带，作为比赛中的障碍物。△音乐播放设备，准备一些欢快的儿童歌曲。△奖牌和奖状，用于奖励获胜的小动物队伍。活动过程：1.热身运动（5分钟）△播放轻快的音乐，带领幼儿进行简单的热身运动，如伸展运动、跳跃运动等。△通过模仿小动物的叫声和动作，让幼儿逐渐进入游戏状态。2.介绍游戏规则（5分钟）△将幼儿分成四组，每组代表一种小动物。△讲解游戏中的障碍物（彩带）代表河流、树木等，幼儿需要模仿小动物越过这些障碍。△说明比赛是以团队的形式进行，每个小动物都要尽力帮助自己的队伍获胜。3.游戏活动（20分钟）△游戏1：“小猫捉鱼”△设置两条彩带作为小河，幼儿需要像小猫一样跳过“小河”，抓到对岸的“鱼”（玩具鱼）。△每组轮流进行，以抓到最多鱼的小组为胜。△游戏2：“小狗钻洞”△用彩带设置多个“洞口”，幼儿需要像小狗一样钻过这些洞口。△每组幼儿轮流钻洞，以最快速度完成的小组为胜。△游戏3：“小兔跳跳”△设置多个彩带圈，幼儿需要像小兔一样跳过这些圈圈。△每组幼儿轮流跳圈，以最快速度完成的小组为胜。△游戏4：“小鸟飞沙”△设置多个彩带条，幼儿需要像小鸟一样飞过这些“沙子”（彩带）。△每组幼儿轮流“飞沙”，以最快速度完成的小组为胜。4.颁奖仪式（5分钟）△根据每个游戏的结果，计算出总分最高的小动物队伍。△颁发奖牌和奖状给获胜的小动物队伍，鼓励其他队伍继续努力。5.放松运动（5分钟）△播放轻松的音乐，带领幼儿进行放松运动，如深呼吸、轻柔的拉伸等。△引导幼儿分享游戏的乐趣和感受，增强他们的表达能力。6.活动结束（5分钟）△总结活动，表扬幼儿的积极参与和团队合作。△提醒幼儿收拾整理活动场地，养成良好的习惯。注意事项：△游戏难度应适中，确保幼儿的安全。△教师应全程监督，防止意外发生。△鼓励每个幼儿参与，注重团队合作。△游戏结束后，及时给幼儿补充水分。通过《小动物运动会》的户外游戏活动，中班幼儿不仅锻炼了身体，增强了体质，还学会了团队合作和分享，体验到了运动的快乐。《幼儿户外游戏活动设计中班教案》篇二幼儿户外游戏活动设计中班教案活动目标：1.通过户外游戏活动，让幼儿体验运动的乐趣，增强体质。2.培养幼儿的合作意识与团队精神。3.提高幼儿的协调能力、平衡能力与反应速度。4.让幼儿在游戏中学习遵守规则，增强自我控制能力。活动准备：1.场地准备：选择一个宽敞、安全的户外场地，如幼儿园的操场或公园的空地。2.器材准备：跳绳、呼啦圈、皮球、小红旗、音乐播放器等。活动过程：一、热身活动（5分钟）1.教师带领幼儿做热身操，活动身体各部位。2.通过模仿动物的走、跑、跳等动作，让幼儿的身体逐渐适应运动状态。二、游戏活动（20分钟）1.跳绳接力赛（5分钟）△教师将幼儿分成两组，每组幼儿手牵手站成一排。△教师摇绳，幼儿依次跳过，然后跑到队伍末端，拍下一位幼儿的手，继续接力。△游戏过程中，如果幼儿遇到困难，教师可以适当调整绳子高度，鼓励幼儿尝试。2.呼啦圈传递（5分钟）△教师在地上放置几个呼啦圈，让幼儿站在圈外。△教师播放音乐，幼儿在音乐中传递呼啦圈，音乐停止时，手上拿着呼啦圈的幼儿为胜。△游戏过程中，教师可以引导幼儿用不同的方式传递呼啦圈，如头顶、脚传等，增加难度和趣味性。3.皮球大作战（5分钟）△教师在地上画一个起点线和几个分散的终点线。△幼儿站在起点线，用脚将皮球踢向终点线，看谁先到达。△游戏过程中，教师要注意幼儿的安全，避免碰撞。三、放松活动（5分钟）1.教师带领幼儿做放松操，帮助幼儿舒缓肌肉紧张。2.鼓励幼儿分享游戏的乐趣，谈谈自己的感受。四、结束活动（5分钟）1.教师总结本次活动，表扬幼儿的积极参与和团队合作。2.提醒幼儿收拾器材，保持场地整洁。活动延伸：1.教师可以在室内继续进行相关的延伸活动，如讨论游戏中的合作经验，或者通过绘画等方式记录游戏过程。2.家长可以在家中与幼儿一起进行类似的简单运动，增进亲子关系，同时也让幼儿在家中也能保持一定的运动量。注意事项：1.教师要确保活动场地的安全性，避免有尖锐物品或障碍物。2.游戏过程中，教师要时刻关注幼儿的情况，确保他们的安全。