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粤教版化学九年级上册课件物质性质的探究目录1复习巩固2新课导入3课堂检测4延伸拓展复习巩固1复习提问判断物理变化与化学变化的依据是什么？是否有新物质生成讨论与交流物理化学化学物理物理物理物理化学新课导入2化学性质：物理性质：物质在化学变化中才能表现出来的性质不通过化学变化就能表现出来的物质性质如：可燃性、还原性、氧化性、稳定性等如：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度等(可用直接观察或物理方法测定)一、物质的性质是否需要通过化学变化表现出来物质的性质物质的变化决定反映注意：物质的变化和性质在描述上是不同的，描述物质的性质时有“可以”、“能”、“易”、“会”等字词。如：镁燃烧，是化学变化；镁能燃烧，就是镁的化学性质（可燃性）。

区别：联系：将一小段光亮的铜片在酒精灯火焰上加热片刻，铜片颜色有什么变化?为什么？探究活动假设1：黑色物质为烟灰a.若是烟灰，很容易擦去；b.火焰不与铜片接触，不变黑。假设2：铜片与空气中的氧气反应生成黑色物质。隔绝空气（真空）加热，不变黑。探究活动验证假设1：黑色物质为烟灰a.用湿布擦黑色物质不能被擦去b.火焰不与铜片接触加热铜片仍然变黑探究活动验证假设2:铜片与空气中的氧气反应生成黑色物质。用酒精灯对着放在有塞试管中的铜片加热铜片左端变黑，右端不变黑探究活动结论:黑色物质是铜与氧气反应生成的新物质解释:铜在加热条件下与氧气反应生成了黑色氧化铜探究活动反应的文字表达式：铜+氧气氧化铜

CuO2CuO点燃课堂检测3知识巩固1.下列属于氧气物理性质的是（

）A、氧气能使食物腐烂B、氧气能使钢铁生锈C、氧气能供给动物呼吸D、氧气能液化成淡蓝色液体2.下列属于金属铜的化学性质的是（

）A、铜片呈紫红色B、铜片在空气中加热会变黑C、铜线的导电性很强D、铜的密度为8.9g/cm3知识巩固3.氮气具有的下列性质中，属于氮气化学性质的是（）A、常温下是无色无气味的气体B、在低温高压下能变成无色液体或雪状固体C、在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变氨D、极难溶于水知识巩固4.①潺潺的流水能蒸发成水蒸气②水蒸气可以变成天空的白云③白云变成了雨滴或雪花降落到地面④铁矿石冶炼成铁钢⑤钢铁会生锈⑥煤燃烧，残余一堆灰烬。请你分析，其中属于物理性质的______，属于化学性质的是______；属于物理变化的是______，属于化学变化的是______。

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